一、基本情况分析：
本人所任教的九年级一班，通过上期期末统考成绩和上课情况来看，学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，只有部分学生掌握了控制变量法，转化法等实验方法，大部分学生实验动手能力不强，部分学生对物理实验不感兴趣，这需要本人在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行**性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力。只有在师生的共同努力下，才能达到实验预期的目的。
二、指导思想：
物理实验是学生进行科学**的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理**学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验**活动，为学生开展实验**活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
三、具体工作计划：
1、制订规章制度，科学规范管理。
2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期实验计划表、周历表。
4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时，可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。
11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
四、具体实验安排：
01测量小灯泡的电功率。
02**通电导线周围的磁场。
03**电磁铁的特性。
04**直流电动机的原理。
05**发电机的原理。
物理九年级实验教学计划
2016 2017年度上学期八年级。潘河中学赵金波。2016年9月。2016 2017年度上学期八年级物理实验教学计划。随着新课程的改革，素质教育已成为全国各地教学的重点。物理是一门以实验为基础的学科，物理学实验是人类认识世界的重要活动，是物理学教学的重要组成部分。物理基础教学更要注重技能的训练。实...
九年级物理实验教学计划
新的学期开始了，为了更好地完成物理实验教学工作，使学生能够获得更得的发展，特制订本教学计划。一 基本情况。本学期本人担任八年级 班的物理教学工作。这几个班的学生基础较差，实验操作能力也较差。这样的实际情况也给我的教学带来了一定的影响，这就要求我在教学中要根据学生的实际采取分层教学，使广大学生都有收获...
九年级物理实验教学计划
2016 2017学年度第一学期 华阳学校刘爱民。一 指导思想。八年级物理实验在教研组的引领下，全面贯彻课改精神，面向全体学生，培养兴趣，提高实验技能。二 工作目标。实验教学是物理教学的重要组成部分，通过物理实验，不但要达到教材对每一个实验提出的实验目的，进行常规的验证性的实验教育 还要培养学生的科...