甘棠中学李明阳。
通过对近几年中考英语试题中短文改错的研究评析,可以看出命题者命题的思路和方式,命题者一般在行文逻辑、一致关系、连接手段、平行结构、多词少词、母语干扰、冠词使用、名词数格、词语搭配、词性辨析等方面进行设计和考查。归纳起来,短文改错的命题特点和命题趋向主要体现在以下几个方面:
1.短文改错所考查的词类覆盖面广,分布合理。错误包括词法、句法、语篇结构、行文逻辑等,涉及名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词时态、动词语态、非谓语动词、主谓一致等语法知识。
在改错题中,占相当大比例的主要是动词的形式变化,现在时第三人称单数,过去时,-ed分词,-ing分词及被动语态等。其他如名词复数的变化、主谓一致、词与词之间搭配、词法、句法及语篇中的行文逻辑等方面也会交替出现。
2.短文改错试题的难度保持平稳,体裁以记叙文为主,记叙文较说明文和议**更易理解;句子结构以简单句为主过渡到以复合句和并列句为主。句子的长度是控制难度的一个重要因素。
句子越长难度越高。从近几年的考试题来看,短文改错的句子平均长度趋于平稳,但几乎每篇都有一个长达20多个词的句子。这就需要考生在这个句子中判断出二到三个地方有错或无错,增加了试题的难度。
1.在平时写作过程中就要十分注意自己容易犯的语法错误。善于总结一些错误类型并加以强化练习,最终达到正确地使用英语的目的。
2.还可以通过看其他同学的习作,欣赏的同时也可有意识地把该习作进行一下“改错”。
3.平时还可以多进行单句改错练习,逐渐体会和把握短文改错这一题型的规律。
以上是我对短文改错的反思。
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