九年级物理知识点（3姓名。
弹性：1、物体受力发生撤除外力后又恢复到原状的特性叫物体受力发生形变，撤除外力后不能自动恢复原状的特性叫。
具有弹性具有塑性。
物体由于发生而产生的力，叫做。
弹力的大小由物体发生决定越大，弹力越大。
物体的弹性都有一定的超过了这个形变将无法恢复。
2、力的测量工具是实验室常用的是。
它的工作原理是：在弹性限度内，弹簧的与成正比。
用弹簧测力计测量力时，1）应先观察测力计的和。
2）并来回拉动测力计，避免指针在外壳上。
3）如果指针未指在零刻度线上，要对弹簧秤测力计进行。
4）测力计的弹簧伸长方向要沿着的方向。
5）所测的力的大小能超过测力计的量程。
重力。1、宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是。
地面附近的物体由于受到的吸引而受到的力叫做重力。
重力的施力物体是地面附近的一切物体都受到的作用。
重力的方向利用重力方向的特点而做成了和。
建筑工人常用来检查所彻的墙壁是否坚直。
2、重力的大小与物体的成正比；
测量重力时运用了的知识，既和是一对平衡力。
重力公式：g其中g = 他的意义是：质量为1kg的物体受到的g的数值与物体有关。
重心力在物体上的作用点。规则的质量均匀的几何体重心在他的处。
重力的作用点在物体上（填一定或不一定）。
3、两个的物体当他们要发生或已经发生时，就会在接触面上产生一种的力，这种力就叫做摩擦力；
作用点：摩擦力的作用点在。
方向：摩擦力的方向总是与的方向相反。
摩擦力的种类：1）静摩擦力；23
根据的知识，当我推物体时，没推动，物体受到的的摩擦力就是其中，静摩擦力的大小与拉力大小。
4、滑动摩擦力的大小跟和以及有关。
增大有益摩擦力的方法：1）在压力一定时，增大程度；
如：车轮上的花纹司机驾驶汽车时要戴上手套等。
2）在接触面粗糙程度相同时，增大如：自行车刹车时要用力捏刹车。
减小有害摩擦的方法：1）用滚动代替滑动可减小摩擦力；如。
2）使接触面彼此分开；如气垫船等；
3）减小。4）减小接触面的程度，如。
5、摩擦力的大小不能直接测量，实验时测量物体所受的滑动摩擦力时，使物体在弹簧测力计的拉力作用下作直线运动，物体处于状态，在水平方向上所受的力就为平衡力，所以。
的大小就等于摩擦力的大小。这种研究问题的方法在物理学中称为在物理实验中，我们还用这种方法测量。
简单机械。1.一根在力的作用下，如果能绕着转动，这根硬棒就叫做杠杆。
支点o）；
动力f 1 ）
阻力f 2 ）
动力臂l 1）
阻力臂l 2）
画力臂的步骤：一找二画三连四标记。
2.在研究杠杆杠杆的平衡条件时，把杠杆放在水平位置调平衡的原因是杠杆的平衡也是通过调节实现的。
杠杆的平衡条件：动力 × 动力臂即。
或：动力/阻力 = 阻力臂/动力臂 ；或者：f 1 / f 2 = l 2 / l 1 ；动力臂是阻力臂的几倍，动力就是。
阻力的。3.三种杠杆：
1）省力杠杆：l 1 ＞ l 2 ；f 1 f 2 ，特点。
如等起子都属于省力杠杆。
2）力杠杆：l 1 l 2 ；f 1 ＞ f 2 ，特点。
如理发师用的剪刀等都属于费力杠杆。
3)等臂杠杆：l 1 = l 2 ；f 1 = f 2 ，即。
如。4.定滑轮：在工作过程中，轴不随物体一起移动。特点：不省力，但。
定滑轮的实质是一个杠杆。
动滑轮：在工作过程中，轴随物体一起移动。特点。
动滑轮实质是：动力臂是阻力臂倍的杠杆。
滑轮组：由动滑轮和定滑轮组合而形成。特点。
使用滑轮组时，重物和动滑轮总重由几段绳子承担，提起重物所用的力就是总重的f =1/ n（g 物+ g 动 ）。绳子的段数按照的法则。既：当n为奇数，绳子的段数。
就为数段，绳子的起点就在滑轮上。当n为偶数，绳子的段数就为数段，绳子的起点就在滑轮上。
5.轮轴、斜面都是机械。轮轴是由和组成的简单机械。
轮轴是的变形。是一个杠杆。
当轮半径是轴半径的几倍，动力就是阻力的。
使用斜面时，斜面长时斜面高的几倍，动力就是阻力的。
是斜面的实际应用。
九年级物理知识点
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