一、课程标准对本年级、本学科的要求。
1）通过实验，**通电螺线管外部磁场的方向。
（2）通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系。
（3）通过实验，**导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。
（4）知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。
（5）了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。
6）通过实例了解能量及其存在的不同形式。能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系。
（7）通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化。
8）知道能量守恒定律。能举出日常生活中能量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识。
（9）通过能量的转化和转移，认识效率。
（10）初步了解在现实生活中能量的转化与转移有一定的方向性。
11）能通过具体事例，说出能源与人类生存和社会发展的关系。
例1介绍不同历史时代人类利用的主要能源。
（12）能结合实例，说出不可再生能源和可再生能源的特点。
（13）了解核能的优点和可能带来的问题。
二、对教材体系和内容的简要分析
本教材面向全体学生，体现“以人为本”的思想， 以学生兴趣、认识规律和**的方便出发设计教材的结构，书中包含许多开放性问题和实践性课题，充分体现sts思想，同时注意扩大学生的知识面，收入一些十分有用且有趣的知识，力求形式生动活泼。能够激发学生学习的兴趣。
三、本年级本学科学情分析
经过一年多的物理学习，学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延伸；分析问题的能力也在不断提高，他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索，而是多角度、多侧面去寻求答案；学科成绩也在不断的提高，优秀率也在逐步提高。但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡，导致有些学生的物理成绩不理想，这就给教学增加了一定的难度。
二、 学困生情况分析及转化措施。
他们的主要特征是：持续的学习困难，知识障碍积累，基本学习技能匮乏造成的学习目的不明确，学习的主动性和积极性不足，对学习不感兴趣，学习懒惰，不爱动脑动手。在学习过程中，往往不能自制，不能坚持始终，有的好高鹜远，眼高手低，不求甚解。
不能进行独立思考，作业常常完不成或出错较多。这部分学生的大多数意志薄弱，心理脆弱，耐挫能力差。家庭上存在父母离异，不和，或放纵管理，不管理等情况。
1、有的放矢，因材施教。在全面调查了解，充分辨别分析，认真摸准情况的基础上，针对不同的学困生有的方矢，因材施教，对心理障碍型的学生，重在端正态度或**疾患，相应方式为个别谈话、心理辅导，对意志薄弱型的学生，重在意志锻炼，对于知识断层型的学生，重在接上知识链。
2、主动辅导，人格感化。对学困生用爱心、耐心教育学困生。学困生是在学习上出现了困难，在自觉遵守纪律上出现了问题，他们在困难之际，最需要的是恩师的教诲，同时学生的向师性也决定了教师人格感化有重要作用。
3、在班级里实行”一帮一“活动，安排特殊座位，以优带差。
4、抓学困生”闪光点“、”传情报”、“送喜报”以激励他们进步。
5、正面鼓励，侧面教育。各班级采取激励措施，对学困生给以适当奖励。
6、定期做好家访，及时了解后进行的学习和思想状况，努力形成学校、家庭教育的合力，促进学困生的转化。并做好记录。
7、“学困生转化”工作中，要全面渗透激励教育，多鼓励，少指责，多表扬，少批评。
8、建立“学困生成长档案”，建立学困生跟踪辅导档案，制定计划全程、系列帮扶学困生，能更好地使学困生早日脱困，并促其成才。
三、 优秀生情况分析及提高措施。
情况分析：初中物理教材经过这几年的修改，知识的难度和深度都有所减小。对于成绩优秀的学生，往往会有“吃不饱”的感觉。
如何培养这些学生在全面发展的基础上学有特长，成为物理学习尖子；如何使学生得到更好的发展，为高中的学习打下坚实的基础。这是初中物理教师所面对的一个重要问题。
提高措施：1、请任课教师关注各自偏科学生。
2、调座位，提高优秀生竞争意识。
3、定期找优秀生谈心、定目标计划、找竞争对手、分析落后原因、指导具体方法。
六、各单元教学进度安排。
九年级下学期物理教学计划
一 指导思想 新学期又开始了，本人继续在市局 平衡发展，重视全体 培养高素质的学生 的指导思想领导下，在认真总结自己上学期工作得失的基础上，结合自己的教学工作实际，特制定如下一系列教学工作计划。二 工作目标 1 每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具有一般物理知识的操作能力 2...
九年级下学期物理教学计划
一 指导思想 新学期又开始了，本人继续在市局 平衡发展，重视全体 培养高素质的学生 的指导思想领导下，在认真总结自己上学期工作得失的基础上，结合自己的教学工作实际，特制定如下一系列教学工作计划。二 工作目标 1 每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具有一般物理知识的操作能力 2...
九年级下学期物理教学计划
文秘九年级下学期物理教学计划一 指导思想 新学期又开始了，本人继续在市局平衡发展，重视全体，培养高素质的学生的指导思想领导下，在认真总结自己上学期工作得失的基础上，结合自己的教学工作实际，特制定如下一系列教学工作计划。二 工作目标 每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具有一般物...