九年级上册物理期末检测试卷 银川13年

发布 2022-08-15 14:50:28 阅读 8474

九年级期末。

物理检测试卷。

时间100分钟,满分100分)

1.相互接触的两个物体没有发生热传递,是因为它们。

a.内能相同 b. 质量相同 c. 温度相同 d. 所含热量相同。

2.下列事例中不能用“分子热运动”解释的是。

a.一人吸烟,殃及他人b.炒菜时加盐使菜变咸。

c.室内喷清新剂, 香气四溢d.环境恶化,雾霾笼罩。

3. 以下设备使用中,为了防止电热造成的危害的是。

a.台灯安有灯罩b.电视机装有散热窗。

c.工程爆破中,通常用电热引爆d.用电器长时间不用,应该定期通电。

4.下列各图中,属于内能转化为机械能的是 (

a. 两手相互摩擦能发热b.锯木头锯子发烫

c. 水沸腾时蒸汽冲开壶盖d.压缩空气引火。

5. 春天常有寒流来袭,为了保护秧苗夜间不被冻坏,傍晚时要往秧田里多灌些水,这样在夜里秧田的温度不会降低的太多,秧苗不被冻坏,这主要是利用了。

a. 水的密度大 b. 水的比热容大 c. 水的质量大 d. 水的温度高。

6.关于物质的比热容,下列说法正确的是。

a.比热容是物质的特性之一,它反映是是物质吸热或放热本领的大小。

b.如果升高的温度相同,质量大的吸收的热量一定多。

c.温度高的物体比温度低的物体的比热容大。

d.比热容跟物体吸收的热量有关,吸收的热量越多,比热容越大。

7.教室内的日光灯,闭合开关,同时亮,断开开关,同时灭。则这些日光灯( )

a.一定是串联b.一定是并联。

c.可能是串联也可能是并联d.无法判断。

8.如图,闭合开关s时,灯泡l1、l2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则 (

a.灯l1断路

b.灯l2断路

c.灯l2短路

d.开关s断路。

9.如下图所示是医院病房与**值班室的示意图,病人需要护理时,只要按床边的按钮开关就能及时通知**:1号床的病人按下开关s1,值班室的灯l1亮;2号床的病人按下开关s2,值班室的灯l2亮。

下列电路图符合要求的是。

10.小虎放学回家后,用电水壶帮妈妈烧水,通电一段时间后他发现电热壶的发热体温度骤然升高,而与电水壶连接的导线却不怎么热,这是因为。

a.发热体比导线粗b.通过电水壶的电流比通过导线的电流大。

c.发热体电阻比导线的电阻大 d.发热体通电时间比导线的通电时间长。

11.甲、乙、丙三只灯泡,规格分别“pz220v 40w”、“pz110v 40w”和“pz36v 40w”,当它们均正常发光时,其亮度情况是。

a.甲灯最亮 b.乙灯最亮 c.丙灯最亮 d.三灯一样亮。

选择理由:

12.下图是通过某导体的电流与它两端电压的关系图像,下列分析正确的是 (

a.当导体两端的电压为0时,电阻为0

b.当导体两端的电压为0时,电流为0

c.该导体的电阻随电压的增大而增大。

d.当导体两端的电压为2 v时,电流为0.6a

选择理由。13.随着科学技术的发展及人民生活水平的提高,手机的使用相当普及,手机电池是充。

电电池,在给手机电池充电时能转化为能。

14.硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力 (选填“强”或“弱”)。某些导体在温度很低时,电阻可变为 ,这就是超导现象。如果能制造出常温下的超导体,它可以在下列哪些情境中得到普遍应用 (选填序号)。

用作电吹风的电热丝 ②用作白炽灯的灯丝 ③用作输电线缆。

15.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成下图(a)所示的电路;当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示(量程不同),则灯l2的电流为 a,灯l1的电流为 a。

16.人的双手干燥时电阻为1000ω-5000ω,潮湿时为200ω-800ω。通过人体(**)电流达到100ma时,人很短时间就会窒息。

一般情况下,人体的安全电压是v,但双手潮湿后,对人造成生命危险的电压则会降低到___v。

17.现有甲和乙两个电灯泡,都标有“6v”的字样,右图是它们的电流随电压变化的图像,利用该图像可以求出甲灯的电阻为 ω,乙灯泡的额定功率约为 w。

18.右图所示的电表,是用来测量的仪表,表盘上20a表示600revs/kw·h表示。

如果某用电器单独工作10分钟,表盘转了60转,则用电器消耗了度电,用电器的电功率为w

19.(2分)根据下面的实物连接图,请在方框中画出相应的电路图。

20.(2分)在加油站有“严禁用塑料桶装汽油”的告示,请解释其原因。

21.(3分) 胡斌同学发现,家里新买来的白炽灯泡的亮度比同一规格的用久了的灯泡亮一些,请你用相关电学知识解释其原因。

22.( 4分)我国每年消耗数千万桶**用于制造塑料袋。(**的热值为4.4×107 j/kg),完全燃烧l kg**,求:

能释放出多少热量?如果这些热量的4 2%被水吸收,则可以使常温下多少kg的水温度升高2 0℃?自2024年6月1日起,我国开始限制塑料袋的使用,你认为这一规定的目的是什么?

23.(4分)李红去商店购买电热水壶,售货员给他了一份推销××牌电热水壶的宣传广告,其内容如下:

请你根据上面提供的信息,计算:

1)电热水壶正常工作时的电流是多少?发热体的电阻为多大?

2)电热水壶正常工作3分钟产生多少焦耳的热量,消耗了多少度的电能?

24.(4分)如图是一种自动测定油箱内油面高度装置的原理图.

根据图中信息回答下列问题:(任选4空)

1)问题:油量表是由什么仪表改装的?

回答。你的依据是。

2)问题:定值电阻r′的作用是什么?

回答。3)问题:该装置中所用的简单机械是什么?

回答。4)图中的r是电学中的什么元件?

回答。5)当油箱中的浮标向上运动时,r的电阻值将对电流的阻碍作用将此时电路中的电流将选填“增大”或“减小”)

6)若油量表是电压表改装而成的,现将它与r′并联,则当油面升高时,油量表的示数将选填“增大”或“减小”)

25.(4分)如图所示的电路中,电源电压不变,电阻r1=20ω,闭合开关s,电流表a1的示数为0.3a,电流表a2的示数为0.2a。

求:(1)电源电压多大?

(2)电阻r2的阻值为多大?

26.(8分)如图所示是某同学在研究“电热多少与什么因素有关”的实验装置。

1)此装置是研究电热与大小关系的实验,所控制的变量是和 。

2)上图实验中,通过观察左右两个u型管液面的高度差,得出边的电阻放出的热量多。(选填“左”或“右”)

3)此图实验得到的结论是相同越大,产生的热量越多。

4)请在上面方框内画出三个5ω的电阻连接方式的电路图。

27.(4分)小芳同学在**“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:

猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;

猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;

猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.供她选择的导体如下表所示;她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.

请完成下列填空(只填序号):

(1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是和 ;

(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是和 ;

(3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是和 ;

(4)这种物理研究方法,通常叫做。

28.(4分)小明同学按如图所示电路做了“**串、并联电路的电压规律”实验,并把实验数据记录在下表中。

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