《18.2怎样用电才安全》教案。
时间本节。2、切莫短路；
知识点。3、避免触电。
课标。了解安全用电的知识，有安全用电的意识。
要求。1、通过教师的讲授，让学生知道什么是过载，什么是短路。
1、防止过载；
课题。18.3怎样用电才安全。
教学目标。2、通过组织学生完成活动和演示实验，让学生明白过载和短路有危害的道理。3、通过指导学生阅读课文和教师的讲授，让学生了解安全用电知识，知道防止触电的基本常识。
重点。课时。
一、引入新课。
学生阅读课文第一段后，引入新课。
二、新课1、防止过载。
指导学生完成“活动1”讲授什么是过载及其危害。
学生阅读ppt，然后让学生分析“跳闸”的原因。
指导学生阅读书的“信息浏览”，使学生知道对大功率的用电器应采取独立供电的方式。2、切莫短路讲授什么是短路。
演示“活动2”，让学生观察现象后，讨论：如果电路中不接入熔断器，后果将会怎样？告诫学生：这个实验在家里千万不能尝试。
教师小结短路的危害，并强调“防止过载”和“切莫短路”都是安全用电的重要常识。3、避免触电。
重点：熟悉安全用电的基本常识，培养学生安全用电意识1课时。
教具使用。熔断器、开关两个、灯泡一个导线若干、示教板一块。
教学过程。1〉怎样安全用电。
讲授家庭用电引起的触电事故，是怎样造成。
让学生概括安全用电的要点。指导学生阅读书的“信息浏览“，让学生了解多大电流通过。
人体会触电。
补充讲授高压电的触电情形：跨步电压触电和高压电弧触电。与学生一起小结安全用电的要点：不要靠近高压电，不要接触低压电。〈2〉怎样安装电器才安全。
指导学生阅读图18—13和18—14，然后与学生一起概括怎样安装电器才安全。小结：电器的安装要符合国家规定的技术标准。〈3〉怎样购买安全的电器。
1、学生一起小结本节课所学的知识。
2、让学生完成“自我评价与作业”的第题（提高）作业布置。
1、完成“自我评价与作业”的题（提高）2、完成“课外活动”（拓展）
教学后记。
沪粤版九年级物理下册18 2怎样用电才安全教案
18.2怎样用电才安全 教案。一 教学目的。1 记住安全电压的数值。2 知道触电的原因和触电的几种形式。3 知道安全用电的常识。二 教具。幻灯机，有关电的应用方面的几张投影幻灯片。三 重点。熟悉安全用电的基本常识，培养学生安全用电意识。四 教学过程。1 引入新课。教师通过实例，讲述随着科学的发展，随...
粤教沪版九年级物理下册18 2怎样用电才安全练习
18.2 怎样用电才安全。一 选择题。1 家庭电路中，空气开关的主要作用是 图3a 可以节省电能。b 当电路中电流过大时，自动切断电路。c 保持电路电压不变。d 保证用电器电功率不变。2 小李家的空气开关经常 跳闸 造成这一现象的原因可能是 a 电压太低。b 同时使用了过多的用电器。c 某条线路开路...
沪粤版九年级物理试卷
九年级第一学期物理期中考试。一 选择题 每小题3分，计30分 1 在图所示的几种情形中，所提到的力没有做功的是 2 下列器材中不属于用电器的是。a.电灯b.电熨斗 c.开关 d.空调。3 盛夏天气炎热，小红将奶茶喝掉一半后盖上盖子放入冰箱，一段时间后，她拿出奶茶瓶，发现奶茶全部都结成冰。奶茶结冰后不...