2023年秋季学期第十一章~第十二章测验试卷。
班级姓名分数。
一、理解与应用(每小题2分,共24分)
1、下列哪个物体最接近3n
a、一头小牛b、一块砖 c、九年级物理课本 d、两枚硬币。
2、寓言《龟兔赛跑》中说,兔子在和乌龟赛跑的过程中,兔子因为骄傲睡起了大觉。但当它醒来时乌龟已经爬到了终点。在整个过程中。
a、兔子始终比乌龟跑得快b、乌龟始终比兔子跑得快。
c、兔子的平均速度大d、乌龟的平均速度大。
3、下列物体中,受到平衡力作用的是:
a、正从地面腾空而起的火箭b、竖直向上抛出的小球
c、沿光滑斜面滚下的小球d、在水平路面上匀速行驶的汽车。
4、重4n的小车以1m/s的速度在光滑的轨道上做匀速直线运动,在水平方向上受到的牵引力是:
a、0nb、2nc、4nd、8n
5、下列哪个力不属于弹力?
a、绳子对重物的拉力b、万有引力。
c、地面对人的支持力d、人对墙的推力。
6、在生活和生产中经常使用简单机械,其目的在于:
a、省力b、省距离 c、改变力的方向 d、工作方便。
7、某旅客以2m/s的速度在车厢中行走,车厢长20m,当火车匀速向前行驶时,下列说法正确的是。
a、旅客用10 s从车厢尾走到车厢头b、旅客从车厢尾走到车厢头的时间大于10s
c、旅客从车厢尾走到车厢头小于10s d、从车厢尾走到车厢头用时大于从车厢头走向车厢尾的用时。
8、甲、乙两同学在多次百米赛跑中,甲到达终点时乙总是落后甲10m远,若要使甲、乙两同学同时到达终点,以下说法正确的是。
a、甲后退10 m起跑,乙在原处起跑 b、乙提前10s起跑,甲在原处起跑。
c、乙先跑10 m,甲才开始出发d、以上方法均正确。
9、通过学习,我们知道了月球对它周围的物体也有引力,并且这个引力是地球的1/6,一个举重运动员,在地球上能举起1300n重的杠铃,他在月球上能举起多重的杠铃?
a、大于1300n b、等于1300n c、小于1300n d、无法确定。
10、下列关于重力的说法中正确的是。
a、只有地面上的物体才受到重力的作用,而空中的物体则不受。
b、体积大的物体受到的重力大。
c、在地球上,不同地方的重力都是向下的,但指向是不一样的。
d、外形规则物体的重心就在它的几何中心。
11、如果一个用杆秤卖水果的奸商,他要坑害消费者,紧简单易的方法是。
a、换重些的秤砣b、换轻些的秤砣
c、给秤杆上重新刻上刻度d、把挂钩的位置换换。
12、起重机以1m/s的速度匀速地把货物吊起钢丝绳施加的拉力是2000n。如果起重机改为2m/s的速度匀速吊起货物。则钢丝绳施加的拉力是:
a、小于2000n b、等于2000n c、大于2000n d、不能确定。
二、观察与实验(每空1分, 22分)
1、亚洲最大的沉管隧道――上海外环隧道,于今年6月21日通车,隧道的江中管道段长736m,记者乘坐帕萨特轿车从浦西入口到浦东出口只需1min,则轿车在江中管段的行驶速度为m/s,若以为参照物,记者是静止的。
2、你利用测量工具在起床后和临睡前测量自己身高,你会发现起床后的身高比临睡前测量的身高要。
3、从古至今,人们用来测量长度的物品或仪器有用来测量时间的物品或仪器有各列举3件)
4、给下列数据填写合适的单位:
1)地球的半径r=64002)原子的半径r=(0.5~3)×10-10 。
5、运动员向斜上方推出铅球,主要是受的作用,使铅球不能做直线运动,这说明力可以改变物体的。
6、老虎钳一般制成钳口短手柄长,这是为了钳口部分有网状凹凸花纹这是为了。
7、月球绕地球不停地旋转是施加的引力作用的结果,这说明力可以改变物体的科学家研究发现地球上海水的潮汐运动,是受到月球的引力作用的结果,这个事例的对比又能说明。
8、生活中摩擦有利又有弊,有时我们要增大有益摩擦,有时要减小有害摩擦。比如,车轴上安装滚动轴承是用的方法来 (填“增大”或“减小”)摩擦的,收音机旋钮上刻有花纹是用的方法来(填“增大”或“减小”)摩擦的。
9、下列设备中使用了简单机械,请填入简单机械的名称。起重机钢索下面吊钩上的铁轮是旗杆顶端的轮子是自行车的正轮和后轮是。
10、如图1所示的一幅科学漫画,画中所用机械的特点是若胖子、瘦子、袋子的重分别是g1、g2、g3,则它们之间的大小关系是。
三、作图题(每小题2分,共8分)
1、 用力的示意图表示跳伞运动员在空中匀速下落时受到的力。在图2中画。
2、 如图3所示的质量为2kg的小球自由地从斜面滚下,画出其所受重力的示意图,并标出重力的大小。
3、 在图4中作出羊角锤起钉子时的支点、阻力、动力臂、阻力臂。
4、 在图5中作出最省力的绕绳办法。
图1图2图3
图4图5图6
四、**与体验(4分+7分+5分,共16分)
1、古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用。如果这个力撤销,物体就会停下来,针对以上说法,请你提出一个问题,再设计一个实验的方案,来证明你的论断。
2、如图6所示是**杠杆平衡条件的实验装置。
1)两端螺母的作用是。
若杠杆在使用前发现左端低右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向调节;也可将杠杆左端的平衡螺母向调节。此后,大整个实验过程中,是否还要再旋动两侧的平衡螺母 (填“是”或“否”)。
2)他得到的两组数据如表中所示:
这两组数据中,实验序号为的一组数据肯定有错误。
经检查,发现是测量动力臂时读数错了。实际值比记录值多还是少。
3)通过实验**应该得出的结论是。
3、在研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验时,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿水平长木板滑动,从而测出木块和长木板之间的摩擦力。木块上加放砝码,并改变木块上砝码的数量,从而改变木块和长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。把实验结果记录在以下表中。
表1表21)在操作时,用弹簧测力计拉木块测木块所受的摩擦力,除要匀速拉动外,还应该注意实验桌面要弹簧测力计拉木块的方向。
2)用弹簧测力计测摩擦力的实验原理是。
3)根据**中的实验数据,可得出的结论是。
五、调查与计算(5分+5分+4分,共14分)
1、如图7所示,一辆小汽车在宜黄高速公路上行驶,在路过a处,乘客看了下手表,时间正好是pm2:00整,经过b处乘客又看了手表时间是pm2:48,求汽车从a到b的平均速度。
如按此速度行驶,该汽车何时到宜昌?
图72、用一根长1.2m的扁担挑水,两只水桶分别重200n和400n。将扁担的什么位置放在肩膀上时,人感觉最轻松?此时肩膀受到的压力是多大?
3、生活中有哪些利用惯性的例子?(举两例)哪些情况下要注意防止惯性带来的伤害(举两例)?
六、阅读与思考(6分)
地面附近的一切物体都受重力,生活中物体受重力有对人们有利的一面,也有对人们有害的一面。重力在我们的生活中的作用有多大,我们可以从另一个角度去考虑:如果没有重力会怎样?
你知道宇宙飞船中的宇航员是怎样工作、休息、生活的吗?请你至少列出四种失去重力后的情况。
七、想象与创新(4分+6分,共10分。
1、现有一个等腰直角三角尺、一个悬锤,你能用它们检查一个桌面是否水平吗?说出你的办法。
2、一辆汽车陷进了树林的稀泥中,需要你把汽车弄出来,现利用你所学的知识,发挥你的想象,设计出尽可能多的方案。(器材任选)。
2023年秋季学期九年级物理教材
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