部编人教版九年级语文上册第五单元周周清作业

发布 2022-08-14 04:43:28 阅读 9934

第五单元周周清作业1

一、基础清。

1.请根据拼音写出正确的词语。(4分)

有人说,生命是一个过程,我们要珍惜过程,不要mángcóng(

。也有人说,生命就是一个结果,奔着目标一直向前,不要tíng zhì(

。有人看重过程,有人想着结果。无论如何,生命的每一处都是风景。有时需要máitóuk,有时则shěshēnqiúfǎ(

。每一个人的生命都不同,但每ǔgàn(

一个人的生命都是风景。

答案:盲从。

停滞。埋头苦干。

舍身求法(每空1分)

2.下列句子中没有错别字的一项是(

(2分)a.两年以前,我们总自夸着“地大物搏”,是事实。

b.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷。

c.我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不功自破了。

d.怀疑不仅是消极方面辩伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

答案:b解析:a项“地大物搏”中的“搏”应为“博”;c项“不功自破”中的“功”应为“攻”;d项“辩伪去妄”中的“辩”应。

为“辨”。3.【2017·绵阳改编】下列各句中加点成语使用不正确的一句是(

(2分)a.骆宾王才华绝世,遭际坎坷,他的书信也都怀古伤今,一咏三叹,令人心...生感慨。

b.在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲,率先跑过终点,夺得2017...年国际田联百米大战冠军。

c.面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才是一劳永逸的办法。

...d.在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机。

毁人亡,这绝不是危言耸听。

...答案:b解析:本题运用【成语误用五判断法】。"首当其冲”的意思是最先受到攻击灾此处与语境不符。

4.【2017·盘锦改变】下列句子中没有语病的一。

项是((2分)

a.通过“创建文明城市”活动以来,使我市城市环境有了很大改变。

首飞成功,是我国商用大飞机走向成功的一小步,更是我国工业现代化进程中的一大步。

c.近年来,我省各中小学完善和建立了校园安全工作机制。

d.这种大米富含维生素a品质优厚,很受消费者喜爱。

答案:b解析:本题运用【病句判断法】。

a项成分残缺,没有主语,可删掉“通过”“以来”;c项语序不当,把句中的“完善”和“建立”调换位置即可;d项搭配不当,可把“优厚”改为“优良”。

5.【2017·广安改编】下列句子中标点符号使用规范的一项是(

(2分)a.“最重要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”

b.初夏时节,广安街头到处都摆着水果,枇杷啊、樱桃啊、桃子啊……走到**都闻得到诱人的香味。

c.一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。

d.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。

答案:a解析:b项“枇杷啊、樱桃啊、桃子啊”中间的顿号改为逗号;c项不是问句,应将问号改为逗号;d项省略号和“等”不能连用,去掉任意一个。

6.【2017·恩施】填人下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(

(2分)阅读是一种孤独你“啪”地合上书,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它,穿越历史的灰尘与他对话。

后者是一块巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;前者只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人窃窃私语。

它同看电影、看录像、听**会是那样的不同。

如果你不听,它也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。

它在不同的时间对不同的人说过不同的话,但你此时只感觉它在为你而歌唱。

a.②①c.②①

答案:a二、综合性学习。

7.读下面的句子,然后根据句子的提示分别写出两个代表人物。(8分)

我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。

1)埋头苦干的人2)拼命硬干的人3)为民请命的人4)舍身求法的人答案:(1)大禹、李时珍。

2)岳飞、文天祥。

3)海瑞、包拯。

4)鉴真、谭嗣同(每题2分)

解析:根据人物的特点各写出两个即可。

8.名句默写。(6分)

1)露从今夜白杜甫《月夜忆舍弟》)

2凫雁满回塘。(温庭筠《商山早行》)

3)秋草独寻人去后刘长卿《长沙过贾谊宅》)

4在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

5东风无力百花残。(李商隐《无题》)

6)而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

答案:(1)月是故乡明。

2)因思杜陵梦。

b.①②d.④②

3)寒林空见日斜时。

4)醉翁之意不在酒。

5)相见时难别亦难。

6)却道“天凉好个秋”(每题1分)

9.口语交际题。【2017·丹东改编】选出下列表述得体的一项(

(3分)a.周末,同学邀你看电影时,你说:“看把你闲的,都要中考了,哪有那闲工夫!”

b.你向老师请教问题,你说:“老师,打扰一下,您能为我讲解一下这道题吗?”

c.大街上,一位陌生人把你的鞋踩掉了,你说:“你没长眼睛啊!”

d.班会上,大家积极发言,为班级管理献计献策,该你发言了,你说:“大家的发言很精彩,算是抛砖引玉,下面谈谈我的高见。”

答案:b三、阅读清。

寻找生命的意义。

生命犹如红酒,犹如画卷,犹如一首歌,有痛苦也有升华。可生命的意义究竟是什么?它使我们匪夷所思!

悲观者认为,生命犹如地平线,即使看得见,却摸也摸不到。他想,生命中有太多挫折,需要承受太多,压力太大,心,太累了,身体也累了。就如某地一名小学生,老师也是为了他好,仅仅骂了他一句,他却承受不住,去了那个也许美好的世界。

可他却不知道,他的家人有多伤心!

其实,我认为,生命是太阳,即使落下了,也能再次升起。虽然有些人很不幸,但仔细想想,他们能体会到常人所不能体会到的痛苦,而正是这些痛苦,才使他们成长。中国的校车也许出不了主席,但山沟里的孩子也许成得了**,就如,林肯的父亲也只是个鞋匠。

因此,这,也许是幸运的。

北京男孩刘伟也以自己的行为诠释了生命的意义,“要么赶紧死,要么精彩地活着”。刘伟虽然失去了双臂,但他却没有因此放弃生的希望,他开始以另一种姿态生活,那就是用脚弹钢琴,他每天辛苦练习7个小时。终于,他在一年内获得了钢琴七级的水平。

他可以独立了,可以养活自己了!过程虽然很痛苦,但那也是痛并快乐着的!

坎坷使我们成长,困难使我们成功。贝多芬即使耳聋也不放弃自己的梦想。

只有努力,才有成功;只有付出,才有回报。我们有什么理由放弃?那就让我们共同努力,共同成长,共同放飞自己的理想吧!

生命的意义是不放弃生的希望,是能为他人带来欢乐,是能为社会做出贡献,不断提升自己的生命价值。

不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡,绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味落日的从容。只有实现人生的意义,才能让生命之花开得更加灿烂!

让我们一起寻找生命的意义,在漫漫的人生路途中留下最美好,最辉煌的记忆!

有删改)10.请用自己的话概括本文的中心论点。(3分)

答案:面对困难,不要放弃希望和梦想,要努力实现生命的意义。(3分)

解析:此题考査的是对文章中心论点的概括。根据文章内容用自己的话进行概括即可。

11.第②段运用了哪两种论证方法?(4分)

答案:比喻论证和举例论证。(4分)

12.第④段内容删去好不好?请说明理由。(4分)

答案:不好。(1分)因为这一段举了刘伟的例子,与第②段形成对比,从正反两方面突出论证了“坎坷使我们成长,困难使我们成功”的观点,使论证更全面、更深刻、更有说服力。(3分)

解析:此题考査的是论证方法的作用,要注意根据答题模式来回答。

13.请为第⑤段补写一个事实论据或道理论据。(3分)

答案:示例:张海迪下肢瘫痪,但是凭借顽强的精神,她自学了针灸、英语等,成为一个对社会有用的人。(3分)

部编人教版九年级上册语文第五单元试卷 2019新教材

新版人教版九年级上册语文第五单元试卷。2018最新编辑 一 积累与运用 26分 1 填补下列名句的空缺处或按要求填空。8分,每空1分 塞下秋来风景异柳暗花明又一村。门前流水尚能西。庭下如积水空明盖竹柏影也。孟浩然 过故人庄 中描写郁郁葱葱的绿树环绕村边,苍苍茫茫的青山伫立郭外的诗句是。6唐代伟大诗人...

部编本人教版九年级语文上册第五单元口语交际《讨论》教案

教案序号 课题 口语交际 讨论备课日期 授课日期 教学目标 1.讨论时要做到紧扣议题 言无不尽 包容合作。2.培养语言表达及其交流 沟通能力,鼓励学生积极参与讨论。3.通过讨论,学会听话 组织语言 评析他人的对话。教学重点 把握讨论交流的原则,学习紧扣议题发言,并且学会在交流讨论中尊重。他人 包容合...

部编版小学五年级语文上册教学设计 第五单元

部编版五年级语文上册教学设计。第五单元教学设计。第15课 太阳 教学设计。教学导航。教材分析 这篇课文是一篇常识性说明文,主要介绍了太阳的特点和与人类的关系。第一部分 第一至三自然段 分别讲了太阳的远 大 热三个特点。第二部分 第四至八自然段 具体讲了太阳与人类的密切关系。课文叙述条理清楚,我们把文...