悦乐一中九年级化学期中试卷

发布 2022-08-11 15:58:28 阅读 7750

2023年悦乐一中秋季学期期中考试。

九年级化学试卷。

满分100分,考试时间120分钟)

班级姓名分数。

第i卷(选择题,共30分)

一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分,每题只有一个真确答案)

1、化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是( )

a.发展低碳经济,保护环境。

b.日环食、日偏食的产生。

c.开发新能源,研制新材料。

d.药物和保健品的研制。

2、下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )

a.司马光砸缸 b.凿壁偷光。

c.火烧赤壁 d.铁杵磨成针。

3、实验室中常用来检验二氧化碳气体的是( )

a、水 b、食盐水 c、澄清石灰水 d、木条。

4、中围科学院院士徐光宪研究稀士理论,荣获2023年度国家。

最高科技奖。下图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是( )

a.钇元素的原子序数为39 b.钇元素属于非金属元素。

c.钇元素的元素符号为y d.钇元素的相对原子质量为88.91

5、下列基本实验操作中,正确的是 (

a b c d

6、做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是( )

a.选用红磷是因为反应可以耗尽o2,生成固态的p2o5

b.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭。

c.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高。

d.本实验可以证明空气含有n2、o2、co2和稀有气体。

7、下列关于氧气的性质描述,错误的是( )

a、氧气极易溶解于水,使水中生物能生存 b、氧气的密度比空气略大。

c、氧气是一种化学性质比较活泼的气体 d、液氧是一种淡蓝色的液体。

8、下列说法正确的是( )

a、木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量

b、红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾。

c、蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟。

d、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体。

9、实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是( )

给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。

abcd、④①

10、关于电解水实验,以下说法中正确的是( )

a、证明水中含有氢气、氧气两种物质 b、证明水中有氢、氧两种元素。

c、证明水是由氢、氧两种元素组成 d、证明水由氢气和氧气组成。

11、下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )

a.镁 + 氧气氧化镁。

b.氢气 + 氯气***。

c.碳酸氢铵氨气 + 二氧化碳 + 水。

d.锌 + 硫酸硫酸锌 + 氢气。

12、下列对一些事实的解释不正确的是。

13、世界上大约有1亿多人患有缺铁性贫血,这里的:“铁”指的是( )

a、原子 b、分子 c、元素 d、单质。

14、下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是( )

a、糖水、白酒b、铁矿石、氧气

c、冰水混合物、盐水d、氮气、氧气。

15、对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )

第ii卷(非选择题,共70分)

二、填空与简答题(每空1分,文字表达式2分,共40分)

16、(4分)在氧气、二氧化碳、氮气、.稀有气体、水蒸气五种气体中,选择适当的物质填空:

1)能使带火星的木条复燃的气体是。

2)用于制霓虹灯的气体是。

3)用于食品防腐防碎的气体是。

4)植物光合作用吸入的气体是。

17、(5分)物质分类,在下列物质中:①海水②氧化铜(cuo)③氯酸钾(kclo3)④空气⑤五氧化二磷(p2o5)⑥硫(s)⑦液氧(o2)⑧二氧化碳(co2)⑨白磷(p)⑩铁(fe)(填序号)

1)混合物。

2)纯净物。

3)化合物。

4)单质。5)氧化物。

18、(4分)图a是两种元素在元素周期表中的信息,图b是氟原子的原子结构示意图。

1)图a方框的横线上填的是图b方框的横线上的数学是。

2)用化学符号和数字表示:2个氟原子钠离子。

19、(3分)用物质名称填空:

小白鼠在装有空气的密闭容器中,可存活一段时间,说明空气中含有 。

石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体,说明空气中含有。

夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有 。

19、(2分)下图为用排水法收集的一瓶无色气体,正放在实验台上,请你写。

出该气体的物理性质。

20、(6分)“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”。

1)保持水的化学性质的最小粒子是。

2)右图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是。

3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可用填一试剂)来区分硬水和软水,可通过或的方法使硬水软化。

4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足。

1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。

下列行为属于节约用水的是填序号)

a.洗澡擦香皂时不关上喷头 b.不间断放水刷牙。

c.用自来水不断为西瓜冲水降温 d.用洗衣水冲厕所。

21、(10分)电解水的实验装置如下图,通电后,电极上出现 ,试管a中得到的气体能是___试管b得到的气体能是___两者的体积比约为该反应的文字表达式式为属于___反应;实验中收集气体的方法是。

22、(6分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图。该同学的实验步骤。

如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题。

1)该实验中红磷需稍过量,目的是。

2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是由此可得出空气中氧气的体积分数约为由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种。

3))若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功 (填“能”或“否”)?理由是 。

三、分析与综合(每空1分,文字表达式2分,共30分)

23、(7)某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了**。其实验步骤有:

点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出。

在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;

用火柴去点白烟;

切下一块石蜡,放入水中;

熄灭蜡烛;迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡。

请回答以下问题:

1)参看(2)的实验记录,以上操作步骤的正确排序是 。

2)按要求填写下列实验现象及其结论。

结论:蜡烛燃烧生成 。

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