八年级科教版思品九月测试题

发布 2022-08-14 21:32:28 阅读 8047

2024年秋季学期八年级上册思想品德九月份测试试题。

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一、单项选择题(每题2分,共40分)

1.世界上最无私、最伟大的爱是( )

a.朋友之间的友爱 b.父母对子女的爱。

c.长辈对晚辈的关爱 d.同学之间的互助互爱。

2.亲子间矛盾或者隔阂的出现,会使子女在成长的道路上增添许多麻烦,也会使父母忧心忡忡,从而影响家庭的团结与和睦,因此我们应( )

a.尊重父母,父母说什么就做什么 b.有主见,想做什么就做什么。

c.正视亲子矛盾,实现亲子和谐 d.不能听父母的,他们想的说的已经过时了。

3.“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话主要强调的是( )

a.不能与父母有不同的意见 b.要给父母足够的理解。

c.要孝敬父母d.爱父母就是指从物质上满足他们。

4.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开;世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”形成代沟的原因是( )

a.生活背景不同,年龄特征有差异 b.父母对子女的管教太严。

c.父母不理解子女的需要d.完全是由社会造成的。

5.为了小芳的全面发展,妈妈为她制订了完美的学习计划:每天放学回家,写作业、练习书法等。周末上奥数班、舞蹈班、英语提高班、钢琴学习班等。

原本学习优异的小芳在巨大的压力下,成绩不断下降。为此小芳把自己关在家里,整天闷闷不乐( )

a.小芳妈妈的出发点是好的,小芳应及时与妈妈沟通。

b.小芳妈妈的出发点是不好的,这是摧残孩子的一种表现。

c.小芳的做法是对的,对父母不合理的要求就应敢于拒绝,不能心太软。

d.小芳的做法是不对的,她应完全听父母的,否则就是不孝敬父母。

6.阳光下最灿烂的职业是( )

a.科学家 b.教师 c.明星 d.**。

7.我国把每年的什么时间定为“教师节”?(

a.5月14日 b.6月18 日 c.9月10日 d.11月24日。

8.新型的师生关系建立的基础是( )

a.学生胆大 b.民主平等 c.老师威严 d.规章制度。

9.化解与老师的矛盾、误解,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有( )

①角色互换 ②正确对待老师的表扬和批评 ③礼貌待师 ④注意场合。

⑤原谅老师的错误 ⑥勿失分寸

a.①②b.①③c.②④d.①②

lo.良好的师生关系的建立需要:(

a.校长的魅力 b、学生的绝对顺从c.老师的威严d双方互相理解,共同努力。

11、孝敬父母,就是子女对父母的尊重和赡养。其中最重要的是。

、什么都是父母说了算 b、敬重和爱戴父母 c、早日外出打工,挣钱赡养父母 d、现在只需好好学习,其他的是等长大后再说。

12、假如你发现你父母偷看你的日记时,你会( )

、与父母大吵一场 b、把日记本锁起来,让父母找不到。

、找个合适的机会,d、好好与父母谈一次离家出走。

13、进入青春期,每个孩子都渴望父母像对待大人一样对待自己。这种心理属于( )

、个性自由发展的需要 b、追求解放的性格

c、 独立意识的发展的需要 d、摆脱束缚的行为。

14、“亦师亦友”是古人对师生交往的一种主张,下列对此理解正确是( )

、老师有时是师长,有时是朋友

、老师是校内师长,在校外是朋友。

、老师既是学习的引导者、合作者和参与者,也是我们的朋友。

、一日为师,终身为父。

15、国庆节快到了,同学们约你一起去玩,但不知你的父母是否同意,对此,你正确的做法是。

、不管父母同意不同意,坚决要去。

、向父母说这是学校统一安排的,免得他们不同意。

、向父母说明郊游的意义、路线和必要的安全措施,征得他们的同意后再去。

、干脆先不让父母知道,等回来再告诉他们。

16、当我们与父母矛盾时,我们应该( )

、反抗父母 b、和父母争吵c、保持冷静,心平气和与父母沟通。

、不理睬父母。

17、有时候我们会执拗、对立、反抗的心态对待父母。这是一种( )

、**心理 b、正常心理 c、闭锁心理 d、逆反心理。

18、我和同学闹了矛盾,是由同学引起的,可是老师批评了我,我感到委屈,为此,我应该。

、叫人把老师的小孩教训一顿 b、当面顶撞老师。

、找机会和老师谈谈,澄清事实 d、不理睬老师,跟老师过不去。

19、由于未认真完成作业,小梅受到了老师的批评。对此,小梅的正确态度是。

、认为老师故意找茬,找校长反映情况 b、走自己的路,让别人去说吧。

、老师是对我负责的,我要努力学习 d、老师也有出错的时候,算了吧。

20、下列关于亲子之间的矛盾的说法,正确的是。

、由于“代沟”的存在,亲子矛盾是无法解决的

、只要子女对父母有爱心,亲子矛盾就能自然解决

、 只要子女对父母多让步,亲子矛盾就能解决。

、亲子之间经常沟通,有助于化解亲子之间的矛盾。

二、简答题(每题10分,共20分)

1、我们应该怎样与父母进行有效沟通,亲子关系才能得到改善?(10分)

2、作为中学生,我们应这么样去尊重老师?(10分)

三、材料分析题(每题10分,共20分)

1、“捧着一颗心来,不带半跟草去。”这是对老师的礼赞。

(1)我们为什么尊重老师?(4分)

(2)当我们于老师产生矛盾时或被老师误解时,你是如何正确处理的?(4分)

3)请你写一句感激老师的话。(2分)

2、父母给我们生命,教会我们做人的道理,把我们抚养**。我们的衣食住行几乎全部来自父母,父母对我们付出是巨大的。

(1)简述父母呵护你的一件难忘的事。(4分)

2)假如你与父母发生了冲突,你应该这么样做?(4分)

3)请你写出你最想对父母说的话。(2分)

四、实践**题(20分)

某中学八年级的同学对当前的师生关系进行一次调查。假如你是该班的学生请完成下列任务:

1) 请你确定本次调查的标题(3分)

2) 请你确定本次的调查方式。(5分)

3) 请你为本次调查设计几个问题(6分)

4)请阐述本次调查的意义(6分)

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