加美学校2011-2012学年度暑期补习课堂检测。
时间：40分钟满分：100分 ）
一． 填空题（31分）
1.自然界中存在种电荷，电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互。
异种电荷相互。
2．验电器的原理是验电器的作用是。
3.电流是表示的物理量，通常用字母___代表，它的单位是简称符号是。
4.0.6 ama；360 μaa；450 maaa.
5．电路是由组成的。电池、发电机是灯泡、电铃等是。
6．节日用小彩灯由28个小灯泡串联而成，接入电路，现测得第1只小灯泡的电流为0．1a，那么通过第25只小灯泡的电流为___a。
8．如图所示，如果要使灯l1、l2串联，则应闭合开关断开开关___如果电流表的示数为0．25a，则通过l1的电流为___a，通过l2的电流为___a；如果要使灯l1、l2构成并联，则应闭合开关断开开关___如果电流表的示数为0．8a，通过l1的电流为0．35a，则通过l2的电流为___a。
9、电流表必须跟被测的用电器___联。 图中的甲电流表读数为图中乙电流表读数为___
二、选择题(每小题3分，共30分)
1、小明要用一个开关同时控制两盏电灯的发光或熄灭，，则这两盏电灯：（
a、一定是串联b、一定是并联；
c、可能是串联，也可能是并联； d、以上说法都错。
2、下面的电路图中，属于并联电路的是。
3、小珊按图示电路进行**实验，将电流表先后串联在a、b、c处，闭合开关后，电流表的读数： （
a．ａ处最大； b．ｂ处最大。
c．ｃ处最大； d．三处都是一样大。
4、在图的四个电路图中，与实物图对应的是。
5、如右图所示，当闭合开关时，则。
a、灯l1和l2都亮。
b、灯l1不亮，灯l2亮。
c、灯l1亮，灯l2不亮。
d、灯l1和l2都不亮
6.使用电流表时，若将“+”接线柱接反了，产生的后果是。
a.用电器被烧坏 b.电源被烧坏。
c.指针反偏 d.不影响使用，仍可正常读数。
7. 1a的电流最可能是下列电器中哪一个的工作电流。
a.家用电冰箱b.家用空调器
c.普通计算器d.普通白炽灯。
8．摩擦起电的实质是。
a．摩擦可以产生电荷。
b．摩擦时原子核会从一个物体转移到另一个物体。
c．摩擦时核外电子会从一个物体转移到另一个物体。
d．摩擦时原子会从一个物体转移到另一个物体。
9.轻质小球用绝缘线悬挂起来，若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时，相互吸引，那么，轻质小球。
a. 一定带了正电b. 一定带了负电。
c. 一定是不带电d. 不带电或带负电都可能。
10．如图4所示，当开关s闭合时，灯l1、l2均不亮。某同学用一根导线**其故障：当把导线并接在灯l1两端时发现灯l2亮，灯l1不亮；当把导线并接在灯l2两端时发现两灯都不亮，由此可知。
a．灯l1短路 b．灯l1断路
c．灯l2短路 d．灯l2断路。
三、画图题（25分）
1、（5分）根据下图中的实物图，在方框内画出相应的电路图：（5分）
2. （5分）现有两节电池，一个开关，导线若干，两个小灯泡，两个电流表，如图5-4-3所示。要求：
两只小灯泡并联，a1测通过l1的电流，a2测干路的电流。请把实物按要求连成电路。 (干路和支路中的电流均小于0.
6 a)
3、 （10分）在图中连接电路，要求灯l1、l2并联，s1做总开关，电流表测l2的电流大小。并在方框内画出电路图。
4、（5分）根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。（导线不能有交叉）
三、实验题(共14分)
1、 小丽同学进行**实验的电路如图所示，她用电流表分别在a、b、c三处测得电流如下表。请帮她完成如下几项工作：
1）比较上表数据，可以得出的结论是。
2）小丽把电流表接入a点，当闭合开关时，发现电流表指针如图甲所示，出现这故障的原因是。
2、在**活动中，小明连好了一个实物电路如图所示，请你帮他画出这个电路的电路图。
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