班主任工作计划。
2017—2018学年度下学期)
一、班级情况分析：
我班现有学生75人，其中女生27人，男生48人。住宿生男生10人，女生6人。整体班风基本稳定，大部分学生有明确学习目标，积极主动开展学习，一些学生学习成绩不稳定，起伏波动明显。
学生继续两极分化。比如有的学生会出现情绪不稳定，纪律散漫，学习目的不明确，学习的自觉性差，有的还有厌学情绪，甚至不学习混日子。根据这些情况，本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生观、价值观，勤奋进取。
全力复习备考，迎接六月份的中考。在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班级的工作。
二、工作目标。
1.做好后进生的稳定工作，使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。
2.形成勤奋好学，积极向上的班风，中上游学生学习成绩有明显进步。为更多学生升入高一级学校打下良好基础。
3.全班团结一致，遵守学校规章制度，争创优秀班级。
4.争取各方面都有显著进步，特别是学习成绩继续保持不断进步的势头，为中考做好充分的准备。
三、工作要点：
．转变教育观念，健全学生人格。
对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作，深入了解和动察每一位学生的行为动态，进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育，通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中。
．言传身教，以诚取诚。
班主任应该不断加强师德教育，提高自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力。
．尊重学生，关爱学生。
班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。
．换位思考，正确引导。
学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。
所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。
5．注意加强对后进生的教育工作。
后进生，常是很多人歧视的对象。我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。
也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。
6. 采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通，更好的辅助教学。
四、主要工作及具体措施。
1、加强班级班风班貌的建设。
创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。
2、做好常规管理工作。
经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆不戴饰品。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
3、做好住宿生的管理。
教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁。纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。
4、加强与家长的有效配合。
加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。
5、加强对薄弱学科重视。
本学期要对中上游学生进行较差科目的改变，消除偏科现象，争取全面发展。更多的学生升入高中。
6、开好家长会，创建学习型家庭，耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作，积极开展家庭教育指导工作，经常与学生家长进行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教育。
五、学期主要工作安排：
二月常规教育 （重点是纪律教育、安全教育 、开学工作）
元调质量分析。
三月学雷锋主题教育月，“树立高远学习目标，发愤学习”主题班会。
第一次月考及质量分析
四月清明节感恩教育及感恩教育主题班会，组织好体育中考及理化生测试工作， 迎接四月调考及省级示范高中分配生考试，组织好中考报名工作。
五月复习方法指导主题班会五月模拟考试及质量考试。
六月应试心理指导，考前准备，迎接中考。
九(3)班。
班主任工作计划。
(2017---2018学年度下学期)
20102019下学期班级工作计划
2010 2011学年度下学期班级工作计划。班级 九年级九班班主任 丁志余。班级基本情况分析 班级班风 学风现状，学生思想 学习 纪律情况等 班级整体情况 在班风 学风上表现良好，除个别男同学经常迟到之外，其他表现良好，在除英语课之外，其他各科课堂上，也还可以，但也存在个别同学开小差的现象，本学期还...
09 10下学期班级工作计划
一 培养积极健康的学生心理。首先 培养自控能力。帮助他们认识自我和控制自我。在人生的转折点，走好这一步，寻找自己合适的位置，培养自尊，自爱，自重的道德人格，激发他们自我完善和自我控制的潜能。要抓住良好的品质形成的最佳时刻，八年级学生正处于青春发育期，可塑性强，学好变好，学坏变坏，所以在这个阶段，要利...
2023年下学期班级工作计划
编号 学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 一 指导思想 积极响应上级教育主管部门的倡议，引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标，学会自尊 自信 自强 自立，学会生存，努力培养学生的综合素质，并且在不断的社会实践中开阔视野，增长知识，建立一支班风学风优良，纪律严明，素质全面的过硬之师...