光明实验学校九年级思品期中检测 一

发布 2022-08-14 15:50:28 阅读 2709

一、单项选择题(请把每小题的最佳选项填入相应的**中)

1.“你我文明一小步,城市文明一大步”。这个公益宣传广告生动说明了。

a.人的生存和发展离不开社会所提供的种种条件。

b.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果

c.人的生活和生产活动总要受到一定的社会制度和环境的制约。

d.社会是由个人按血缘关系结合在一起的人类生活的共同体。

2. 下列属于中学生亲社会的行为有。

a.初中毕业后立即参加工作

b.把节省下的零用钱买学习用品

c.认真学习、锻炼身体,找一份令家人满意的工作。

d.做一名环保志愿者。

3. 承担的责任有主有次,有轻有重。最重要的应该是。

a.承担对自己的责任 b.承担对学校的责任。

c.承担对家庭的责任 d.承担对国家与社会的责任。

4.人类社会总是不断进步发展的,但在发展过程中又充满着矛盾和斗争,即使阳光普照,鲜花满地,也会有阴暗和毒草。作为中学生的我们

a.不能认清是非,只能顺其自然,随波逐流。

b.应远离社会,避免社会消极丑恶现象对自己产生影响

c.要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力。

d.积极寻求父母的保护,以免受到伤害。

5. 实现民族团结和国家统一的文化基础是。

a.和平统一,一国两制b.对民族文化的认同。

c.“****”重要思想d.一个中国的原则

6. 下列传统文化中,我们应予以摒弃的是

万般皆下品,惟有读书高 ②勿以善小而不为。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ④三纲五常。

abcd.①④

7. 近年来,我国十分重视对青少年创新意识和创新精神的培养,举办了各种形式的科技创新大赛。青少年参加科技创新大赛活动。

锻炼了动手和实践能力 ②妨碍了文化课的学习。

有利于培养创新精神 ④是展示才能的唯一途径。

abcd.②③

8. 随着改革开放的深入和对外交流的扩大,外来文化大量涌入,正潜移默化地影响着我们的生活。特别影响着我们的价值观和行为。对待外来文化的正确态度是。

a.坚决抵制外来文化,保持本民族文化的独特性。

b.吸收一切外来文化,发展本民族文化。

c.有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。

d.无所谓,顺其自然。

9. 农民张正祥26年守护滇池环境,牺牲了家庭利益,更付出了身残代价。他的感人事迹折射出的民族精神是

爱国主义 ②勤劳勇敢 ③爱好和平 ④保护环境。

abcd.②④

10.巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。”这句话说明

a.挫折具有双重影响b.挫折只有消极作用,没有积极作用。

c.挫折是坏事,有助于人的成长 d.挫折是好事,让人垂头丧气、意志消沉。

11.人生难免有挫折。当挫折来临时,下面哪种做法不可取。

a.冷静对待,谋求成功,重树信心 b.控制情绪,自我疏导,合理发泄

c.不屈不挠,寻找方法,走出困境 d.放弃目标,回避挫折,选择坦途。

12.关于挫折和创新的关系,下列说法正确的是。

人类文明在不断的创新中完善。

挫折激励创新,创新战胜挫折。

克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新。

创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

abcd.③④

13.全面建设社会主义,实现中华民族的伟大复兴,必须扩大开放,提升创新能力,把“中国制造”的产品转变为“中国创造”。这是因为。

a.创新,是中国特色社会主义的本质属性 b.创新是成长的前提和标准。

c.创新是民族精神的核心d.创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。

14.下列说法中,能体现合作价值的是。

a. 天时不如地利,地利不如人和 b. 人而无信,不知其可也。

c. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 d. 量小失众友,度大集群朋。

15.“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,也帮助了自己。”这句名言主要告诉我们。

a.合作可以使人们相互依存,相互促进。

b.合作可以扬长避短,优势互补。

c.合作可以互惠互利,共享成果。

d.合作可以做到人尽其能,物尽其用。

16.右图《重拳出击》告诉我们这样一个道理

a.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

b.有法可依是依法治国的重要前提。

c.增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。

d.法律和道德紧相连。

二、非选择题。

17.在革命战争年代,有“五四精神”“红岩精神”“长征精神”激励人们舍生忘死;在新中国建设时期,有“大庆精神”“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作;在现代化建设的新时期,又不断涌现“抗洪精神”“航天精神”……不同的时代,我们的民族面临着不同的任务,也产生了不同的精神支撑。今天,我国正面临着新的机遇和挑战,也在呼唤着新的精神出现。

1)请将这些精神加以提炼,归纳总结出精神的内容。

2)你准备在生活中怎样弘扬这些精神?

18.2023年3月11日,日本附近海域发生9级**,并引发了核泄漏。不知何时,有“谣言”称食用碘盐可以预防核辐射,导致我国多个省市出现抢购现象,部分群众盲目抢购、囤积碘盐。一些商家借机囤积或抬**格,国家有关部门积极采取措施,平抑盐价,坚决打击造谣惑众、恶意囤积、哄抬**、扰乱市场等不法行为。

1)国家有关部门的做法体现了我国什么样的治国方略?

2)有人认为:商家不讲诚信和国家有关部门的这些做法,共同干扰了社会主义市场经济秩序。**以评析。

19.某班班委会打算在全班范围内开展“诚信学生”评选活动。请你热情参与下列活动与**。

1)活动策划者设计了上面评价表。其中在评价内容一栏,他想到了表中的四个方面,请帮助他再设计两个评价内容和本次活动的主题。

2)为什么在班级开展评选“诚信学生”的活动?请你谈谈。

3)周春同学是该班的一员,他虽然评价内容中的某些方面做得不够,但他积极参与并希望自己能够当选“诚信学生”,于是他鼓动组内的其他成员与他合作,完成了上表中的“自我评价”和“组内互评”部分,全部评为优秀。请从竞争与合作技巧的角度对他这种行为作简要评价。

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