初中物理学习材料。
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上）8年级物理期中试卷。
一、选择题：（只有一个正确答案考试结束交卷时，本张试卷不用缴交，请同学们自己保管好，以备试卷讲评时使用。）（共30分）
1、飞机向地面俯冲，飞行员看到大地扑面而来，这时飞行员选参照物是（ ）
a、大地 b、太阳 c、漂浮的云彩 d、飞机。
2、甲乙两车作匀速直线运动，甲、乙两车通过的路程之比是5∶3，所用时间之比为3∶2，则两车速度之比是（ ）
a、10∶9； b、9∶10； c、5∶2； d、2∶5。
3、听**时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（ ）
a、声音的响度：b、声音的音色；c、声音的音调；d、**的节奏。
4、某人在一根较长的装有水的钢管的一头敲一下，另一人在水管的另一头能听到三次响声，这三次响声传播的介质顺序是：（
a．空气、水、钢管b．水、空气、钢管。
c．钢管、水、空气d．钢管、空气、水。
5、男低音歌唱家放声歌唱，女高音歌唱家轻声伴唱，以下判断不正确的是：（
a．男歌唱家的响度比女歌唱家大 b．男歌唱家的音调比女歌唱家高。
c．男歌唱家的声音频率比女歌唱家低 d．男、女歌唱家的音色不一样。
6、用三角板和刻度尺配合使用可测出圆柱体的直径，在图i一2中，能准确测出直径的是（ ）
7、一个同学测量一圆形金属板的直径，三次测得的数值分别为。
1.41cmcm，则金属板的直径是（ ）
a、l.4lcm b、l.43cm c、1.42 cm d、1.426cm
8、李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，这两句诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是（ ）
a．帆船，太阳 b ．河岸，帆船 c ．青山，太阳 d ．帆船，划船的人。
9、请根据图i一2所示，判断甲、乙两船的运动情况（ ）
a ．甲船可能向右运动，乙船可能静止 b ．甲船一定向右运动，乙船一定向左运动
c ．甲船可能向右运动，乙船一定向左运动 d ．甲船一定向右运动，乙船可能向左运动。
10、下列实验与实例，不能**声音产生与传播条件的是（ ）
a ．用手机拨打放在真空罩内的 bp 机， bp 机显示手机号，却听不到 bp 机呼叫
b ．往鼓面上撒一些泡沫塑料屑，敲鼓时见到泡沫塑料屑不停地跳动
c ．人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声
d ．用击响的音叉接触水面，会溅起水花。
11、如图表示匀速直线运动的是。
12、往保温瓶内灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，这是因为。
a、随着水位升高，音调逐渐升高b、随着水位升高，音调逐渐降低；
c、水位升高，音调不变，响度越来越大； d、水位升高，音调不变，响度越来越小。
13、在测量中，下面关于误差和错误的说法错误的是 (
a ．认真细致地测量可以避免错误b ．误差可以通过改进实脸方法来减小。
c ．测量时由于不遵守操作规则而使误差增大 d ．多次测量求平均值可以减小误差，但不能消灭误差。
14、大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声之所以能洁牙，是因为（ ）
a、超声是清洁剂b、超声发生反射。
c、超声传递去污的信息 d、超声引起液体的振动，振动把污垢敲下来。
15、测量某物体的长度时结果是150.0mm，此结果用厘米来表示应该是（ ）
a、15 cm b、15.0 cm c、15.00 cm d、150 cm
二、填空题（每格1分共27分）
1、在国际单位制中，长度的主单位是 ，时间的主单位是 ，速度的主单位是 。声音在150c的空气中的传播速度是米/秒。
2、一位同学用刻度尺量得黑板长度为3.54，他的错误是应该写成 。
用如图i一1所示的刻度尺测量物体的长度，读数时，视线。
要图中被测物体的长度是。
3、在2023年5月举行的第47届世界乒乓球锦标赛上，我国体育健儿取得了优异的成绩，本次比赛中所用乒乓球的直径是40 ，其中获得女子单打冠军的王楠的身高是162 ，平时她步行时的速度接近1.6 。（请在横线上续上正确的单位）
4、“99昆明世界园艺博览会”的花园大道全长850m，王溶同学以1m/s的速度步行走完花园大道需 ；她漫步在花丛中，听到蜜蜂的嗡嗡声，是由蜜蜂翅膀产生的，王溶同学听到的声音是靠传来的。
5、李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的高，这是因为女同学说话时声带振动比较的缘故。
闻其声便知其人”这是根据声音的来判断的。凡影响人们正常生活和工作，对听觉和身心有害的声音都称为 ，正常的生活环境，其周围的声响大致不超过 db。
6、“月在云中穿梭，云从月旁擦过。”前句是以为参照物，后句是以为参照物。
7、校田径运动会上，陈潞颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩如下表所示，则获取第一名的是同学；这里比较三人赛跑快慢采用的方法是。
8、一个奥运会百米赛跑冠军，他起跑后第3s末的速度是8m/s，第10s末到达终点的速度是9m/s，则他在全程中的平均速度是 m/s。
9、一个做匀速直线运动的物体，5秒钟内通过的路程是15米，则它在后2秒内的速度是。
米/秒，合千米/时。
三、实验题（共19分）
1、（6分）两个同学做“**小车沿斜面下滑时速度变化的情况”实验，图i一3所示是小车滑下过程的示意图，实验时用测量物体运动的路程，用测量运动物体通过这段路程的时间。实验中，斜面应保持 （镇“很小”“较大”或“很大”）的坡度，这是为了便于测量 。下表是他们未完成的实验记录：
( l )请你将表填完整； (2 )由表中数据可知小车速度变化的特点是么？ 。
2、（4分）如图i 一 4 所示是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线，根据该图线能够获得的信息有：信息一：他们是同时开始运动的；
信息二2分）
信息三2分）
3、（9分）**会上各种乐器为我们奏出了美妙的**。回来之后，小超和小菲都知道了乐器改变发出声音音调的方法，可是，究竟是什么因素造成了它们发出声音的音调发生了改变？
请你就图中老师提出的问题做一个猜测。
（2分）小超的做法是：首先拿一把吉他，观察吉他上的各琴弦有什么不同。他发现各琴弦的粗细不同，当他拨动粗细不同的琴弦后，发现声音的音调不同。
然后，他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦，结果，他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同。最后，小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置，以改变弦振动部分的长短，结果，他发现吉他发出声音的音调又改变了。
分析与论证：弦乐器的音调高低与弦的和有关。
小菲的做法是：找**老师借了一支笛子，经过反复实验后，她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的，当用手指按住笛子上不同位置的孔，就能改变管内空气柱的长度，从而改变发出声音的音调。请你也动手进行实验**，然后回答：
l )在弦的粗细、松紧相同时，弦越音调越高；在弦的粗细、长短相同时，弦越 ，音调越高；在弦的松紧、长短相同时，弦越 ，音调越高。
2 )在吹响笛子时，其管内空气柱的长度越长，它发出声音的音调就越 （选填“高”或“低”）。
四、应用、简答题：（共12分）
1、（4分）李红在乘长途汽车旅行时，注意观察平直公路旁边的里程碑，并把对应的时刻记录了下来，数据如下表：
问题1．汽车是否做匀速直线运动？你判别的理由是什么？
2、(4分）郝璐同学在电视中看到了一种体育娱乐活动：一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下，自由地在空中上下振荡。郝璐同学发现，不管这人运动的幅度如何，他上下一次所用的时间似乎总是相等的。
她为了证实这个观察结果的普遍性，甲、乙、丙、丁四位同学分别向她提出建议：甲：问问老师；乙：
多问几个人，以多数人的意见为准；丙：直接打**问问电视节目主持人；丁：用一根橡皮绳吊一个沙袋做做实验，测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间。
如果以上四种途径得出的结论存在分歧，你最相信的是哪一种？简要说明理由。
3、(4分）将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，可听到清晰的响铃声；当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会越来越小，到最后就听不到响铃声；停止抽气，并且让空气重新进人玻璃罩内，我们将又能听到响铃声。根据这一实验现象，你能得出什么结论？
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