成长必然是有重量的，一路走来，会有诸多的困难与质疑，坚定自己的初心，终有一日，会实现心之所向。下面是带来的20xx暑期实践报告：学子支教记忆，有兴趣的可以看看。
愿有人倾听你的故事。
我的弟弟很可爱，每次放学回家他都会冲过来抱住我。”“很小的时候跟着妈妈一起去上班，看到妈妈办公桌的玻璃板下面压着我的**，好奇问妈妈，为什么要放我的**？妈妈说这样我上班的时候想你了就可以看看**呀～四岁的我表示很满意”··随着一个个故事被小学生们用稚嫩的童声描述出来，满天星**队**队在**小学举行的故事分享会活动拉开了序幕。
重温成长之路，传播励志故事。
为鼓励每一个学生大胆开口，表达出自己的所思所感，在教给学生们演讲、口头叙述、语言表达与肢体表达协调配合的要领之后，志愿者老师率先分享起自己人生中难忘的故事，在给学生们做示范的同时，借队员们的自身故事，激励学生们努力学习、执着追求，希望他们能对生活饱含热情与感恩之心。
队员们大都从自己的学习历程展开，分享十几年来寒窗苦读的点滴感触——有幼稚无知，也有勤奋懂事；有贪玩无畏，也有悔恨重生；有风光满满，也有落寞低谷。四年级二班班主任杨军说起自己的高中。高一时调皮捣蛋，高二又荒废光阴，直到高三才慢慢领悟到高考与学习对人生的重大意义。
“就在高二的暑假，我觉得这样的人生真没意思，我得凭自己的努力实现点什么，要拿下高考，去个理想的地方！”说到这里，杨军眉宇间透露着些许自豪，同学们也都目不转睛，神情激动。
班长陈中华主动举手：“我认为我现在就是这样。虽然以前并没有很优秀，但我的理想是去十一中念初中，我每天都在努力，一定要实现它！”
成长必然是有重量的，一路走来，会有诸多的困难与质疑，坚定自己的初心，终有一日，会实现心之所向。
分享点滴生活，锻炼表达能力。
在故事分享会上，学生们争先恐后地分享自己的故事，虽然学生们不能够用长句子流畅地表达出来，但是大家分享故事时充满激情，这让这些故事变得生动形象起来。
这次活动孩子们比我们预想的要积极。”支教队队长王晟洁感慨道。她表示举办这次活动就是期望学生们能站起来，敢于表达，进而提高自己的演讲能力，从而做到擅于表达。
“孩子们分享自己故事时虽语言质朴，但却无不打动着老师们的心。”在听完一位留守儿童分享自己担心在外打工父母的安危，期待他们早日回家的故事后，老师们忍不住为她鼓起了掌。
图为孩子走上讲台分享自己的故事。
随着分享会的进行，学生们分享故事的范围也逐渐扩大，四大发明、女娲补天、抗美援朝战争或者学习生活中遇到的事情都是大家分享的内容。一个个或有趣或动人的故事，一颗颗纯洁炽热的童心，如同满天熠熠的星光，美好而明亮。
品读文学经典，体会艺术人生。
小学生们的人生经历或许不够丰富，但感悟体验却一点不少。来自乡镇小学的他们，大多是留守儿童，对于家庭、父母有着不同于城里孩子的理解。五年级的刘亚讲述了家里从小房子变到大房子的幸福表象下，逐步淡化的家庭氛围。
她分享道：“爸爸工作越来越忙，我很想念以前一家人一起看恐怖片的日子，爸爸护着我和妈妈的感觉很难忘……”
她的故事获得很多孩子的共鸣，很多同学眼神失落、饱含泪水。他们的成长里缺失了许多来自父母的关爱和陪伴。
有言“腹有诗书气自华”、“书中自有颜如玉”。除了自己的故事，还可以分享在课外书和生活中了解到的故事。大家做足了准备，童话故事、寓言故事、成语故事应有尽有。
三年级的同学们在语文老师的鼓励之下，整理了前期学习的诸多成语，积极探索成语背后的由来，并进行分享，从新角度掌握授课内容。草船借箭、凿壁偷光、闻鸡起舞、亡羊补牢等经典成语故事轮番在三年级的分享会中展现，堪称一场精彩绝伦的经典文化盛宴。
开展防震安全演练。
为了增强学生们的安全意识，确保**发生时能够迅速有效地撤离，8月14日上午，满天星**队**分队举行防震安全演练活动，**小学各年级同学在班主任的组织下参与活动。
20xx年是汶川**十周年，各班主任组织同学们利用早读时间在班里举行默哀仪式，为逝者祈福。接着各班主任介绍了课间防震演练活动，告知同学们要迅速、有序地撤离，并且讲述了撤离过程中的注意事项，同时强调了下楼过程中一定要注意安全，避免发***事故。课间，各班同学在班主任的带领下由原来规划好的路线有序撤离教学楼，前往操场集合，整个撤离过程历时1分18秒。
撤离过程中，各班同学严格遵守纪律，并用手或者书本护住头部来减少**中可能受到的伤害。
我们班的同学都特别主动，在我说要有序离开教学楼时他们就猜到了要进行防震演练，每人都自觉拿一本书护住头部。”班主任尹晓蕾在总结会上说道。8月14日凌晨正值云南玉溪**，此时举办防震安全演练更能培养学生们的安全意识，确保**发生时能够有效减少人员**。
2019暑期实践报告 学子支教记忆
愿有人倾听你的故事。我的弟弟很可爱，每次放学回家他都会冲过来抱住我。很小的时候跟着妈妈一起去上班，看到妈妈办公桌的玻璃板下面压着我的 好奇问妈妈，为什么要放我的 妈妈说这样我上班的时候想你了就可以看看 呀 四岁的我表示很满意 随着一个个故事被小学生们用稚嫩的童声描述出来，满天星 队 队在 小学举行的...
2019暑期支教实践报告
毕业的时候，我们和孩子们约定好，走的时候谁都不能哭，谁哭就把谁留下。没有想到在毕业典礼上我是第一个掉下眼泪的人。看着他们那一张张童真的笑脸，想着以后或许再也见不到他们，我的心，好痛。我们说好了要笑着分别，走的时候却一个个泪流满面。坐在车上，哭着跟孩子们道别，看着孩子们在车外拦着，我的心，好疼。短短十...
2019暑期支教实践报告
实践地点 实践时间 实践目的 当代大学生最缺乏的不是物质上的匮乏，也不是什么所谓的精神上的匮乏，当代大学生缺乏的更应该是社会责任感和社会经历，社会责任感的缺乏导致当代中国有越来越多的人对周围的人和事漠不关心，中国社会也呈现出一个越来越冷血的情况 社会经历的缺乏则是当代中国大学生的通病，空有知识却不能...