九年级下学期物理教学计划

发布 2022-06-19 22:50:28 阅读 2499

一、 存在问题。

上学期学生学习整体态度较好,进入九年级后两级分化较大,尖子生较少。整体存在的问题主要有:

1、部分学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,思想滞后,目光短浅,对物理学科不重视,不能按照老师的要求完成相关的学习任务。

2、少数学生动手能力不强,不能完成相关的实验操作,没有良好的科学**精神,学习上存在畏难情绪。

3、有不能独立完成作业的现象,合作意识不强,**能力较差,不能独立总结相关的结论,大多数学生的语言表达能力较差。

二、指导思想:

新学期又开始了,本人继续在市局“平衡发展,重视全体”,“培养高素质的学生”的指导思想领导下,在认真总结自己上学期工作得失的基础上,结合自己的教学工作实际,特制定如下一系列教学工作计划。

三、工作目标:

1. 每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;

2. 学生具有一定的分析问题和解决问题的能力

3. 学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高;

四、教学内容

主要是以复习为主,系统地复习初。

二、初三的物理知识。

五、 工作措施:

1. 认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

2. 注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。

每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。

3. 讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多**,进行现代化的多**教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。

使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。

4. 严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及**。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。

做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思考问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

5. 开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。

6. 加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达15节以上。

六、教学进度

第一周机械运动、声现象复习。

第二周物态变化、光现象复习。

第三周透镜及其应用。

第四周质量和密度。

第五周力。第六周运动和力。

第七周压强。

第八周浮力。

第九周功和机械能。

第十周简单机械。

第十一周电学部分复习。

第十二周电学部分练习。

第十三周综合练习和讲解。

第十四周综合练习和讲解。

第十五周中考模拟。

第十六周中考模拟。

九年级下学期教学计划 物理教学计划

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一 指导思想 新学期又开始了,本人继续在市局 平衡发展,重视全体 培养高素质的学生 的指导思想领导下,在认真总结自己上学期工作得失的基础上,结合自己的教学工作实际,特制定如下一系列教学工作计划。二 工作目标 1 每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力 2...

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一 指导思想 新学期又开始了,本人继续在市局 平衡发展,重视全体 培养高素质的学生 的指导思想领导下,在认真总结自己上学期工作得失的基础上,结合自己的教学工作实际,特制定如下一系列教学工作计划。二 工作目标 1 每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力 2...