初中物理学习材料。
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泉州市泉港区2024年秋季九年级期末教学质量检测。
物理试题。满分：100分；考试时间：90分钟）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，错选、多选或不选得0分）
1．首先发现电流周围存在着磁场的物理学家是（ ）
a．奥斯特 b．焦耳 c．法拉第 d．安培。
2．能检测物体是否带电的仪器是（ ）
a．电能表 b．电压表 c．电流表 d．验电器。
3．一度电可以供（ ）
a．80w的电视机正常工作125h
b．40w的日光灯正常工作50h
c．100w的电烙铁正常工作10h
d．1000w的碘钨灯正常工作1000h
4．下列措施能使蒸发减慢的是（ ）
a．把湿衣服展开晾在通风向阳处。
b．用电热吹风机将湿头发吹干。
c．用扫帚把地面上的水向周围扫开。
d．用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内。
5．如图1所示的四个电路中与右边的图2对应的是（ ）
6．冬天，在卫生间洗澡时，发现用挂在卫生间墙壁上的平面镜看东西时变得模糊了。洗完澡后打开排气扇，过了一段时间，发现用墙上的镜子看东西又变清晰了。用镜子看东西由模糊变为清晰，是因为在镜子的表面上发生了（ ）
a．先熔化，后汽化的物态变化b．先汽化，后液化的物态变化
c．先液化，后汽化的物态变化d．先蒸发，后凝固的物态变化。
7．随着人们生活水平的提高，家用电器不断增多，在家庭电路中，下列说法正确的是（ ）
a．灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的。
b．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体。
c．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大。
d．增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可。
8．图3中的四幅电路图，属于串联电路的是（ ）
9．一个标有“6v，3w”字样的灯泡，欲使它接入8v的电源后正常工作，应该给它（ ）
a．串联一个2ω的电阻b．并联一个2ω的电阻。
c．串联一个4ω的电阻d．并联一个4ω的电阻。
10．图4是小李同学研究并联电路电流特点的电路图。当开关s闭合时，电流表a1无示数，电流表a2有正常示数；如把两灯互换，闭合开关s后两电流表均有正常示数。则该电路中存在的故障是（ ）
a．l1开路 b．l1短路 c．l2开路 d． l2短路。
11．图5中，描述晶体熔化的图像是（ ）
12．李红同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图6所示。若将开关闭合，其后果是（ ）
a．两表都会被烧坏。
b．两表都不会被烧坏。
c．电压表会被烧坏，电流表不会被烧坏。
d．电压表不会被烧坏，电流表会被烧坏。
13．在“**影响导体电阻大小的因素”活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验**活动，其中不可能完成的是（ ）
a．**导体电阻与长度的关系b．**导体电阻与温度的关系。
c．**导体电阻与横截面积的关系d．**导体电阻与材料的关系。
14．小明同学把灯l1和l2一起接入同一电路中，用电流表测得通过灯l1和l2的电流相等，由此可判断这两灯的连接方式（ ）
a．一定是串联b．一定是并联。
c．可能串联，可能并联d．以上答案均不对。
15.投影机的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的电路，要求带动风扇叶片的电动机先启动后，灯泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以发光。
图7中符合设计要求的是（ ）
16．下列现象中，用做功方法改变物体内能的是（ ）
a．冬天晒太阳感到暖和b．双手搓搓感到暖和。
c．用燃气灶烧水使水温升高d．酒精涂在手上觉得凉爽。
17．如图8所示的几种电磁现象中，正确的是（ ）
abcd18. 汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图9中表示内能转化为机械能的冲程是（ ）
19．有两只定值电阻ra和rb，各自的电压与电流关系如图10中的a、b所示。则（ ）
a．若将它们串联接在电源两端，ra的电流是rb的2倍。
b．若将它们并联接在电源两端，ra两端的电压是rb的2倍。
c．若将它们串联接在电源两端，ra的电功率是rb的2倍。
d．若将它们并联接在电源两端，ra的电功率是rb的2倍。
20．如图11电路，电源电压u=4.5v且保持不变，电阻r1=5ω，变阻器r2的最大阻值为20ω，电流表的量程为0～0.6a，电压表的量程为0～3v。
为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是（ ）
a．2.5ω～10b．0ω～20ω
c．2.5ω～20d．0ω～10ω
二、填空题( 本题共4小题，每空1分，共10分)
21．泉港区南山路整条道路安装300盏风光互补led路灯，如图12所示。这种路灯是把能和能转化为电能进行供电照明。以每天运行10小时计算，每天一共可节约用电1500千瓦时，节约电费近1000元，则每盏路灯电功率为 w。
22．如图13所示的三孔插座中，插孔a是跟线连接的；三脚插头中的脚1是跟家用电器的接通的。
23．为了得到10ω的电阻，在ω四个电阻中，可选___与___的电阻，__联起来使用。
24．两个电阻r1和r2，若将它们并联接入电路中，通过电流之比i1∶i2=1∶2，则两电阻阻值之比r1∶r2若将这两个电阻串联接入电路中，则它们两端的电压之比u1∶u2
三、简答题(本题4分)
25．青藏铁路要通过“千年冻土”区，“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固。为解决“冻土”难题，保证路基的稳定性，路基两旁插有很多管形“热棒”（里边装有液态氨），如图14所示，请你用学过的物理知识试着解释这样做的目的。
四、实验、**题(本题共6小题，共30分)
26．如图15甲所示，电能表的示数为 kw·h；图15乙所示是一支温度计的一部分，它的示数是图15丙所示，电阻箱的读数为。
27．如图16所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，可以看到实验说明可以改变物体内能。
28．两个相同的容器分别装了质量和初温都相同的两种液体，用同种规格的电热器同时加热，液体温度与加热时间关系如图17所示。根据图线可知（ ）
a．甲液体的比热容大于乙液体的比热容。
b．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同。
c．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量。
d．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多。
29.在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从a、b两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套a、b装置）
甲组同学发现所测水的沸点略高于100℃，他们选择的是 （a或b）套装置。
乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图。
c所示，得到a、b两种不同图像的原因是水的不同。
通过分析图像c，归纳出水沸腾的特点是：
30．如图19甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路，已知小灯泡的额定电压为2.5v。
（3分）请你用笔画线代替导线，把实验电路（图甲）连接完整。
连接实物电路前，开关应滑动变阻器的滑片应调至最端。
选填“左”或“右”)
某同学在实验过程中，调节滑动变阻器，当电压表的示数为v时，灯泡正常发光。若此时电流表的示数如图19乙所示，则小灯泡的额定功率是___w。
该同学在实验中，记录了三组数据（不完整），如下表所示。他注意到，这个实验记录也可以用。
来计算灯丝的电阻，请你帮他把**补充完整。（计算结果保留小数点后面两位数字）
由表中数据可知，在三次测量中灯泡的电阻逐渐选填“增大”“减小”或“不变”），造成这一现象的原因是 。
31．图20是“**电流做功与哪些因素有关”的实验电路。
实验设计利用了能量转化的原理，即电流在做功。
过程中电能转化为物体的能。
实验时，利用“转换法”，通过观察。
变化的大小，就可判断电流做功的多少。
电路采用将两不同阻值的电阻丝串联，目的是为。
了控制通过电阻丝的和相同，他采用的研究方法叫做法。这是用来研究电流做功跟选填“电流”或“电压”）的关系。
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