化乐镇猫场校春季学期。
2023年）九。年。
级。数。学。教。
学。计。
划。二0一五年三月二日。
2015秋九年级数学下学期数学教学划。
一、学情分析
本学期担任九年级(1)、(2)班数学课，学生成绩一般，但两极分化严重，特别是（2）班，学生不但基础较差而且学习积极性也很差。 经过上一学期的努力，很多学生在学习风气上有了较大的改变，学习积极性有所提高，也有不少学生自知能力较差，特别是到了最后一学期，，最自己要求不严，甚至自暴自弃，这些都需要针对不同情况采取相应的措施，耐心教育，此外，面临中考阶段对学生要有总体的掌握，使之考出好成绩。
二、 本册教材教学目标。
1．情感目标及价值观：
通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，激发学生的学习兴趣，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确的教学价值观，使学生的情感得到发展。
2．知识与技能。
理解三角函数的概念，会求解特殊角的三角函数值，能用锐角三角函数解直角三角形，发展学生的推理能力和运算能力。同时能解决与直角三角形有关的实际问题，培养学生分析问题和解决问题的能力。能理解二次函数的概念和三种表示方法，会用描点法画出二次函数的图像，通过图像理解二次函数的性质，会用二次函数的图像求一元二次方程的近似解。
理解点、直线、圆与圆的位置关系，弧长和扇形的面积，掌握圆的切线及与圆有关的角等概念和计算。教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理的进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理，提高学生学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度，掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点。
3．过程与方法：
经历探索过程，让学生进一步体会数学**与实践，又反应用于实践，通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理的进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象、会用归纳、演绎、类比进行简单的推理，围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理，围绕初中数学主要内容进行专题复习，适时地进行分层教学，面向全体学生、培养学生、发展全体学生。
三、本册教材分析。
本学期的内容有三章，：第一章直角三角形的边角关系，第二章二次函数，第三章圆。
第一章《直角三角形的边角关系》分为两节，第一节主要学习正弦、余弦和正切等锐角三角函数的概念，第二节主要研究直角三角形中的边角关系和解直角三角形的内容。第一节内容是第二节的基础，第二节是第一节的应用，并对第一节的学习有巩固和提高的作用。第二章《二次函数》共分三节。
首先介绍二次函数及其图象，并从图象得出二次函数的有关性质。然后**二次函数与一元二次方程的联系。最后通过设置**栏目展现二次函数的应用。
第三章《圆》全章共分三小节内容。第一小节“圆的认识”主要介绍圆的有关知识；第二小节“位置关系”主要研究直线与圆的位置关系和圆与圆的位置关系；第三小节“圆的应用”研究了用圆的知识解决实际问题。
除了这三章，还要复习初中数学教材其他的内容。
四、教学中要采取的措施。
1．认真学习钻研新课标，通盘熟悉初中数学教材及教学目标，认真备好每一堂课，精心制作总复习计划。
2．认真上好每一堂课，抓住关键，分散难点，突出重点，在培养能力上下功夫。
3．重视课后反思，及时将每一节课的得失记录下来，不断的积累教学经验。
4．积极与其他老师沟通，提高教学水平。
5．积极听取学生良好的合理建议。
6．以“两头”带“中间”的战略。
7．注重教学中的自主学习、合作学习、探索学习等学习方法的引导。
8． 开展课内、课外活动，激发学生的学习兴趣。
五、复习总计划。
一），第一阶段：全面复习基础知识，加强基本技能训练。
这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。
1．重视课本，系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题或习题，是教材中题目的引伸、变形或组合，所以第一阶段复习应以课本为主。
2．按知识板块组织复习。把知识进行归类，将全初中数学知识分为八讲：第一讲数与式；第二讲方程（组）与不等式（组）；第三讲函数及其图像；第四讲图像的认识；第五讲圆；第六讲空间与图形；第七讲统计与概率；第八讲中考新题型。
复习中由教师提出每个讲节的复习提要，指导学生按“提要”复习，同时要注意引导学生根据个人具体情况把遗忘了知识重温一遍，边复习边作知识归类，加深记忆，注意引导学生弄清概念的内涵和外延，掌握法则、公式、定理的推导或证明，例题的选择要有针对性、典型性、层次性，并注意分析例题解答的思路和方法。
3．重视对基础知识的理解和基本方法的指导。基础知识即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求学生掌握各知识点之间的内在联系，理清知识结构，形成整体的认识，并能综合运用。
例如一元二次方程的根与二次函数图形与x轴交点之间的关系，是中考常常涉及的内容，在复习时，应从整体上理解这部分内容，从结构上把握教材，达到熟练地将这两部分知识相互转化。又如一元二次方程与几何知识的联系的题目有非常明显的特点，应掌握其基本解法。
中考数学命题除了着重考查基础知识外，还十分重视对数学方法的考查，如配方法，判别式法等操作性较强的数学方法。在复习时应对每一种方法的内涵，它所适应的题型，包括解题步骤都应熟练掌握。
4．重视对数学思想的理解及运用。如函数的思想，方程思想，数形结合的思想等
二），第二阶段：综合运用知识，加强能力培养。
中考复习的第二阶段应以构建初中数学知识结构和网络为主，从整体上把握数学内容，提高能力。
培养综合运用数学知识解题的能力，是学习数学的重要目的之一。这个阶段的复习目的是使学生能把各个讲节中的知识联系起来，并能综合运用，做到举一反。
三、触类旁通。这个阶段的例题和练习题要有一定的难度，但又不是越难越好，要让学生可接受，这样才能既激发学生解难求进的学习欲望，又使学生从解决较难问题中看到自己的力量，增强前进的信心，产生更强的求知欲。第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的数学能力。
这一阶段尤其要精心设计每一节复习课，注意数学思想的形成和数学方法的掌握。初中总复习的内容多，复习必须突出重点，抓住关键，解决疑难，这就需要充分发挥教师的主导作用。而复习内容是学生已经学习过的，各个学生对教材内容掌握的程度又各有差异，这就需要教师千方百计地激发学生复习的主动性、积极性，引导学生有针对性的复习，根据个人的具体情况，查漏补缺，做知识归类、解题方法归类，在形成知识结构的基础上加深记忆。
除了复习形式要多样，题型要新颖，能引起学生复习的兴趣外，还要精心设计复习课的教学方法，提高复习效益。
三），周程进度表。
猫场学校教师：简杰。
2023年3月2日。
2023年春季九年级下册语文教学计划
4 精心备课，尤其是要备好学生。突出教学中的重点 难点，课堂上提倡自主 合作的学习方式，避免繁琐的分析 机械地练习，注意语文的整体性。重视创设语文学习的环境，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。作文教学要灵活命题，多写随笔和读书笔记。作文批改要尝试互批互改，以改促写，有效提高作文学生的水平。5 利...
2023年春季九年级下册语文教学计划
新会镇学校九年级语文第二学期。教学计划。一 教材简析。人教版九年级下册语文在整个新课程教材体系中属于最后一阶段，对提高学生的语文素养起着极其重要的作用，准确地说，是肩负着提高学生文学欣赏能力的重任。本册课程学习结束后，课程标准要求的 知识与能力 过程与方法 情感 态度与价值观 三维目标应全面完成，学...
2023年春季九年级下册语文教学计划
5 利用课余时间培优辅差，力争整体提高。6 引导学生成立课外兴趣小组，培养合作精神，可采用 一帮一 或竞赛形式。7 优化作业管理。培养学生自主学习 自我管理的能力，发挥科代表 组长的作用，力争做到每课过关，人人过关。8 作业的布置和批改要因人而异，要贴近学生的学习和生活实际。9 利用竞赛 学科活动等...