九年级英语。
unit 1
通过（做某事）的方式通过听磁带的方式。
制作词汇表向某人求助。
大声朗读和小组一起学习。
学到很多说话技能。
询问某人某事具体的建议。
觉得不同和朋友练习对话。
练习做某事对…感到兴奋。
结束犯错，出错。
以后，随后没关系。
害怕做某事嘲笑，取笑。
做大量的语法笔记编对话。
处理，应付生（某人的）气。
时间）消逝，过去突然中止，中断。
尽力做某事对（某事）生气。
造完整的句子将……视为……
首先英语口语。
做某事有困难查寻，查找。
写下来，记下来在某人的帮助下（2）
抱怨做某事用英语写日记。
1．你怎样为测试而学习？我通过听磁带学习。
2．你曾经和小组一起学习过吗？是的，用那种方法我学到了许多。
3．大声朗读来练习发音怎么样？
4．你通过**英语光碟学习英语吗？不，听懂（外国人）的发音太难了。
5．她说通过读英语杂志的方式是学习新单词最好的方式。
6．她说牢记流行歌曲的单词也起一点作用。
7．他认为学习语法是学习语言的一种好方式。
8．他发现**英语电影令人沮丧。
9．她补充说和朋友练习对话一点也不起作用。
10．你为什么不加入一家英语语言俱乐部来练习说英语呢？
11．我不懂英语口语。
12．我在语法上犯了错误。
13．我害怕在课堂上发言。
14．我也不能造完整的句子。
15．我认为做大量的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。
16．它所起的作用有多大是令人惊讶的。
17．我发现很难的另一件事是英语语法。
18．这种纸摸起来很柔软。
19．我认识到如果你不懂每一个单词并没有关系。
20．对我来说理解老师所说的话并不是很容易。
unit 2
过去常常做某事害怕…（2）
吃口香糖等一下。
入睡对…更感兴趣。
担心…（2花费时间做某事。
在游泳队一直，始终。
在某物上花费多少钱和…聊天。
不现（4直接回家。
日常生活一个15岁的男孩。
做出一个艰难的决定在过去的几年里。
负担得起做令人感到惊奇的是。
对…感到自豪（2最后，终于。
放弃做某事即使，纵然。
对…注意，留心尽可能地。
引起很多麻烦在…方面遇到麻烦。
1．我过去害怕黑暗。
2．我现在仍然害怕在人群面前讲话。
3．我睡觉时让卧室的灯亮着。
4．我过去是足球队的。
5．我最大的问题是我太忙了。
6．我过去常常有大量的时间。
7．我过去常常花费大量的时间和朋友一起玩游戏。
8．在过去的几年里，我的生活发生了很多变化。
9．余梅似乎变化了很多。
10．我过去有短头发，但现在长长了。
11．不要如此担心事情，它会让你紧张。
12．他的母亲无法代他上学。
13．这正是我所需要的。
14．他会为我所做的任何好事而骄傲。
15．他过去常常引起许多麻烦。
16．你现在仍然怕黑吗？
17．我几乎没有时间去听**会了。
unit 3
允许某人做某事十六岁的人。
允许做某事扎耳孔。
应该被允许做某事选择他们自己的衣服。
年龄不够大不够严肃。
不够冷静戴耳环。
在那个年龄代替做某事。
在上学的晚上到10点钟之前。
清除、打扫干净上课迟到（2）
通过考试对某人要求严格。
穿校服想要做某事。
互相学到很多有机会做某事。
目前、现在前几天。
专注于，全神贯注养老院。
为某人表演一台戏休一天的假。
至少关心，担心。
妨碍，阻碍实现某人的梦想。
对…极度认真，极感兴趣穿在某人身上合适。
对…作出答复在某事上花费时间。
为什么？1．青少年不应该被允许每天晚上和朋友出去。
2．16岁的人不应该被允许扎耳孔。
3．16岁的人应该被允许挑选他们自己的衣服。
4．我认为16岁的人不应该被允许开车。
5．我还没有被允许扎耳孔。
6．你家里有什么规则？
7．你认为学校里什么规则需要改变？
8．老师认为如果我们那样做了，我们会过多地把精力集中在穿着上，而不是在学习上。
9．那会是一个令老师和同学都愉快的好方法。
10．较长的假期会给我们时间去做一些像志原做的事情。
11．对我来说，它会是一次很好的经历。
12．我们应该被允许花费时间经常去做一些像那样的事情。
13．你必须到18岁，你才被允许开车。
14．教室里乱七八糟，请打扫一下。
15．我不能选择买哪条牛仔裤，两件我穿着都合适。
16．我对跑步极感兴趣。
17．每人需要至少每晚有8小时的睡眠。
18．我们家有许多规定。－－我们家也是。
unit 4
医学研究穿衬衣，打领带。
作某事之前别人，其他人。
变得紧张在公众场合。
如果…将起丘疹。
做演讲在全体师生面前。
未经允许自我介绍。
把某人介绍给某人得到某人的允许。
相当自信一点也不（2）
大量的，许多的与…相处。
宁愿做…而不愿做做…感到紧张。
英语演讲比赛使…失望。
想出（2问题的解决办法。
余下的同学出版，发表。
在某方面给出建议偶然的，意外的。
用…把…盖住烧伤的部位。
给某人想供某物（2藏起…不论…发现。
做…有经验。
1．如果你有一百万美元，你会做什么？我会存入银行。
2．如果我是你，我会带一件小礼物。
3．如果其他每个人带礼物怎么办？
4．我不知道做什么，说什么。
5．在大考之前，我无法入睡。
6．如果我是你，我会与看起来很友好的交谈。
7．如果老师叫你在全校师生面前作讲演，你会怎么办？
8．如果你的兄弟未经允许借走了你的衣服，你会怎么办？
9．如果我是你，睡觉之彰我会去散步。
10．他宁愿呆在家里也不愿去参加聚会。
11．如果你想和一名新同学交朋友，你会怎么办？我会邀请他到我家吃晚饭。
12．你的性格是什么？
13．社会情形一点也不会，对你产生影响。
14．这本书给出了在不同状况下怎样去做的建议。
15．你应该用一块干净的布将伤口包起来并用力压。
①与现在事实相反的虚拟条件句的构成：
②与过去事实相反的虚拟条件句的构成：
unit 5
属于发带。古典**在交响乐大厅。
组成、构成和某人约会（2）
在郊游，在野餐期末考试。
因为的主人。
乘公共汽车（2一名带着相机的女孩。
极其担心被……采访。
隔壁当心……，小心……
用光，用完企图做某事。
假装做某事从……逃跑。
一定有某人正在做某事为某事担忧，着急。
上车／下车极多的，数不尽的。
1．他是野炊时唯一的小孩。
2．这是谁的笔记本，它一定是明的，它的名字在上面。
3．那个人不可能是一个男孩。
4．它肯定是属于mary的（2）。
5．你认为“anxious”是什么意思？它可能是“worried”的意思。
6．他可能是在跑步锻炼。
7．他们一定是在拍电影。
8．他穿着西装，他中波可能是为了赶公共汽车。
9．当地动物园的主管说，三只猴子从动物园逃跑了。
10．当心不叫的狗。
11．肯定有什么东西正在我们的小区里光顾各家各户。
12．这是谁的t恤衫？它不可能是jonh的，对他来说这一件太小了。
13．这幅耳环不可能是给他妈妈的礼物。
14．这是谁的书？它肯定是mory的，海明威是她最喜欢的作者。
15．我想我是在**会中丢的，因此它也许还在交响乐厅里。
unit 6
有很棒的歌词使某人想起……
跟着……唱唱歌吐词清晰。
跟着……跳舞一张名叫……的光碟。
演奏不同种类的**最近的电影。
展览，陈列寻找。
这些年来，很多年来一定要做某事。
最著名的华人摄影师之一一名世界级的摄影师。
顾名思义说实在的。
正好适合某人六年月的英语课程。
保持健康一群，一组。
相聚，团聚在一起照顾好。
远离意见一致。
期待某人做某事对…有益／有害。
即使，尽管增加……的危险性。
和…相比，更喜欢比起（做）某事，更喜欢（做）某事。
宁愿做某事而不愿做某事引发癌症。
1．我更喜欢歌词优美的**。
2．我喜欢可以随之跳舞的**。
3．你喜欢哪种类型的**？我喜欢可以跟着唱的**。
4．roso喜欢轻柔，优雅的**。
5．我喜欢穿着很酷的组合。
6．有些歌手哇词不清。
7．它让你想起了什么？
8．他喜欢把事情解释的很清楚的作家。
9．这是洪涛最近／新的电影。
10．但它的确有一些优点。
11．顾名思义，这支乐队有很强的活力。
12．我喜欢能自己作词的**家。
13．比起流行**，我更喜欢古典**。
14．无论你做什么，都不要错过这次展览。
15．老实说，我仅仅喜欢吃味道好的食品。
16．我不知道我在期待什么。
17．他喜欢不同寻常的衣服。
18．我喜欢声音大，有活力的**。
19．你认为它怎么样？（2）
20．吃健康的食品对你很重要。
21．一定要到lido画廊去看这次展览。
22．我更喜欢软柔传统的**，所以这个**会正好适合我。
unit 7
要想做某事（3将来的某一天（2）
希望做某事从容，不紧张。
穿越丛林去度假。
某个令人放松的地方考虑做某事（2）
的首都奇异的风景。
乘地铁（2被要求/期望做某事，理应做…
去旅行旅行社。
给某人提供某物（4户外活动。
有厨房的一间房子给某人提建议。
数千名学生尽可能快的。
继续做某事（2根据……
想当多，不少梦想做……
乐意做坚持。
总的来看，大体上横渡太平洋。
1．你想到哪儿去度假？
2．我想去某个温暖的地方。
3．我希望有一天去法国。
4．我想参观墨西哥。
5．我喜欢天气总是很暖和的地方。
6．我喜欢人们很友好的地方。
7．为什么不考虑参观巴黎。
8．巴黎是法国的首都，是欧洲最具活力的城市之一。
9．乘坐地铁去大多数地方很方便。
10．除非你自己会**语，否则你最好和可以为你翻译的人一起去旅游。
11．难道那个地方不是很热吗？
12．我和我的家人想在今年夏天到中国东部某个地方去旅游。
13．我希望你能为我提供一些你的公司能提供的各种旅行的信息。
14．我们并不介意我们必须去多远。
15．这间房子对三个人来说必须足够大。
16．对于旅行地点，你能给我提供一些建议吗？
17．我们想离开三周的时间。
18．许多青少年梦想有一天登上月球。
19．那儿没有太多的工作要做。
20．他们乐意努力学习去实现他们的梦想。
unit 8
把…清除，打扫干净想出（办法，主意…）（3）帮助无家可归的人推迟做某事。
分发，发放（2把它写下来。
使生病的孩子振奋起来张贴标语。
给某人打**建立，设立。
他们中的每一个发挥…的作用，把…投入使用。
不仅…而且计划做某事。
用完（2与…相似，相像（2）
修理它，要求产生结果，发展，成功。
逗留，闲逛帮助某人解决困难。
为某人取来某物（2用…装满（3）
我的一位朋友因为您的善举。
得到一条特殊训练的狗感谢某人做某事。
1．我们需要想出一个计划。
2．我们不能推迟制度计划。从现在算起，清洁只剩下两周的时间了。
3．我们每个人可以给十个人打**邀请他们来参加。
1 5单词短语句子
structure part 1 paragraph 1 4 describe the background of the story.paragraph 5 10 author got to thinking about the meaning of thanksgiving paragraph ...
2单元单词短语句子
1 周末2 电影院。3 拜访，参观4 俱乐部，社团。5 开始6 采摘。7 小山8 外 祖父母。9 坏的10 周六。11 踩 脚步12 有趣的。13 在。附近14 总是，一直。15 颜料16 早上。17 下午18 傍晚。19 脏的20 他们的。21 房子22 可怜的。23 希望24 明天。25 工人2...
九年级短语句子
unit1 1.通过与朋友们一起学习。2.通过参加学习小组进行学习。3.通过听录音磁带。4.通过制作抽认卡。5.通过向老师求助。6.通过阅读课文。7.通过制作词汇表。8.通过看英语录像带学习英语。9.和朋友一起练习对话。10.大声朗读。11.练习发音。12.说的技能。13.太 而不能。14.询问某人...