第六讲电学综合。
一、考点聚焦。
1．欧姆定律表达式及其所揭示的物理意义。
2．欧姆定律的表达式的变形和应用。
3．会用电压表、电流表测电阻。
4．电流与电压、电阻的关系。
5．欧姆定律实验的电路图的设计，实物图的连接，实验所得数据的分析。
6．能分析较复杂电路，并能进行计算。
二、典型例题。
1．如图1所示电路中，r1=10ω． 当开关s闭合时，电流表示数为0.2a，电压表示数为4v． 求：（1）电源电压；（2）r2的阻值．
2、如图所示电路中，已知电源电压为12v且保持不变，r1=20ω，当开关闭合后，电流表的示数为0.4a。求：
1）r1两端的电压
2）电压表的示数
3）电阻r2的阻值。
3. 在图2电路中，电阻r1的阻值为10ω．闭合电键s，电流表al的示数为0.3a，电流表a的示数为0.5a．求：
1)通过电阻r2的电流．
2)电源电压．
3)电阻r2的阻值．
6、一小灯泡标有“3 v 6ω”若要把它接到12v电路中正常工作，应怎样接一个多大阻值的电阻？若把它接入2a电路中，应怎样连接一个阻值多大的电阻？
三、课堂训练。
1. 某电路两端电压减小为原来，电阻增大到原来的2倍，则此时通过该电路的电流是（ ）
a.原来的 b.原来的 c.原来的4倍 d. 没有发生变化。
2. 如图14-35所示，已知电阻r1的阻值、电流表和电压表的示数，不能测出未知电阻rx的阻值的电路是。
3. 若用伏安法测得甲、乙两个导体的电阻后，画出如图14-36所示图像，由此可知 （
甲=r乙b. r甲＜r乙。
c. r甲＞r乙d. 无法确定。
4、如图，电源电压为18v，r2是0~50ω的变阻器，合上s后，a表示数为0.5a，v表示数为5v，求。
、r1和变阻器接入电路中部分的电阻是多少。
、如果a表的量程是0~0.6a，v表的量程是0~15v，为了使电表不致被损坏，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于多少？
5、如图13所示为伏安法测量小灯泡电阻的电路图．(1)在电路图中的“○”内填上电表符号；(2)闭合开关s，向a端移动滑片p，小灯泡的电压会变 ，亮度会变___电路中电流会变 ；
3)图14中电流表的示数为a．
6．如图21所示电路，电源电压保持不变。在甲图中，闭合开关s，电压表示数为4v，电流表示数为0.4a；乙图中，闭合开关s，电压表示数为6v。
求：（1）r1 、r2的阻值；（2）乙图中电流表示数。
三、课后练习。
1．如图9所示，表示一种自动测定油箱内油面高度的装置。r是滑动变阻器，它的金属片是杠杆的一端。从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。
1)当油箱向外输油时，油量表的示数将。
2)若图9中电源电压为24v，电流表的量程为0-0.6a，滑动变阻器的最大值为80ω，为了保证电流表不超量程，保护电阻r/的最小阻值应是多少欧？
2：如图所示的电路，电源电压为12v。当断开开关、闭合开关时，电流表的示数分别为与。求：
1）电阻的阻值；
2）断开，闭合时，电流表的示数此时分别为多少？
3.如图11是**电流与电压、电阻关系的实验电路图。
1)实验**分两步进行：a.保持电阻不变，**电流与电压的关系；b.
保持电压不变，**电流与电阻的关系。图12是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图像是图（选填“甲”或“乙”）。
2）在**电流与电阻的关系这个实验过程中，需换用 （选填“相同或不同”）规格的定值电阻r而应控制不变，当某实验小组换用阻值较大的定值电阻时若不移动变阻器则此时定值电阻r分到的电压将 ，故滑动变阻器r应向端移动，这样做的目的是 。
3）根据图12甲图像可得到的结论是。
4）若实验小组在连好电路后闭合开关却发现电流表无示数而电压表有明显偏转则故障可能是。
4． 为锻炼身体，小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计，图甲是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片p固定在一起(弹簧的电阻不计，p与r1间的摩擦不计)。定值电阻r0=5ω，a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝，阻值rab=25ω，电源电压u=3．ov，电流表的量程为 o～0.
6a, 当不拉拉环时，金属滑片p刚好处于a端．已知该弹簧伸长的长度δl与所受拉力f间的关系如图乙所示。
1)小明在电路中连入ro的目的是。
2)小明将电流表的表盘改为拉力计的表盘，当不拉拉环时， 拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘的a处。
3)通过计算说明， 电流表表盘的0.6a处应标多少牛？
求由开关的通断引起的电路变化问题。
说明：这类题的特征是：虽然电路中有几个电阻，但通过开关的通、断变换，实质也是不超过两个电阻的串、并联电路。其解题步骤是：
1）识别开关通、断后电路的连接形式；
2）画出简化后的等效电路图。（注意识别部分短路现象）
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