初中物理沪科版九年级月考 热 电 磁

发布 2022-08-01 13:56:28 阅读 8078

第ⅰ卷(选择题)

一、单项选择题(本大题包括16小题,每小题2分,共32分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)

1.我们的日常生活离不开电和磁.发现电流磁效应的科学家是。

a、牛顿b、奥斯特c、阿基米德d、瓦特。

2.下列现象与物态变化相对应的是( )c

a.灯泡用久了,灯丝会变细——熔化

b.晒在太阳下的湿衣服变干——液化

c.擦在**上的酒精很快干了——汽化

d.水正在慢慢地结冰——凝华。

3.下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是( )b

a.0℃的冰没有内能。

b.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能。

c.物体温度越高,所含热量越多。

d.物体的机械能越多,其内能就越多。

4.如图所示是四冲程汽油机工作示意图,其中具有很明显的机械能转化为内能的冲程是( )a

a. b. c. d.

5.如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧使电路断开,起到保护电扇的作用,由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( )a

a.开关 b.导线 c.电源 d.用电器。

6.在如图所示的电路连接中,下列说法正确的是( )d

a.灯泡l1和l2并联,电流表测的是l1支路的电流。

b.灯泡l1和l2并联,电压表测量的是电源电压。

c.灯泡l1和l2串联,电压表测的是l2的电压。

d.灯泡l1和l2串联,电压表测的是l1的电压。

7.两只小灯泡l1和l2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是串联的( )b

a.两灯亮度不同b.通过两灯的电压不相等。

c.通过两灯的电流相等 d.两灯两端的电压相等。

8.为治理雾霾天气,环保部门加理了对pm2.5的监测.如图是某兴趣小组设计的监测pm2.5的四个电路图,其中r是气敏电阻,阻值随pm2.

5 浓度增大而减小,r0是保护电阻.现要求pm2.5浓度越大,电表的示数就越大,则符合要求的电路图是( )b

a. b. c. d.

9.“节能减排,从我做起”.芳芳同学养成了随手断开家中暂时可以不用的用电器的习惯.当她断开一个用电器后,家庭电路中会变大的物理量是( )c

a.总电流 b.总电压 c.总电阻 d.总功率。

10.下列关于安全用电的说法中,正确的是( )c

a.所有家用电器的外壳都一定要接地。

b.人只要跟火线接触,就一定会发生触电事故。

c.在家庭电路中,一定要安装保险盒或空气开关。

d.我们可以靠近高压或低压带电体,但一定不能接触它们。

11.某同学家电能表的表盘上标有“1600imp/kwh”“220v 10(20)a”的字样,如图是该同学家上月初和月末电能表的表盘示数,下列选项正确的是( )d

a.指示灯闪烁越快,表示电能表所在电路消耗的电能越多

b.该同学家上月消耗的电能为911kwh

c.该同学家干路中的电流不得超过10a

d.断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2min,指示灯闪烁32次,此时电饭锅的功率为600w

12.如图,电源电压为6v,当开关s闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6v,产生这一现象的原因可能是( )c

a. l1短路 开路 c. l2短路 d. l2开路。

13.将两电热丝r1、r2串联起来,接在电路中.如图所示,若r1>r2,则先被点燃的火柴是( )a

a .电炉丝r1上的火柴。

b .电护丝r2上的火柴。

c . 两电热丝上的火柴同时被点燃。

d .无法确定。

14.如图甲所示电路,电源电压保持不变.闭合开关s,当滑动变阻器的滑片p从右端滑到左端的过程中,r1、r2的i-u关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是( )c

a.图线a是电阻r1的i-u关系图象。

b.电源电压为15v

c.r1的阻值是20ω

d.滑动变阻器r2的最大阻值为30ω

15.甲、乙两只灯泡,其i﹣u关系图象如图所示.现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端的电压为2v时,乙灯消耗的功率是( )a

a.1.2w b.0.8w c.2w d.3w

16.无线充电技术应用了特斯拉线圈,如图,用一不通电的led灯靠近正在通电的特斯拉线圈时,led灯发光了,灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知识来解释( )d

a.电流的磁效应b.磁场对电流的作用。

c.安培定则d.电磁感应。

二、多项选择题(本大题包括4小题,每小题3分,共12分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求;全部选对得3分,选不全的得2分,有错选不得分。)

17.下列有关数据,符合实际的是( )ab

a.一般日光灯管的功率为40wb.正常情况下人的体温约37℃

cd.18..如图所示,是“比较牛奶和豆浆的吸热能力”的实验装置,下列说法正确的是( )abd

a.牛奶和豆浆的质量一定相等

b.甲乙两个电加热器的功率一定相同。

c.加热相等的时间,升温幅度大的吸热能力强

d.加热相等的时间,牛奶和豆浆吸收的热量相等。

19.把标有“6v 6w”的灯泡l1和“6v 3w”的灯泡l2串联后接在某电源的两端,其中一只正常发光,另一只没有达到额定功率,假设两灯泡电阻不变,则下列说法正确的是( )bc

a.灯泡 l1正常发光。

b.灯泡 l2正常发光。

c.灯泡l1、l2的实际功率之比为1:2

d.灯泡 l1、l2的实际功率之比为2:1

20. 如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述不正确的是( )abd

a.图甲可用来演示电磁感应现象。

b.图乙可用来演示磁场对电流的作用。

c.图丙可用来演示电流的磁效应。

d.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

第ⅱ卷(非选择题)

3、填空(10分)

21.地表温泉水降温较慢,这是因为水的较大.人们泡温泉时身体会变热,这是通过的方式改变了身体的内能的缘故.

22.如图所示的电路中,若同时闭合开关s1和s3、断开s2,电阻r1与r2是的;若只闭合开关s2,电阻r1和r2是的.(均选填“串联”或“并联”)

23.如图所示的电路,当开关s闭合后,若电阻r1、r2并联且能正常工作,则甲表是表(填“电流”或“电压”),乙表测的是的 (填“电流”或“电压”).

24.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这是用的方法使物体带电,带电体具有的性质.

25.如图甲所示.一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这处裂纹的磁极是极.如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲),这两段会相互 (选填吸引、排斥).

四、作图(6分)

26.请将图中的灯泡和控制灯泡的开关正确地连入家庭电路中.

27. 电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器。它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯。

压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关s1控制压缩机。与冰箱门联动的开关s2控制照明灯。答题纸上已画出电源部分。

请在答题纸上指定位置完成电冰箱内部的电路图。

五、简答(3分)

28.电路通电后,电炉丝热的发红,而跟电炉丝连接着的铜导线却不那么热,这是为什么?

电炉丝跟铜导线串联,通过它们的电流大小和通电时间相等,由于电炉丝的电阻大,所以产生的热量多,因此电炉丝通电后热得发红,而铜导线却不怎么热.

6、计算题(15分)

29.某家庭用的燃气热水器,将20kg的水从10℃加热到60℃,完全燃烧了0.21m3的煤气.已知水的比热容为4.

2×103j/(kg℃),煤气的热值为4×107j/m3.试求:

1)煤气完全燃烧放出的热量是多少?

2)水吸收的热量是多少8.4×108j,4.2×108j,50%

3)该热水器烧水的效率是多少?

30.如图,将标有“6v 3w”字样的灯泡l1和标有“6v 6w”字样的灯泡l2串联在电路中,使其中一个灯泡正常发光,另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率,不考虑温度对电阻的影响.求:

1)灯泡l1正常工作时的电流;

2)灯泡l2的电阻;

3)电源电压;

4)此电路工作2分钟消耗的电能.

0.5a,6欧,9v,540j

七、实验(22分)

31.(8分)小明用图甲的装置,**水沸腾时温度变化的特点,实验数据记录如下.

1)分折实验数据可知水在沸腾时温度的特点是 ;

2)分析实验数据可知水的沸点为低于l00℃.产生这一现象的原因可能是当地大气压强填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.

3)小明在实验过程中,判断水是否已经发生了沸腾的根据是:

(填“a”或“b”)

a.观察到的现象 b.温度计的示数。

4)图 (填“乙”或“丙”)内能反映水沸腾前产生气泡的情形.

32.(8分)“测小灯泡额定电功率”的实验中,提供的器材有:电压恒为4.

5v的电源,额定电压为2.5v的待测小灯泡,电阻约为l0ω,电流表(0~0.6a,0~3a),电压表(0~3v,0~15v),开关和导线若干.还有标有“10ω 2a”的滑动变阻器a和标有“5ω 1a”的滑动变阻器b.

1)本实验选择的滑动变阻器是选填“a”或“b”);

2)当滑动变阻器的滑片p移到某一位置时,观察到电压表示数如图乙所示,根据所选正确量程,其示数为v;

3)为了测量小灯泡额定功率,此时应该将变阻滑的滑片p.当电压达到小灯泡额定电压时,小灯泡正常发光,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 w.

4)小明综合分析实验数据发现,灯泡越亮时灯丝的电阻越大,说明灯丝的电阻。

30.(6分)小哲在去办公室问老师磁场问题时,看到一个如下图所示的仪器,通过自学知道这是通电螺线管,在得到老师的允许和帮助下,他和同学一起**其磁场特点。

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