人教版九年级物理161电压课时同步训练

发布 2022-08-06 12:50:28 阅读 5655

人教版九年级物理16.1电压课时同步训练。

学校班级姓名考号。

1.一些常见的用电器,工作时通常用干电池供电的是()a.洗衣机b.电饭煲c.电冰箱d.收音机。

2.下面是一些用物理学家名字命名的物理量单位,其中用来表示电压单位的是()a.焦耳b.

伏特c.欧姆d.安培3.

测量电压的工具是()a.电压表b.电流表c.

验电器d.电能表4.测量电压的仪表是()a.

电流表b.电压表c..电能表d.

电阻箱5.如图所示,图中电压表是测()a.两端的电压b.

两端的电压c.和的电压d.电源两端的电压6.

如图所示的电路中,闭合开关后所发生的现象是()

a.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动b.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动c.两表指针均有明显偏转d.两表指针都几乎不动。

7.如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图所示,则电阻和两端的电压分别为()a.、b.、c.、d.如图所示,该电表的示数是()

9.如图所示电路能利用伏安法测电阻,其中甲、乙两电表分别表示的是()

a.甲是电压表,乙是电流表b.甲是电流表,乙是电压表c.都是电流表d.都是电压表。

10.图中有盏规格相同的节日小彩灯串联接在电路中,若灯的灯丝突然烧断,则这时灯两端的电压为()都不是。

11.国际上通常用字母___表示电压,电压的单位是___可用字母___表示.

12.__是形成电流的原因,电源是提供___的装置.电压的单位是___用符号___表示.测量电压的仪器也叫___表,在电路图中用符号___表示.

13.实验室中常用的电压表有两个量程:①,分度值是分度值是___

14.学生实验常用的电压表有___个量程,如果被测电路两端电压约,那么应选量程是___填范围)的电压表.

15.用电压表可以测量某个用电器或某段电路两端的电压,测量时,电压表应该与被测用电器或电路___连接,第1页。

连接电压表时,必须使电流从标着“+”接线柱流入,从标着的接线柱流出.

电压表有三个接线柱,测量时,若使用“-”和“ ”两个接线柱,被测电路的电。

压范围是___若使用“-”和“ ”两个接线柱,被测电路的电压范围是___16.如图为电压表的示意图.使用“-”和“ ”两接线柱时量程为___所测电压为___若使用“-”和“ ”两接线柱时量程为___所测电压为___17.如图所示电路中,当开关闭合后,两个电压表的指针均如图所示,则电阻和两端电压分别是___和___

18.图所示的天平是用来测量物体___的仪器,被测物体应放在仪器的___盘中;在用电压表测电压的实验中,电压表应该___在被测导体的两端(选填“串联”或“并联”),电压表的“+”接线柱应与被测导体靠近电源___极的一端相连.

19.如图所示是某电池外壳上的说明,由说明可知,该电池的电压是。

___电池中含有汞、镉等多种重金属,电池的外壳锈蚀腐烂后会污染环境,危害公众健康,说明中右上角的图案表示打“ ”的普通垃圾箱,它告诉我们。

好奇的小敏想用所学过的电表去判断已经模糊的电池的两极,如果你是小敏该如何如判断呢?

20.导体两端的电压为伏,请在图中选择电压表合适的量程,并画出指针的位置.

21.电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的**,因为电路中电流很小,电源电压不变,下表是该同学研究苹果的形状、甜度和通过的电流关系的实验数据:

请你画出实验电路图(将苹果当成电阻)写出实验步骤:

根据下面实验数据**信息,把能得出的**结论写出两条填在横线上.

结论一结论二。

22.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡上标有“ ”字样.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡上标有“ ”字样.

如图甲所示的实验电路中,尚缺少一根导线.请用笔画线代替导线,将电路连接完整.

小科同学正确连接电路后进行实验,记录实验数据图表所示.当他断开开关整理器材时,才发现电表如图乙所示.小科同学应重新实验,实验前他应该进行的实验操作是___小科补上了这一操作后,重新实验并正确操作,他测得小灯泡的额定功率将___填“大于”、“小于”或“等于”).

实验序号。小灯泡的亮度。

23.科学**:苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度的关系.

在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行**.请用笔画线代替导线完成如图的实物连接;实验时,应保持其它条件不变,只改变___

小组同学测得的实验数据如下表,当深度为时,电压表示数如图所示,请将电压值填入下表空格中;

两电极插入的深度。

___苹果电池电压。

分析**中的数据,你能得到的实验结论是___科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与___有关;

如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用___填写一种实验器材)来判断.答案。

11.伏特。

12.电压电压伏特电压13.14.

15.并联-16.17.

18.质量左并联正。

19.;废旧电池不能随意丢弃;选用电压表的大量程,用正负接线柱去试触电池的两极,若电压表的指针顺时针转动,则与电压表正接线柱接触的电极为电池的正极,反之,则为负极.

20.解:导体两端的电压为伏,说明电压表使用量程,每一个大格代表,每一个小格代表,所以指针过了一个大格,又过了个小格,共计.如图.

21.解:如图所示。

写出实验步骤:

第3页。按照电路图将苹果连入电路,闭合开关,观察电流表,记录示数为;②将苹果削了皮后,重复步骤①记录示数为;③将苹果切掉一部分后,重复步骤①记录示数为;

用苹果和苹果别重复步骤①②③记录示数为.苹果的导电性能与形状无关越甜的苹果导电性能越好22.电压表调零大于。

23.电路图如图所示.实验时,应保持其它条件不变,只改变电极插入苹果的深度;

故答案为:电极插入苹果的深度.由电路图知,电压表量程是,由图示电压表知,电压表最小分度值是,电压表示数是;

故答案为:.由表中实验数据可知,随电极插入深度的增加,电池电压增加;

故答案为:苹果电池的电压大小随电极插入苹果深度的增加而增大.苹果电池的电压大小还可能与苹果的种类(或苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等)有关;

故答案为:苹果的种类(或苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等).如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,还可以使用:电流表(或发光二极管、小磁针等)来判断;故答案为:

电流表(或发光二极管、小磁针等).

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