班级： 姓名：
一、填空题：（每空1.5分，共33分）
1．在镊子、钢丝钳、扳手、天平中，属于费力杠杆的有属于等臂杠杆的有。
2．某运动员把1000n的杠铃举高1.8米，则对杠铃做的功是 j，后在空中停留5秒钟，在这5s内他对杠铃做的功是___j。
3．一体重为400n 的小明由于找不到其它的机械．只好亲自动手将100n 重的物体搬到3 m高的楼上。他对物体做的功是j ，他的机械效率是。
4．一台功率为400瓦的抽水机，每分钟能把质量为300千克的水抽到4.8米的高处，那么这台抽水机对水做功是 j，机械效率是。
5．如图1所示，杠杆上每格等距，每个钩码重都是1n，当杠杆平衡时，弹簧秤的示数为___若要求弹簧秤示数为9n，并且钩在支点左侧时，则它应钩在___处，拉力方向应为。
图1图2图3
6．如图2所示，用动滑轮把重为40n的物体匀速上提，弹簧测力计示数为24n，则拉力为___n。不计摩擦和绳重，动滑轮重为___n，这时该动滑轮的机械效率约为___
7.如图3所示，建筑工人用滑轮组提升重为240n的泥桶，动滑轮重为30n，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在10s内将绳子匀速向上拉9m，则泥桶上升___m，手拉绳子的力为___n，拉力的功率为___w，滑轮组的机械效率为。
8.如图所示，是小明同学测定滑轮组机械效率的装置。
在实验前，请你帮他猜想该装置中可能影响其效率高低的主要因素有哪些？(要求写出两种即可)猜想可能影响滑轮组的机械效率。
猜想可能影响滑轮组的机械效率。
王宾同学实验中测量的有关数据如下表，请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线，并填好下表中的空格。
二、选择题：（每题3分，共33分）
1．使用下列简单机械时，一定省力的是。
a、铡刀和定滑轮b、撬棒和理发剪刀。
c、羊角锤和手推车d、瓶盖起子和钓鱼杆。
2．两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡，此时（ ）
a. 两个小孩的重力一定相等
b.两个小孩到支点的距离一定相等。
c.两个小孩的质量一定相等。
d.小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等。
3．一把杆秤原来很准确，但跟它配套的秤砣掉了一小块，再用它称量物体时，称量结果将。
a、偏大 b、偏小 c、不变 d、无法确定。
4．在下列情况下，力对物体做功的说法正确的是。
a、铅球出手后，水平方向移动7m，手对铅球做了功。
b、用30n的水平推力，将重为180n的物体推动9米。推力对物体做了功。
c、关闭发动机后，火车仍向前滑行50m，火车的惯性对它做了功。
d、小球在光滑的水平面上滚动，支持力对它做了功。
5．在体育课体能测试中，某同学在1min内跳绳跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功。
a.5wb.50wc.500wd.5000w
6．张强要抬起一根粗细均匀、重为800n的树干的一端，另一端不离地，他至少用力。
a、800n b、600n c、400n d、200n
7．如图3斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，工人师傅小波和小新分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是 （
a.甲方法不可以省力，但能省功 b. 甲方法可以省力，也能省功。
c.乙方法可以省力，但不能省功 d. 乙方法可以省力，也能省功。
图3图4图5
8．如图4所示，杠杆在物体a和力f作用下处于平衡，现在将力f方向改为沿虚线方向，要使杠杆仍保持平衡，必须是（ ）
a、f减小 b、f大小不变 c、f变大 d、f小于物体重力。
9.如图5（不计绳重与摩擦，且动滑轮重g动小于物重g），用它们分别将重相同的甲、乙物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为f甲、f乙，它们的机械效率分别为。
甲、η乙。则下列关系正确的是。
a. f甲＜f乙b. f甲＞f乙
c. η甲＜η乙d. η甲 =η乙。
10．大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100n的物体，从滑轮正下方沿水平向移动4m,如图5所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功？ （
a、200j b、300j c、400j d、500j
图5图611．工人用如图6所示的滑轮组提升重物，在10s内将质量为100kg的物体匀速提升2m，已知工人向下的拉力为480n，则下列说法错误的是 （
a. 绳子自由端被拉下6m b.工人所做的有用功为2000j，总功为2880j
c.工人做功的功率是288w d.滑轮组的机械效率为51%
三、作图题：（共6分）
1．在如图1所示中，o是杠杆的支点，试画出f1和f2的力臂l1和l2。
2．如图2所示，杠杆oa在f1、f2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆a端受的力f1。如果虚线l2是力f2的力臂，请在杠杆上标出力f2，并画出力f1的力臂l1
3、如图3，用最小的力拔出钉子，画出这个力和它的力臂。
图1图2图3
四、实验题：（每空2分，共12分）
在“**杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端或左端的平衡螺母向调节。下图16是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5n，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。
1)请将**中的实验数据补充完整。
2)明的第3次实验存在错误，其产生错误原因是。
五、计算题：（每题8分，共16分）
25、一辆装货卡车总质量为5t，在平直的公路上匀速行驶，10 min前进了6 km，已知发动机的功率是70 kw。求：
在这段路程中汽车发动机做了多少功？
汽车受到的阻力是多大？
如图21实验装置，斜面长2m，高0.5m，秒表每格1s。重为1n的小车在沿斜面方向、大小是0.
3n的拉力f作用下，从底端匀速到达顶端，秒表变化如图(指针转动未超过一周)。求：
1)拉力所做的功。
2)拉力的功率。
3)斜面的机械效率。
学年九年级物理上册第十一章《简单机械和功》试卷1苏科版
班级 姓名 一 填空题 每空1.5分，共33分 1 在镊子 钢丝钳 扳手 天平中，属于费力杠杆的有属于等臂杠杆的有。2 某运动员把1000n的杠铃举高1.8米，则对杠铃做的功是 j，后在空中停留5秒钟，在这5s内他对杠铃做的功是 j。3 一体重为400n 的小明由于找不到其它的机械 只好亲自动手将1...
九年级物理第十一章
九年级物理 第十一章电功和电功率 教材分析。密云三中段容民。一 课程要求和考题示例。一 国家课程标准要求。1 理解电功率和电流 电压之间的关系，并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。2 通过实验 知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。3 了解家庭电路和安全用电知识。有安...
九年级物理第十一章
九年级第十一章 机械功与机械能 复习提纲。班别 姓名 学号 考纲 1 功的原理。2 做功的两个必要因素。3 功的计算公式，并能进行有关计算。4 功率的意义 表达式，并能进行简单的计算。5 有用功 额外功 总功和机械效率，并能进行简单的计算。6 测量滑轮组 斜面的机械效率。7 测量生活中的功率。知识点...