a、有意疏远老师，避免发生冲突 b、上思想品德课时不再认真听课，也不完成作业
c、对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对
d、选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅。
8、“我可以划船不用桨，可以扬帆没有风向，但是朋友啊！当你离我远去，我却不能不感伤。”《朋友》这首歌词说明了。
a、生活中有了朋友，就不会有困难 b、朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因。
c、友情是心灵和精神的内在需要 d、朋友只在你难过或开心时才能起到真正的作用。
9、玲玲同学在课本中发现了一位男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“i love you”。这时玲玲正确的做法是。
a、把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生
b、接受他的约会，然后羞辱他一翻。
c、给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度。
d、当众找到这位男生，严厉地拒绝他。
10、***在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”，这就告诉我们，真挚的友情应当建立在。
a、志同道合的基础上 b、不怕牺牲的基础上。
c、真诚平等的基础上 d、互帮互谅的基础上。
11、当你看见本班的一个男生和一个女生正在聊天时，你会。
a、骂他们“无耻”，然后走开
b、把这一情形大肆渲染，尽量加一些坏话到处传播。
c、走过去跟他们打招呼，并加入他们的谈话。
d、走过去取笑他们，然后告诉老师说他们谈“恋爱”
12、小林和小强是同班同学，也是非常要好的朋友。学校不允许吃零食，但爱吃零食的小强却多次违反这个规定。小林作为班长对此多次劝说，并登记扣分。下列对这件事看法正确的是。
小林是诤友，因为他敢于直言不讳指出朋友的缺点 ②小林是损友，因为他不懂得宽容朋友 ③小强应该理解小林，同时要努力改正错误 ④小林的做法是对的，因为他没有以牺牲原则为代价来维护友情。
a、①②b、①③c、②③d、①②
13、从众现象主要表现为心理从众和行为从众。下列属于从众现象的是。
人云亦云 ②随波逐流 ③标新立异 ④墙头草，随风倒 ⑤坚持己见。
a、①②b、①②c、①②d、③④
14、“盲目追随别人的人，追随不到什么”这句话告诉我们。
a、盲目地跟从他人能标新立异 b、盲目地跟从他人能出风头。
c、盲目地跟从他人是消极和有害的 d、盲目地跟从他人能扩大视野。
15、在有红绿灯的路口，许多原本想闯红灯的行人看到别人都自觉停止脚步，也跟着停下来等绿灯亮起再通过。这个事例说明。
a、从众具有一定的积极作用 b、从众只具有消极作用。
c、从众具有两重性 d、从众既有积极作用，也有消极作用。
16、下列属于从众现象的是。
我看到别人怎么讲，我就跟着怎么讲 ②做一道数学选择题时，发现周围的同学的答案与自己不同，就将正确的答案改成错的 ③周末许多同学都去玩了我独自在家里做作业 ④当时他们几个都吸烟，我觉得好像不吸不行，也就吸了。
a、①③b、①②c、①②d、①②
二、材料分析：17、在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要“感知、感谢、感动、感激”。请你完成下列任务：
、我们为什么对父母要“感知、感谢、感动、感激”？（3分）
、请你把感谢父母的方式写出来与同学分享。（3分）
18、小陈因为母亲不幸病逝，内心受到极大打击。从此，她性格变得十分孤僻，形容清瘦，成绩下降。同班的几位同学见了心里非常着急，主动接近她，为她补课，并悄悄打听她的生日，一起搞了一次“秘密行动”。
在小陈生日那天，当黑板上出现“生日快乐”这几个字时，她的心一下子温暖了，她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌。小陈又重新振作起来了。
阅读上述材料，完成下列问题：
、说出小陈“重新振作”起来的原因。（2分）
、简要列出友情在我们生活中的作用。（4分）
、当你的朋友遇到困难需要帮助时，你应当怎样做？（3分）
19、小钢早晨上学，看见前面有几个同学边走边弯下身子捡马路上废弃的塑料袋，然后把这些塑料袋再扔进手提的袋子里。小钢也跟着捡起来。……在学校大门口，小钢看到许多同学手里都拎着袋子，有的还拿着在街上捡的一些丢弃的杂物。
门卫王大爷见了直夸他们，小钢心里也挺高兴的。
、上述材料反映了一种什么现象？(2分)
、简要说明从众的积极作用。(4分)
、盲目从众有何消极影响？（4分）
20、材料一：新华网载文指出，老师与学生，应当是怎样的一种关系？是师？是友？还是彼此之间可以说说心里话的不是父母胜似父母的和谐关系？
材料二：同学们都希望与老师建立新型的师生关系，希望老师不仅是知识的传播者，而且还是友谊的倡导者，老师不仅是权威的代表，而且还是朋友的象征，是爱、是诗、是歌，让成长的岁月充满欢乐。
材料三：学期结束的时候，老师们都会认真地给学生写寄语，寄语中包含着老师对学生无限的爱与关怀，其中鼓励的话语使学生增强了信心，同时也让他们看到了自己的缺点，从而努力地去改正。在老师的循循善诱下，学生们学会了学习与生活，学会了与同学之间的相处、合作，在不知不觉中，还学会了怎样做人。
、你理想中的师生关系是什么样的？（3分）
、要建立良好、新型的师生关系，你准备怎样做？（4分）
、你的学业进步了，思想觉悟提高了，此时，你最想对老师说什么？（2分）
八年级思品期中测试题
姓名。1 选择题。八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。据此回答1 2题 1 小华的心理 a 是逆反心理，是消极的 b 是正常的，过一段时间就没有了。c 是正常的，同学都是这样的 d 是有问题的，要到医院去...
八年级思品期中测试题
一 单项选择 30分 1.我们享有的权利，有来自家庭 学校 社会及他人的保障，其中最重要的最直接的保障是 a.社会保障 b.法律保障 c.物质保障 d.家庭保障。2.我国宪法规定的公民权利，涉及政治 经济 文化等各个领域，涵盖家庭生活 学校生活 社会生活等诸多方面，这表明 a.我国公民平等地享有管理...
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一 单项选择题 每小题 分，共 分 家庭是绿洲，我们受了委屈，常常回家诉说 我们获得快乐，常常与家人分享 我们碰到困难，往往向家人求援。这表明家是我们的 物质生活天地 情感栖息地 娱乐天地 发展大本营。回家给父母洗洗脚 这是某校老师给学生布置的 家庭作业 老师这样做的目的是 减轻学生的课业负担，缓解...