安庆市2015-2016学年度第一学期期末教学质量调研监测。
命题：沈玮玮审题：徐跃华
考试时间：90分钟满分：100分
一、填空题：（共12小题，每空1分，共27分。）
1、我们用肉眼看不到分子是否在运动，但我们可以通过扩散现象来间接认识，这里运用了物理学中的___法。扩散现象说明了。
2、火柴可以擦燃，这是用的方法使火柴内能增加，温度升高，达到燃点；也可以放在火上点燃，这是用的方法使火柴内能增加，温度升高，达到燃点。
3、导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，生活中经常会据此改变电阻的大小。例如，滑动变阻器是通过改变接入电路电阻丝的来改变电阻的。另外，在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就___选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻，从而可以选填“增大”或“减小”）输电线上的电能损失。
4、汽油的燃烧值是4.6×107焦／千克，液氢的燃烧值是1.4×108焦／千克．在完全燃烧单位质量的两种燃料时，__放出的热量多。因此，发射火箭时常用___做燃料．
5、小红家中的电能表5月初的示数如图所示，若5月份用电为100度，则小红家5月底的示数为 。根据电能表的铭牌，若他在6min内观察电能表的表盘转了 30转，则这段时间他家电路消耗的电功率为 w。
第5题图第6题图。
6、在如图电路中的圆圈内填入“电压表”或“电流表”的符号，使两灯串联。(要求各元件均正常工作)
7、自然界的能量可以相互转化。比如，围绕地球运转的通信卫星，其两翼安装的太阳电池板能把___能转化成___能，供通信卫星使用。
8、用丝绸摩擦过的玻璃棒带电，因为玻璃棒在摩擦的过程中电子。若把该玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，因为。
9、当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的效应。请你举出一个生活中利用这种效应来工作的用电器。
10、一只小灯泡的额定电压为8v，正常发光时通过它的电流为0.4a，现将该小灯泡接在12v的电源上，为使其正常发光，还应联一个的电阻。
九年级物理试题（共6页）第1页。
11、如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关s1电流表的示数为0.8a，只闭合开关s2电流表的示数为0.48a，则通过灯l1的电流为 a，通过灯l2的电流为 a。
（不计温度对电阻的影响）
12、下图是某款电热水龙头的电路原理图。r1、r2为电热丝，通过旋转手柄可使扇形开关s同时接触两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡之间的切换。当开关同时接触触点时，水龙头放出的是水（选填“冷”、“温”或“热”）。
若r2＝2r1，水龙头在温水挡正常工作时电功率为2000w，则它在热水挡正常工作1min消耗的电能为j。
二、选择题：（共9小题，每题3分，共27分；每小题所给的四个选项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入答题卷内。）
13、关于温度、热量、内能，下列说法正确的是。
a. 温度高的物体，内能一定大。
b. 内能从热量多的物体向热量少的物体转移。
c. 物体的温度越高，所含的热量越多。
d. 物体吸热，内能一定增加，温度不一定升高。
14、下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③的补充正确的是。
a．①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能。
b．①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能。
c．①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能。
d．①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能。
15、水和煤油吸收相等的热量，煤油升高的温度是水的3倍。已知水的比热容是煤油的2倍，则它们的质量之比m水：m油为。
a．3：2 b．2：3 c．1：6 d．6：1
九年级物理试题（共6页）第2页。
16．关于下图所示现象的说法，错误的是。
a．甲图：抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是气体的扩散现象。
b．乙图： 试管内的水沸腾后，软木塞从试管口飞出时，软木塞的机械能转化为内能。
c．丙图：缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明分子间存在引力。
d．丁图：迅速拉动绕在金属管外的皮绳，橡皮塞从金属管口飞出，说明做功可以改变物体的内能。
17．下列各组物体中，都属于导体的一组是。
a． 陶瓷玻璃油b . 塑料干木头醋。
c． 人体大地铁d . 铅笔芯玻璃金属。
18、某学校地下车库有南北两个进出口，每个进出口处装有感应开关．当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全．下列电路图中，符合要求的是。
19、如图所示是体重计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片p固定在一起，ab间有可收缩的导线，r1为定值电阻。当闭合开关s，压力f增大时，电流表与电压表示数变化情况是。
a．电流表、电压表示数都变大b．电流表、电压表示数都变小。
c．电流表示数变大，电压表示数变小 d．电流表示数变小，电压表示数变大。
九年级物理试题（共6页）第3页。
20、如图所示，电源电压保持不变，开关s闭合后，如果在a、b两点之间再并联一个灯泡l2。不计温度对电阻的影响，则下列说法中正确的是。
a. 通过灯l1的电流增大，a、b两点之间电压减小。
b. 通过灯l1的电流减小，a、b两点之间电压增大。
c. 通过灯l1的电流减小，a、b两点之间电压减小。
d. 通过灯l1的电流增大，a、b两点之间电压增大。
21、现将一盏“220v、40w”的灯泡接入电路中。不考虑灯丝电阻的变化，下列关于这只灯泡的说法错误的是。
a．该灯泡正常发光时，灯丝的电阻为1210
b．接到220v电源的两端，灯泡正常工作的电流约为0.18a
c．接到110v电源的两端，灯泡的实际功率为20w
d．接到110v电源的两端，灯泡的实际功率为10w
三、实验**与作图题：（22题6分，23题10分，24题8分，共24分）
22、同学们为了“**物体吸收的热量与哪些因素有关”，他们进行了多组实验。小明的实验小组在两个相同的烧杯中分别装上了相同质量的水和沙子，分别用相同的热源同时对它们进行加热，并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示：
1）观察以上**数据，可知相同质量的水和沙子吸收相同的热量的温度升高的更多。所以的吸热本领更大。（填“沙子”或“水”）
2）通过该实验初步说明：物体吸热能力与有关 。
23、如图所示是**电流与电压、电阻的关系的电路图。
1）**过程分为“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应该。
a．保持电路中电流不变。
b．保持r2滑片的位置不动。
c．保持r2两端的电压不变。
d．保持r1不变，调节r2滑片到不同的位置，改变r1两端电压。
九年级物理试题（共6页）第4页。
2）实验数据如下表所示：
** 1** 2
从以上实验数据中可以发现：同一导体中，电流与在相同电压下，通过导体的电流跟该导体的电阻。
3）利用电流与电压、电阻的关系，我们可以测量未知电阻的阻值。用图甲所示的电路也可以测量未知电阻的阻值。图中rx为待测电阻，r为电阻箱（电阻箱符号为s为单刀双掷开关，r0为定值电阻，电源两端的电压不变。
做该实验时的主要步骤有：
a．开关s接a点，调节电阻箱，使电压表的示数为u；
b．开关s接b点，读出电压表的示数为u；
c．读出电阻箱的示数r；
d．根据电路图连接电路；
上述步骤的合理顺序是填写字母序号)；
步骤a中电阻箱调节好以后，其示数如图乙所示，可知。
待测电阻的阻值rx
24、小丽做“测量小灯泡额定电功率”的实验，实验所用到的器材包括：小灯泡（2.5v，0.5a）、电源（电压为3v）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。
1）请用笔画线代替导线将图甲连接完整，要求闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到最右端。
2） 完成电路连接并闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3v)， 出现故障的可能原因是 (填字母代号)。
a．灯泡短路b．灯泡断路c．电压表短路 d．电流表断路。
3）故障排除后，闭合开关，移动滑片到某位置，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡电功率为w。
九年级物理试卷
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