九年级化学下学期第九单元测试卷

发布 2022-08-11 14:03:28 阅读 1246

2012---2013学年度德江县九年级化学单元测试题。

《溶液》学校班级姓名成绩。

一、选择题:(本题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将各小题中正确选项序号填入相应的空格内,每小题2分,共40分)

1、生活中常见的下列物质,不属于溶液的是。

a、糖水 b、蒸馏水 c、医用碘酒 d、汽水。

2、可以作为溶质的。

a、只有固体 b、只有液体 c、只有气体 d、气、液、固体都可以。

3、一瓶100ml20%的nacl溶液倒出20 ml后余下的溶液与最初的溶液相比。

a、溶质的质量分数变小了 b、溶质和溶剂的比例变小了

c、溶质的质量变少了d、b和c都正确。

4、下列关于溶液的说法正确的是。

a、无色透明的液体就是溶液

b、一种物质分散到另一种物质中,形成的液体是溶液。

c、凡是溶液一定是混合物。

d、均。一、稳定的液体一定是溶液。

5、下列有关溶液的认识中,错误的是。

a、析出晶体后的溶液是该温度下,该物质的饱和溶液。

、在溶液里进行的化学反应,通常是比较快的。

、同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大。

、食物里的营养成分经消化变成溶液,容易被人体吸收。

6、对于多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液的方法有。

降低温度;②升高温度;③加同种溶质;④加溶剂;⑤恒温蒸发溶剂。

a、①③b、②③c、①②d、②③

7、实验室有足量的20%的naoh溶液和蒸馏水,欲配制10%的naoh溶液100 g,需要20%的naoh溶液。

a、95 g b、10 g c、50 g d、100 g

8、在实验室,有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钠溶液,鉴别它们的正确方法是。

a、尝液体的味道b、蒸发液体看是否白色晶体出现

c、加入白色硫酸铜粉末d、看颜色

9、据《说文解字》记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。下列关于海水晒盐原理的说法正确的是。

a、日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发 b、日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和。

c、日晒风吹使水分蒸发、晶体析出 d、日晒风吹使氯化钠的溶解度降低。

10、一杯10 ℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是。

a、蒸发5 **有固体溶质析出b、加入少许硝酸钾晶体不溶。

c、把溶液降温至 0 ℃有固体溶质析出 d、上述三种方法都行。

11、把100 ml 10%的氯化钠溶液稀释50倍,稀释后溶液中的溶质质量。

a、减少50倍 b、增加50倍 c、不变 d、减少5倍。

℃时,向100 g质量分数为 26.5%的饱和氯化钠溶液中加入 3.5 g氯化钠,此时溶液中溶质的质量分数为。

a、26.5% b、30% c、25% d、

13、在粗盐提纯的实验中,若过滤后滤液仍浑浊,不可能是。

a、滤纸破了b、漏斗下端没有紧靠烧杯内壁

c、液面高于滤纸边缘 d、承接滤液的烧杯没洗干净。

14、将m g硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的。

abcd15、配制100 g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液(水的密度近似看作1 g/cm3),下列操作正确的是。

a、将氢氧化钠固体置于滤纸上称量

b、俯视量筒刻度读出所取水的体积。

c、将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量。

d、将94ml水倒入盛有6g氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解。

16、如右图所示,在盛冷水烧杯中放入甲 、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是。

a、氢氯化钠。

b、氯化钠。

c、硝酸铵。

d、硝酸钾。

17、现有60℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20℃,此时有关该溶液的说法不正确的是。

a、 仍为饱和溶液b 、硝酸钾的溶解度发生了变化。

c、 降温前后溶液的质量不变 d、 降温前后溶剂的质量不变。

18、不能影响物质溶解度大小的因素是。

a、温度高低 b、溶质、溶剂的量 c、溶剂种类 d、溶质种类。

19、现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水 ,关于该食盐水的说法正确的是。

a、m质:m剂=1:10 b、m质:m液=1:10

c、m质:m液=1:11 d、m剂:m液=10:11

20、在20 ℃时,测得50 **中溶解18 g氯化钠恰好形成饱和溶液,从实验中可知。

a、氯化钠的溶解度为 18 g

b、氯化钠的溶解度为 36 g

c、20 ℃时氯化钠的溶解度为 18 g

d、20 ℃时氯化钠的溶解度为36 g

二、填空题:(本题包括4个小题,每空1分,共27分)。

21、写出下列溶液中溶质的化学式:

22、目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与有关。喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与有关。

由此可见,有利于气体溶解的条件是温压。

23、用“ >填写下列空白:

1)50ml酒精与50ml水混合后体积100ml;

2)50℃时熟石灰的溶解度 20℃时熟石灰的溶解度;

3)20℃时40克氯化钠加入100克水中,充分搅拌,形成溶液的质量 140克。

已知20℃时,氯化钠的溶解度为36克);

4)20℃时kno3的溶解度为31.6克,20℃时其饱和溶液的溶质质量分数 31.6%。

24、请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。

1)溶液一定是无色的实例溶液不是无色的。

2)均。一、稳定的液体都是溶液。 实例是液体,但不是溶液。

3)溶液中的溶质一定是固体。 实例可做溶质,但不是固体。

25、如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:

1)p点表示的意义是。

2)把t2℃时等质量a、b两物质的饱和溶液降低到t1℃,析出晶体较多的是 。

3)当a中含有少量b物质时,可采用的方法提纯a物质。

4)t2℃时,将90ga物质投入到100**中,得到a物质的 (填 “饱和”或“不饱和”) 溶液,此时溶液的质量是 g。

℃时,将12g硝酸钾溶于48**中,其溶质质量分数为 ,将此溶液分为三等份:

1)取第一份溶液,将温度升高10℃(无水份损失),所得溶液溶质质量分数为2)取第二份溶液,使其溶质质量分数变为原来的2倍,需加入硝酸钾晶体g,或者蒸发 **。

3)取第三份溶液,使其溶质质量分数变为原来的一半,需加水 g。

三、简答题:(本题包括2个小题,每空3分,共6分)。

27、我国北方有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱(碳酸钠na2co3),那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐,请结合图3说明其中的道理。

28、实验室里有两瓶失去标签的无色液体,分别是食盐水和蒸馏水,区别它们的方法有很多, 请你简要写出你认为可行的方法。(至少写出三种)

四、实验题:(本题包括2个小题,每空1分,共20分)。

29、下图是小华配制100g溶质质量分数为5%的nacl溶液的实验操作示意图:

1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是。

2)指出图中的一处错误操作。

3)通过计算确定需要水的质量是g,配制时应选择 (填或100)ml的量筒量取所需要的水。

4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序。

30、(1)右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线:

t1℃时,两种物质的溶解度由大到小的顺序为。

t3℃时,将45g的a物质加入到盛有50**中的烧杯中,充分搅拌,得到a溶液的质量为g。

2)今年世界水日的宣传主题───水和粮食安全.某校环保。

小组的同学响应这一主题,对某河水进行检测.

近几年右江河上捞沙船越来越多,造成河水非常浑浊.除去水样中难溶性杂质应进行的操作是 (填字母);

a、过滤b、结晶c、蒸发。

为了保护该河流的水质,下列做法合理的是 (填字母);

a、禁用农药和化肥b、抑制水中所有动、植物生长。

c、任意排放生活污水d、工业废水经过净化后再排放。

在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物过多,都可以采取的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。

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