暑期杂志社见习报告

发布 2022-08-23 17:11:28 阅读 6511

一、单位简介。

应用写作杂志社位于吉林省xx市xx理工大学,由xx理工大学和吉林省写作学会联合主办,是汉语言文学专业的实习基地。

(一)杂志简介。

《应用写作》杂志始创于2023年,是目前中国惟一的专门研究**应用写作理论和技法、传播现代应用文写作知识、面向国内外公开发行的综合性月刊,系全国应用写作学科核心期刊,近几年连年被中国期刊协会指定为向全国百家期刊阅览室赠阅刊物。众所周知的学术成就和切实有力的实践指导作用,使本刊在国内应用写作学界和领域享有很高的声誉,并以其“关注学科前沿、重视实际应用,兼顾理论指导性与实践操作性”的刊物风格深受全国广大工作者、应用写作研究者和写作教师的喜爱与好评。

(二)重点栏目。

此杂志现设有专论、基础理论、写作、经济写作、广告写作、科技写作、法律写作、军事写作、新闻写作、日常应用文写作、大中专写作教学研究、中学作文教学研究、中高考作文名师指导、写作课堂、评改、公****写作指导、佳作评析、例文看台、电脑写作、写作文萃等栏目。

(三)读者对象。

本刊适于各级党政军警机关、各类事业单位和厂矿公司中的管理人员、秘书人员,大中专院校的教师和学生,中学语文教师及一切想学习应用写作知识、提高应用文写作能力的人阅读。

二、见习目的。

这次见习的主要目的,就是充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作,学习相应的理论知识,实际操作知识,以期达到或是说基本具有编辑的能力。

三、见习内容。

由于杂志社的工作与我的专业相关,所以在杂志社这段时间,我也做了一些力所能及的事。开始的几天里,我只是帮忙查一些资料,并将其整理出来。再就是在编辑部老师不在的时候接听一下**并做相关记录。

后来,我有机会参加了稿件的校对工作:“一校”和“二校”。校对是一向比较谨慎的工作,可将其作为学习编辑出版工作的第一步,培养耐心、细致和认真负责的工作作风。

简单地说,把设计好的稿子和“原稿”比较,改正不同、不恰当和错误的地方,就是校对。

校对的内容就是:找出校样上的错字,倒字、横字及多字、缺字,以及接排、另排、字体、字号等差错;改正符号和公式的错误;检查版式是否合乎要求;注释及参考文献次序和正文所标号码是否吻合;插图、**、数字等位置是否恰当和美观;图的位置、颜色;行距是否匀称,字句是否合乎规定;各个标题字体、字号是否统一;最后,要对稿件进行通读,检查内容差错及问题。修改的内容先用铅笔用正确的修改符号在打印稿上都标注出来,然后再在电子稿上改过来。

一般一篇稿子至少要经过三次校对才可以出版,而《应用写作》杂志社的稿件是经过五次校对的,这样就更加保证了杂志的质量。

四、见习理论收获。

通过这次在杂志社的见习,我了解到了编辑出版流程:

(一)根据计划约稿。

制定计划是编辑出版流程的第一个环节。在收稿之前,先要制定编辑计划,进行必要的组搞活动,而收稿只是日常编辑工作的起点。刊物的编辑计划应在总体设计的指导下进行和完成,它是总体设计的延伸和落实。

期刊的编辑计划要着重在本期的选题和栏目两个方面。

(二)组稿和审稿。

这是编辑出版流程中比较复杂的、工作量较大的环节。杂志社的来稿在编辑部收到之后要立即统一登记编号。出版社会发信通知作者。

所有每月的稿件收到之后要经过“三审”,即初审、复审和决审。经过决审之后,稿件处理可分为四类:直接刊出、退回作者修改后刊出、退稿和留作资料或留待综合发表。

前两类稿件称为“刊出稿”,不采用的稿件应通知作者,或者在约稿时就说明不退稿,投稿后超过给出的期限,如未刊出,就可以另投他刊。

(三)加工发排。

编辑人员应迅速完成对有关稿件的编辑加工,应从内容到形式,从文题、摘要、正文到图表、参考文献等逐项、逐页、逐句、逐字认真审阅、查对、修改以及做必要的补充。

全部稿件同图样等附件达到“齐、清、定”的要求,并经编辑人员的审核后,方可由编辑部发稿,交付印刷厂排印,到一校时才进行定稿。

(四)排版印刷。

发排稿一次或分批送交排版。一次次或分批校对。《应用写作》杂志是实行“五校”。校对之后打印出清样,经审核无误后方可印刷。

(五)发行。

印装完毕之后,应由印刷厂交给发行部,同时将样书样刊和编辑用书送交编辑部门。此刊物的发行渠道主要是邮政部门。

(六)反馈总结。

这是编辑出版流程的最后一个环节。报刊出版后,工作并未结束,还要向作者寄送稿费及样刊样书、抽印本及赠本,向国家版本书库、国家新闻出版署及有关部门寄送样书或赠书。然后将本期的全部原稿、样稿、审稿单、信件、图样、**等归档存查。

同时注意听取和收集读者、作者等的反馈意见,质量检查发现的问题,要在下期中更正,也可进行工作总结。

这样,编辑出版的六个环节,就完成了一轮。而最后的一个环节获得的信息,又反馈到第一个环节。

五、见习感悟。

通过这段时间在杂志社的实习,我的综合素质得到了提高,实践能力得到了增强,能够把学到的理论与具体实践结合起来。在实践过程中,我了解到许多关于约稿,编辑,校对等方面的知识,在这段不长的时间里我学到了很多,还明白了一种职业态度,一种做传媒的态度,一种面向大众,对读者负责的态度。我还了解了编辑部里是怎样操作的,一份杂志需要经过怎样的流程才能出版。

我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系,在和谐的氛围中共同完成规定的工作任务,收到良好的经济效果。在具体的实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑,必须具备各方面的素质,不仅要有广博得知识,高超的技能,较强的随机应变能力,较高的组织能力和协调能力,而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。而我自己,则需要把握住大学这剩余两年时间,充分利用学校的资源,学好语言文字,学好新闻,真正成为语言加新闻的复合型人才。

平时在学校里学好书本知识,假期时间在社会实践中学以致用,锻炼自己。这是我第一次利用假期时间进行社会实践活动,而且,我感觉到这个假期我过的充实而有意义。这次见习虽不是我的正式工作,但却为我以后的工作与生活积累了不少经验。

很庆幸有了这次见习的机会,很感编辑部老师对我的帮助。在将来的日子里,我一定会更加努力,努力学好知识和技能,将来做一名合格的编辑。

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