外中九年级（2）班第一学期班主任工作计划。
外中九年级（2）班第一学期班主任工作计划提要：以尊重赢得和谐。首先了解情况要详细、要认真，全面观察和了解；其次发现问题要仔细，不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛。
外中九年级（2）班第一学期班主任工作计划。
本学期的校园改变了很多，如学校地点、学校领导、任课教师、学生知识基础，面对新变化我也要与时俱进，提高要求，适应新形势、思考新方法、开辟新篇章、争创新辉煌！
一、改进工作方法，提高工作效率。
走动式管理班级。勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤。
要经常深入到学生学习的教室，勤与学生沟通，勤向科任老师了解，勤同学生家长联系，从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题，防患于未然，解决问题于萌芽状态，不使问题与矛盾扩大和激化，不给管理工作留下隐患。
互动式心灵沟通。即对工作要热心，对学生要有爱心，发现问题要细心，处理问题要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。世上无难事，只怕有心人。
只要真心想做好，真正要做好，且用心去做好，那么就能真正把班级管理工作做好，干得出色，富有成效。
二、创新工作方式，增强活动效果。
以激情唤醒热情。没有激情的教育就失去了生命的色彩，因此教师要以自身的对工作的热情唤醒学生的学习热情，以自身对知识的激情唤醒学生的求知热情，以自身对学生的感情唤醒学生间的真情。
以尊重赢得和谐。首先了解情况要详细、要认真，全面观察和了解；其次发现问题要仔细，不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛；第三处理问题要细致，不能急躁、简单、粗枝大叶、甚至粗暴。必须言之有据，言之有理，晓之以情，达到和风细雨、润物无声的效果，使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。
以适切激发信心。不同的学生有着不同的个性，有着不同的基础。特别是学困生心理上往往比别人承受着更多的煎熬，更需要老师的关心，同学的尊重。
在知识方面，老师要蹲下身来，找准切入点，把握生长点，推动发展点，落实目标点。
以规范促进发展。努力做到从严要求，从严管理，从严衡量。首先要严而有“章”，即要制定科学合理、切实可行的管理制度；其次要照章管理，即要严格按照校纪、班纪、“民约”办事，在执行过程中应做到严而有恒，善始善终，不能有头无尾，半途而废；第三要违章必究，即要严肃认真地处理一切违犯纪律的人和事，做到“法律”面前人人平等；第四要严而有度，即要处理好严和爱的关系，管理和教育的关系。
要从严爱出，严而有理，严而有格；要严中有爱，严中有情，使学生能够理解老师的严，接受老师的严格管理。
三、有序推行计划，提高活动效能。
九月份：今年，我们一起走过。
第一周：老师给学生们的一封信（主要谈谈班级建设的目标和具体的希望）
第二周：学生给老师的回信。
第三周：班级情况分析和改进意见。
第四周：我身边的美。
十月份：我爱读书。
第一周：我们为什么要读书？
第二周：我们应该读什么书？
第三周：我们应该怎样读书？
第四周：书海遨游。
十一月份：珍惜教育。
第一周：珍惜粮食。
第二周：珍惜水电。
第三周：珍惜时光。
第四周：珍惜彼此的缘分。
十二月：健康教育。
第一周：身体健康如何上好体育课和体育活动课。
第二周：心理健康讲座。
第三周：学会乐观的看待问题。
第四周：你快乐么？
一月份：收获教育。
第一周：我发现你进步了。
第二周：爸妈，我进步了。
总之，对于初三学生来说，本学期是非常关键的一个阶段，他们此时的学习动机，无疑是三年来最积极和最强烈的，作为他们的班主任，我应该抓住这有利时机，因势利导，引导学生不断上进，做好班级工作。
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