人教版九年级物理第一单元《热和能》检测题

发布 2022-08-06 14:29:28 阅读 5351

班级姓名。一、选择题(每题3分,共36分)

1、能说明分子不停地运动的现象是( )

a、花香四溢 b、漫天沙尘 c、落叶纷飞 d、雾霾的形成。

2、在如图4所示事例中,不属于做功改变内能的是( )

3、下列有关能量转化的说法错误的是。

a.火电站发电——内能转化为电能 b.电饭锅烧饭——电能转化为内能。

c.热机工作——机械能转化为内能 d.太阳能电池一一太阳能转化为电能。

4、小青对正在抽烟的爸爸说:“吸烟不但危害你的健康,我和妈妈也在被动吸烟.”小青这样认为的科学依据是。

a、分子很小 b、分子间有作用力 c、分子间有空隙 d、分子在不停地运动。

5、下列说法正确的是( )

a、温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少。

b、高温物体比低温物体含有的热量多。

c、打气筒给自行车打气时,主要是气体膨胀,对外做功使气筒壁温度升高的。

d、“既要马儿跑,又要马儿不吃草”不遵守能量守恒定律。

6、株洲沿江风光带有一段人造沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽.形成这种现象的原因,下面解释正确的是( )

a、沙子的密度小,水的密度大b、沙子的密度大,水的密度小。

c、沙子的比热容大,水的比热容小 d、沙子的比热容小,水的比热容大。

7、汽车油箱的汽油用掉一半后,关于油箱内汽油的说法正确的是( )

a.它的质量变为原来的一半 b.它的密度变为原来的一半。

c.它的热值变为原来的一半 d.它的比热容变为原来的一半。

年4月15日零时16分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料,原因是液态氢具有( )

a、较大的比热容 b、较低的沸点 c、较大的热值 d、较高的凝固点。

9、质量均为1kg的铝块、铅块、水银和水(c水>c铝>c水银>c铅),将铝块和水银的温度从10℃加热到20℃,铅块和水的温度从40℃加热到50℃,则吸热最多的是( )

a、铝b、铅c、水d、水银。

10、甲乙两台柴油机,甲的效率低于乙的效率,意义是 (

a.甲的功率大于乙的功率。

b.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料。

c.乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大。

d.工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少。

11.下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图,其中表示压缩冲程的是( )

abcd、12、下列提高炉子或热机效率的措施中,不正确的是( )

a.把煤磨成粉,用空气吹进炉膛b.把煤粒在炉膛里吹起来燃烧。

c. 尽量减少因克服摩擦力而额外消耗的能量 d.想办法把燃料放出的热量全部用来做有用功。

二、多项选择(每题3分,共9分)

13、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知( )

a.甲液体的比热容大于乙液体的比热容。

b.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多。

c.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量。

d.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多。

14、关于热量和温度的关系正确的说法是( )

a、温度高的物体放出的热量不一定多 b、物体温度升高,一定是吸收了热量,

c、两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温物体传给低温物体。

d、温度为0℃的物体也有内能。

15、下列说法中正确的是( )

a.石凳被太阳晒热,属于用热传递的方式改变了石凳的内能。

b.摩托车上的热机工作时提供动力的是做功冲程。

c.“钻木取火”是通过热传递的方式改变了木头的内能。

d.某种燃料在燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。

二、填空题(24分)

16. 电熨斗通电后,热了起来,这里的“热”是指___今天天气很热,这里的“热”是指___物体吸热,温度升高,这里的“热”是指___摩擦生热,这里的“热”是指___填“温度”、“内能” 或“热量”)

17、汽车发动机常用水作冷却剂,主要是利用了水的较大。“花气袭人知骤暖,鹊声窗树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两名句,对于前一句从物理角度可知当时气温突然___选填“升高”或“降低”),花分子的加剧。

18.炎热的夏天,小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏,饮料放进冰箱后温度降低,是利用的方法减少了饮料的内能;用钢锯锯铁棒,铁棒和锯条的温度都升高,这是利用的方法增加了它们的内能.

19、新型防空导弹“红旗 - 9”试射,导弹上升过程中与空气摩擦导致内能选填“增大”、“减小”或“不变”),此内能改变是通过 __的方式实现的。

20、内燃机的一个工作循环的四个冲程,图中表示的是其中的___冲程;它将能转化成能。

21、天然气的热值是8.4×107 j/ m3,完全燃烧0.01 m3的天然气能放出 j的热量;若这些热量全部被水吸收,可使10kg 水,从20℃升高到水的比热容为4.

2×103 j/(kg·℃)

22、用铝壶烧开水,壶中的水蒸气将壶盖顶起来,这是消耗水蒸气的能对外做功,将水蒸气的能转化成壶盖的能。

23、质量相同、初温相同的水和煤油,放出了相同的热量后,将其混合在一起。则它们之间发生热传递时热量是由___传递到___c水>c煤油).

24、如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,圆筒内蘸乙醚的棉花会燃烧起来.这个实验说明了可以增加气体的内能.;这个过程的实质就是内燃机的冲程。

25.甲、乙两种金属的比热之比是3:1,质量之比是2:1,当它们吸收相同的热量,则甲、乙物体的温度升高之比是。

三、实验题(13分)

26、如图,在两个相同的玻璃杯里注入相同质量的水,其中甲杯水是热水,乙杯水是冷水,往其中滴入红墨水时杯中的水中的墨水扩散比较快。造成这一现象的原因是。

27. 如图2所示为研究物质比热容的实验装置,两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油,用两个相同的“热得快”对其加热。实验时为比较水和煤油吸热本领的大小,我们可以加热相同的时间,观察的不同;也可以实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油的多少。

28、为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图l0所示的实验。

实验数据记录如下表。

1)从表中数据可知,水和食用油的质量选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度___选填“高”或“低”).

2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量___选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。

3)实验表明选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

29、如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:

图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;

图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;

图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;

图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;

图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.

1)图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明。

2)图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明。

四、计算题(18分)

30、某中学为学生**开水,用锅炉将2 0 0 kg的水从2 5℃加热到1 0 0℃,燃烧了6 kg的无烟煤。水的比热容是4.2 ×10 3 j/(kg·℃)无烟煤的热值是3.

4 × l 0 7 j/kg。求:(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?

(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?(3)此锅炉的效率是多少?

31、太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息。

其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能.求:(1) 水在10h内吸收的热量;(2)热水器在10h内吸收到的太阳能是多少?(3) 该太阳能热水器的能量转化效率.(4)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m3的天然气;(天然气的热值为8.

4×l07j/m3,天然气完全燃烧放出的热量25%被水吸收)

九年级物理试卷 热和能

热和能测试。一 精心选一选 每题只有一个答案是正确的,每题3分,共36分 1 下列各物理量中能反映物质特性的是。a.比热容b.内能c.热量d.温度。2 下列运动中,能表明分子在不停地做无规则运动的是。a 香水瓶打开后,过会儿屋内闻到香味。b 无数雨滴从空中落下 c 扫地时,看到空中飞舞着尘埃。d 体...

人教版九年级物理第十三章《热和能》单元基础练习 无答案

热和能 单元。阶梯一 考点扫描。考点1 分子在做永不停息的无规则运动。1 夏天的晚上,为了驱赶蚊虫,小敏在房间里使用电蚊香,过了会房间里就充满蚊香的气味,这是因为。考点2.分子间同时存在着引力和斥力。2 水很难被压缩,这是因为 a 水分子间没有空隙b 水分子间没有引力。c 水分子间存在引力d 水分子...

2024年新人教版九年级物理《热和能》检测题B 版

物理第十三章 热和能 检测题 b 班级姓名分数 1 单项选择题 每小题3分,共36分 1 下列事例中,能表明分子在不停做无规则运动的是。a.烟雾缭绕 b.花香怡人 c.雪花飘飘 d.尘土飞扬。2 下列现象中属于扩散现象的是。a 擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 b 打开一盒香皂,很快就会闻到香味。c 粉笔...