小学4年级数学

四年级数学暑期精品课程简介。

三升四是小学从中年级到高年级的重要过渡时期，也是转折定型时期。四年级就要开始培养孩子的学习能力。随着中高年级课程知识内容的增多，难度的提高，这段时间的持续学习非常重要，可以为后面冲刺杯赛打下坚实的基础。

课程简介】暑期课程旨在提高课内学习能力和熟悉杯赛考点，通过课堂引入、教师讲解、题目练习、课堂测试，使学生逐步熟悉并掌握知识的考点和难点，同时结合杯赛真题，提升学员的考试成绩，实现学员学习兴趣和数学思维能力的双重提高。

前五次课集中复习三年级的应用题模块（和差倍问题，年龄，盈亏，鸡兔同笼），理解掌握相应的考点和熟悉考试题型，同时也为四年级的学习打好基础，后面几次课初步涉及几何方面的知识（图形巧求周长和面积），以及几种数学思想方法（平移，割补等）的应用，贯穿着几何学习的始终，其重要性不言而喻。

课程安排】共12次课，每次3个课时。

小学数学思维训练暑假提高班 7月28日开课共12次课次。

小学数学思维训练暑假尖子班 7月28日开课共12次课次。

小学英语暑假提高课7月28日开课共15次课次。

小学英语暑假尖子课7月28日开课共15次课次。

四年级暑期课程大纲】

1、理解和倍的意义，学会利用线段图法解决和倍问题；学会通过分析题目找到“和”“倍”，培养孩子分析问题能力；应用题；

2、理解差倍的意义，学会利用线段图法解决差倍问题；学会通过分析题目找到“差”“倍”，培养孩子分析问题能力；应用题；

3、理解年龄问题中差不变的核心思想 ;将年龄问题转化为之前学过的和差倍问题；应用题；

4、假设法解决鸡兔同笼问题；用鸡兔同笼思想解决一些实际问题；应用题。

5、掌握盈亏问题公式；理解盈亏问题的转化；应用题；

6、初步认识等差数列，掌握等差数列公式；利用公式求等差数列的项数、等差数列的和、某一项的值；计算；

7、简单相遇与追及问题 ;线段**决简单的相遇追及问题；行程；

8、掌握对角线法（标号法）计算最短路线；计数；

9、掌握简单几何图形的周长与面积方法 ;利用转化的方法将复杂的图形转化简单图形进行周长与面积计算；几何；

10、体育比赛中的数学问题体育比赛中的计算问题、推理问题；杂题；

11、期末复习+期末考试；梳理知识点，复习巩固；

12、测试讲解与总结；讲解期末试卷；