学年上学期九年级体育教学计划

2020-2021学年上学期九年级体育教学计划。

在2023年，新冠病毒疫情的出现，改变了世界，也改变了教育，改变了学校，虽然国内最终战胜了疫情，但是想彻底消灭新冠病毒是不可能的，同时不断有境外输入病例和关联病例的出现，世界再也不会回到从前。所以在今后一段时间防疫将常态化，体育课教学工作必须与时俱进，做好体育课防疫工作和其他体育教学工作。

本学期是初三的第一个学期，在认真学习新课程改革和结合本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划，在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们为明年的体育加试做好准备，助他们顺利考取理想的高中。

一、学生现状分析。

初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发展差别较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文静、内向，不喜欢活动，针对女生这一特点，可选择一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴趣；还有升学测试，运动量、运动强度要大。

二、教材的知识系统和结构。

本学期教学内容有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。

三、目的任务。

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质，特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、重点与难点。

1、重点项目：男：1000米，女：800米成绩的提高、立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。

2、难点是篮球足球运球的教学方法研究。

五、教学措施与教改思路。

1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

3：因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

六、本学期教学进度安排。

第一周---第三周：体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练，体育专业生的选材与训练工作，长跑教学与训练。

第四周---第五周：足球运球的有关教学。

第六周---第七周：跳绳、立定跳远教学以及测试工作。

第八周---第九周：篮球运球的辅导训练。

第十周---第十一周：男子实心球、女子仰卧起坐的教学与练习。

第十二周---第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强指导。

第十四周---第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试。

遇十一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整，采取室内教学的方式等。

特别备注；上课时必须关注学生新冠病毒疫情防控工作，做好预防，加强监控，全力做好防疫工作和体育教学工作，防疫和教学要两手抓，两手都要硬，取得防疫和体育中考最终的胜利。