2019―2020学年度第一学期期中教学质量检测。
九年级化学2023年11月。
教学质量检测时间：90分钟，满分：100分）
可能用到的相对原子质量：h—1 c—12 n—14 o—16 s—32 mg—24
一、选择题（本题有20小题，每题2分，共40分，选出各题中唯一的。
一个符合题意的选项，并将选项填入**中。不选、多选、错选均不给分）
1．2023年诺贝尔化学奖授予了锂电池的相关研究者。下列说法正确的是。
a．电池可以随便丢弃 b．锂属于非金属元素
c．电池不充电可放电 d．电池一定有锂元素。
2．下列生活中发生的变化，属于物理变化的是。
a．酒精燃烧 b．滴水成冰 c．剩饭变馊 d．高粱酿酒。
3．实验室中通常存放氧气的瓶是。
4．青少年正处于成长期，需要摄入足量钙，这里的“钙”是指。
a．原子b．元素c．分子d．单质。
5．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述正确的是。
a．氧气能支持其它物质的燃烧所以可以作燃料。
b．鱼、虾能在水中生存是由于氧气极易溶于水。
c．物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应。
d．物质与氧气发生的反应都是缓慢氧化。
6．物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是
a．铁丝燃烧，产生蓝紫色火焰b．镁带燃烧，产生耀眼的白光
c．红磷燃烧，产生大量的白雾d．木炭燃烧，产生黄色的火焰。
7．下列实验操作中，错误的是。
a．将块状固体放入直立的试管内b．倾倒液体时标签向着手心。
c．用药匙取固体药品d．用胶头滴管吸取并滴加试剂
8．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是
a．净化后的空气、氧化镁b．生锈的铁钉、啤酒。
c．水和冰相混合、酒精d．氯化钾、液氧。
9．元素的种类主要决定于原子的
a．质子数 b．中子数 c．核外电子数 d．相对原子质量。
10．化学实验操作的正确性是实验成败的关键。下列实验操作中不正确的是。
11．下列元素符号书写正确的是。
a．氢 h2b．碳cc．硫 h2so4 d．铜cu
12．量取8.5ml的液体，应选用下列仪器中的。
a．5ml量筒b．10ml量筒 c．50ml量筒 d．100ml量筒。
13．夏季气温升高，自行车的充气轮胎容易发生**，其主要原因是
a． 分子体积变大b． 分子质量变大。
c． 分子数目变大d． 分子间隙变大。
14．关于分子、原子的叙述正确的是
a．分子大原子小b．原子是不能再分的最小微粒。
c．分子是由原子构成d．分子是化学变化中最小微粒。
15．某同学在测定空气中氧气的体积分数时，发现集气瓶中水面上升远不足五分之一，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是
a．将红磷改为木炭再重做实验。
b．查看装置是否漏气。
c．实验中可能红磷耗尽。
d．实验中可能未冷却到室温就打开止水夹。
16．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能代表一种单质的是
a．n2b．oc．fed．h
17．食盐中添加碘酸钾的化学式为kio3。则碘酸钾中碘元素的化合价为
a．+2b．+3c．+4d．+5
18．元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是
a．该元素的原子序数为52b．该元素属于非金属元素。
c．该元素在地壳中的含量为52.0% d．该元素的原子核有24个质子。
19．某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次仰视液面读数为19ml，倒出部分液体后，俯视液面读数为11ml，则该同学倒出液体的体积是。
a．8mlb．小于8ml c．大于8ml d．无法判断。
20．一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的
a．可能是一种化合物b．一定是一种单质
c．一定是一种混合物d．可能是一种单质，也可能是一种混合物。
二、填空题（每空1分，共26分）
21．(4分)用化学符号表示：
①钠元素二氧化碳。
2个铜原子氯化钙。
22．(4分) 用序号填空：
a 食盐水、b 红磷、c 氯酸钾、d 四氧化三铁、e 氦气、f 银、g 雨水。
属于混合物的有属于单质的有。
属于氧化物的有属于化合物的有。
23．(8分) （1）熄灭酒精灯应该用。
依据的原理是。
打翻燃着的酒精灯应。
依据的原理是。
2）在油库和面粉厂都挂有“严禁烟火”的字样，因为这些地方的空气中。
常混有性的汽油蒸气或面粉尘，它们接触明火，就有的危险。
3）发生火灾时，应当沉着冷静，火势未蔓延时，可根据**原因，选用适当的方法自己扑灭，火势较大且有蔓延的可能时，应立即拨打火警**，其号码为（ ）
a．120b．119 c．315d．114
24．(5分) 右图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○和“●”分别表示不同原子。a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答：
1）反应后b物质中的“ ”属于 (选填序号)。
a．单质 b．化合物 c．混合物
2）反应后方框内应再填入1个微粒(选填序号)。
a． b． c．
3）该反应的类型是反应（“化合”或“分解”）。
4）写出符合该微观示意图的一个具体反应的文字表达式。
25．（5分）将一种无色液体a装入试管中，用带火星的木条检验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末b后，迅速产生气泡，生成了使带火星木条复燃的气体c。将金属e红热并伸入盛有气体c且瓶底有少量液体d的集气瓶中，金属e剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体。
1）写出它们的名称：ac
de2）黑色粉末b在a的分解反应中起作用。
三、简答题（符号表达式每条3分，共12分）
26．（12分）根据下列情景写出化学反应文字表达式
(1) 铜片在空气中加热变黑： 。
(2) 氯酸钾制氧气： 。
3）铝在氧气里燃烧： 。
4）与氧气燃烧后有黑色固体生成的化合反应。
四、实验题（每空2分，共16分）
27．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
1）写出仪器名称：ab
2）以下六种物质是初中教材**现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气。
氧气。请你写出上图中物质x的名称。
若用该药品制取较纯净的氧气，则制取装置应选填字母序号）。
实验中发现水变红了，导致水变红的原因是。
3）实验室制取氧气的发生装置还可以选择b，涉及反应的化学符号表达式为：
4）若用f装置进行硫燃烧实验，现象为 ，集气瓶中放少量水的目的是 。
五、计算题：（共6分）
可能用到的相对原子质量：h–1 c-12 n-14 o-16
28．蛋白质在人体肠胃可以进行分解，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式c3h7o2n)就是其中的一种。试计算：
(1)丙氨酸的相对分子质量；
(2)丙氨酸中各元素的质量比；
(3)丙氨酸中氮元素的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
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