九年级物理期中考试试题,张世锋

发布 2022-08-15 16:01:28 阅读 8883

2024年秋九年级物理期中考试试题。

一、选择题(3分×9=27分)

1.**小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此说法不正确的是。

a.乐器发声时都在振动 b.乐器发声的音色相同。

c.乐器发声的响度相同 d.乐器发声的音调相同。

2.端午节,小明给奶奶剥粽子时闻到粽子的香味,这个现象说明:

a. 分子间存在作用力b. 分子间有空隙。

c. 分子由原子组成d. 分子在不停地运动。

3.下列光现象中,由于光的直线传播形成的是:

4.图3中通电螺线管的极性标注正确的是( )

5.无论是酷暑还是严冬,在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃上,一般会出现凝结水珠的现象。则下列说法中正确的是。

a.无论是冬天还是夏天,小水珠总是凝结在窗户玻璃的内表面。

b.无论是冬天还是夏天,小水珠总是凝结在窗户玻璃的外表面。

c.夏天小水珠凝结在窗户玻璃的内表面,冬天小水珠凝结在窗户玻璃的外表面。

d.夏天小水珠凝结在窗户玻璃的外表面,冬天小水珠凝结在窗户玻璃的内表面。

6.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。则下。

列说法正确的是( )

a.讲台桌不受摩擦力。

b.推力与讲台桌的重力大小相等。

c.推力小于地面对讲台桌的摩擦力。

d.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等。

7.如图甲所示,验电器a带负电,b不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器a、b两。

金属球连接起来的瞬间(如图4乙所示),金属棒中( )

a、电流方向由a到b b、电流方向由b到a

c、有电流但方向无法确定 d、始终无电流。

8.**“影响滑轮组机械效率的因素”时,小明同学用图所示甲、乙两个不同的滑轮组来验证的猜想是:滑轮组的机械效率可能与。

a.被提升物体的重力有关 b.动滑轮的重力有关。

c.物体被提升的高度有关 d.承重绳子的段数有关。

9.小华用如图所示的电路测小灯泡功率.电路中电源电压恒为4.5v,电压表的量程为o~3v,电流表的量程为0~0.

6a,滑动变阻器的规格为“20ω la”,灯泡标有“2.5v 1.25w”字样。

若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是。

a.电流表示数的变化范围是o~0.5a

b.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5~20ω

c.灯泡的最小功率是0.162w

d.该电路的最大功率是2.7w

一、选择答题卡。

二、填空与作图(4分×3=12,第13题2分,第14题3分,共17分)

10.把标有“6v 3w”的灯泡l1和标有“12v 3w”的灯泡l2串联接在电压为6v的电源两端,通过它们的电流为___a,它们消耗的功率之比为若将它们改为并联,则它们消耗功率之比消耗的总功率为j。

11.在体育中考中,同学们将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的 ;毽子被踢出后,由于会继续向上运动;在上升过程中动能将在___力的作用下,毽子最终会落向地面。

12.**凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:

1)吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲),看到手指的像;再用放大镜观察远处的房屋(如图乙),看到房屋的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)

2)他猜想:凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。于是,他在如图丙所示的光具座上,不断改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示:

分析数据可知,物体到凸透镜的距离越长,光屏上像的大小越。

3)吴洋所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师使照相机远离同学,同时还应选填“增加”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度,才会在取景框内得到清晰满意的画面。

13.如图,a’b’是物体ab在平面镜中所成的像,画出平面镜的摆放位置。

14.为使杠杆on在保持静止,需在m点施加一个力f.画出物体a对杆的拉力的力臂和在m点对杆的最小拉力f的示意图。

三、实验**(第15题6分,第16题4分,第17题6分,共16分)

15.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8v。如图是小严同学连接的实物电路。

(1)实验中,连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是___

2)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,为___v,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片p向___端(填“a”或“b”端)的方向滑动;

3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是___w。

16.如图,甲、乙、丙、丁四个实验,其中:

甲:图中错误之处是。

乙:力的作用效果跟有关。

丙:图中说明___可以改变物体的内能。

丁:往两张纸中间吹气,纸片会___

17.针对图所示的实验装置及**过程中涉及的物理知识,回答下列问题。

1)问题:为什么要使小车从同一高度自由滑下?

回答。2)问题:如果运动物体不受力,它将做怎样的运动?

回答。(3)请从机械能角度提出一个问题并回答。

问题。回答。

四、计算题(第18题7分,第19题8分,共15分)

18.如图所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机,用它能将放在罐笼a中的建筑材料提升到高处。已知被提升的建筑材料的质量为280kg,拉力f将它以0.

5m/s的速度匀速提升到10m的高度,拉力f的功率为2kw。不计摩擦及钢丝绳、动滑轮的重。求:

1)拉力f对所提升的建筑材料做的功是多少?

2)罐笼a的重力是多少?

3)提升机在提升建筑材料时的机械效率是多少?

19.小明设计了如图甲所示的实验装置来**不同物体在木板上所受摩擦力的大小。将物体放置在水平的长木板上,物体与木板表面粗糙程度不变,导电性能良好的弹簧其右端与物体及滑动变阻器r1滑片p相连(不计滑片与滑动变阻器线圈间的摩擦;滑动变阻器的阻值随长度均匀变化;**过程中,滑片p始终在a、b间),弹簧的左端固定在墙壁上。当木板沿箭头所示的方向匀速运动时,物体和木板间发生相对滑动,物体处于平衡状态时,电流表的示数稳定不变,物体和木板间的摩擦力也不变。

换用质量不同的物体,重复上述实验,发现电流表的示数随所放置物体的质量的变化而变化,不同物体所受的摩擦力f不同,滑动变阻器r1的阻值也不同。若物体所受摩擦力f与滑动变阻器r1的阻值的关系如图乙所示,电流表的量程为“0~0.6a”,电源电压为3v。

问:1)当滑动变阻器的滑片p指向b端时,为了保护电流表不致损坏,电阻r0的阻值

至少为多大?

2)若电阻r0的阻值为10ω,某一物体在木板上处于平衡状态时,电流表的示数为。

0.2a,该物体所受的摩擦力是多少?

3)当电路中电流表的示数变大时,不同的物体所受的摩擦力发生了什么变化?

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