九年级语文期末模拟一。
一（20分）
阅读下面一段文字，完成1～3题。（7分）
成语是我国传统文化百花园中一株xuànlì的奇葩。她或源于历史典故，或取自古代寓言，或见于文章典籍，或出于市井里巷，沉淀着丰富而生动的民族文化nèihán，蕴含着guǒngbó的历史文化知识，充满可读性与趣味性，深受人们的青睐，成为大众 a (脍炙人口／喜闻乐见）的语言表达形式。b走近成语的国度，不仅我们可以提高语言表达能力，还可以陶冶性情，得到教益。
1． 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）
2． 2．从括号中选择恰当的成语填入a处。（2分）
a处应填。3. b句画线部分有语病，请写出修改意见2分）
4. 海安县为迎接“创建省级文明城市”活动，向全县人民征集“创建省级文明城市”公益广告语。请你完成下面的任务。（5分）
1） 下面是一则征稿启事，格式及标点各有一处错误，请给出修改意见。（2分）
征稿启事。为进一步营造创建省级文明城市的浓厚氛围，动员全县广大人民群众积极投身创建活动。县“创建省级文明城市”指挥部特向全县人民征集“创建省级文明城市”公益广告语。
征稿要求：1.突出全县人民对文明和谐的美好追求，富有感染力和号召力。
2.文字精练生动，每条公益广告语字数不超过20个字。
3.截稿时间为2023年2月12日。
2023年12月21日。
海安县“创建省级文明城市”指挥部。
修改意见：①
2）(3分)请你按照海安县“创建省级文明城市”指挥部的征稿启事要求，拟写一条公益广告语。
5．用课文原句填空。（8分）
1）欲将轻骑逐卢纶《塞下曲》）
2壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
3）剪不断，理还乱，是离愁李煜《相见欢》）
4）而现在我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》）
5）与“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”含有同类物候现象的诗句。
6）《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是。
二（65分）
阅读下面这首诗，完成6～7题。（6分）
桃花溪。唐]张旭。
隐隐飞桥隔野烟，石矶①西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞②在清溪何处边？
注解】 ①石矶：河流中露出的石堆。
洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。
6.“隐隐飞桥隔野烟”营造了怎样的氛围？试简要分析。（3分）
7.“洞在清溪何处边”的询问表现了诗人怎样的心情？（3分）
阅读下面的文言文，完成8～12题。（16分）
陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平往事魏王咎于临济。
说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。
久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：
“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。
大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。
”汉王以为然，乃出**四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。
《史记陈丞相世家》有删节）
8．用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分）
1）围汉王于荥阳城。
2）士之廉节好礼者多归之。
9．解释下列句子中加点的词(4分)
①陈涉起而王陈汉王患之。
彼项王……周殷之属恣所为。
10．用现代汉语写出文中画线句的意思。（6分）
陈平往事魏王咎于临济。（3分）
译： 人或谗之，陈平亡去。（3分）
译： 11．阅读全文，你觉得陈平使用离间计成功的原因是什么？（4分）
阅读下面一篇文章，完成12～16题。（20分）
做一个有“趣”的人。
佚名。什么是“有趣”呢？按照拆字的方法来解释，有趣二字的关键是“趣”字，“趣味”、“情趣”、“兴趣”。
台湾著名诗人余光中在《朋友四型》里把人分四种：第一型，高级而有趣；第二型，高级而无趣；第三型，低级而有趣；第四型，低级而无趣。把有趣和无趣当作分类的标准，可见有趣之人是多么可人。
“鬼才”贾平凹说：“人可以无知，但不可以无趣。”凤凰卫视女记者闾丘露薇也说：
“要让自己成为一个有趣的女人。”
人一旦“没有趣”了，就会变得粗糙、麻木、肤浅，变得不再可爱了。整天愁眉苦脸、忧心忡忡、唉声叹气、面目可憎，好像这个世界谁都欠着你似的。这样的人活着，只会给别人添堵。
而一个有趣的人则不然，他（她）的存在使周围的人群变得热闹起来，他（她）的“气场”催化着人生的精义，叫人奋发，让人快乐。有趣的人，是生活中的“开心果”，是人群中的“快乐源”，与有趣的人相处，你会觉得世界变得有趣，生活变得有趣，自己似乎也变得有趣起来。
现代人不一定比古人更有趣。今天我们读《论语》，也许会觉得孔老夫子是一个无趣的人，可是，你若知道他和他的学生讲话是那样的幽默，见到美人南子时竟俯下身子去吻她的鞋，就会明白所谓“圣人”者，却也竟是一个性情中人，一个有趣的人。
苏东坡是个有趣的人。古人有人生四大乐事之说，苏东坡则认为，人生赏心乐事不单只有四件，而有十六件：清溪浅水行舟；微雨竹窗夜话；暑至临溪濯足；雨后登楼看山；柳阴堤畔闲行；花坞樽前微笑；隔江山寺闻钟；月下东邻**；晨兴半炷茗香；午倦一方藤枕；开瓮勿逢陶谢；接客不着衣冠；乞得名花盛开；飞来家禽自语；客至汲泉烹茶；抚琴听者知音。
有趣的人，未必有多显赫的名声，但肯定潇洒脱俗。晋人王子猷居山阴，一晚忽降大雪，子猷被冻醒，索性来到院中边饮酒边观赏雪景，不由得心绪起伏，吟起诗来。
有趣的人，心无羁绊，直抒胸臆，至性至情。国学大师、楚辞泰斗文怀沙老先生，快一百岁的人了，偏偏喜欢穿大红大绿的衣服，戴着能盖半张脸的大墨镜，比小伙子还时髦；每次出席活动，必要主持人介绍他为“青年诗人”，一发言就引经据典、插科打诨，逗得满堂喝彩。
有趣的人，或许境遇并不好，但特立独行，不改本色。金圣叹一生诙谐，因“哭庙案”而被判死刑后，仍一如既往。眼看行刑时刻将到，金圣叹的两个儿子梨儿、莲子望着即将永诀的慈父，泪如泉涌。
金圣叹却从容不迫，泰然自若地说：“哭有何用？来，我出个对联你们来对。
”于是吟出了上联“莲子心中苦”。儿子哭跪在地哪有心思对对联。他稍思索说：
“起来吧，别哭了，我替你们对下联。”接着念出了下联“梨儿腹内酸”。这副生死诀别对，一语双关，对仗严谨，撼人心魄。
有趣是人性的最高境界。做个有趣的人并不难，首要之事便是自己要先觉得这个世界有趣。有趣的人越多，我们的幸福指数就越高。和有趣的人在一起，很轻松愉快，能净化心灵，如坐春风。
有趣的人不是滑稽与可笑，有趣的人更不是低俗的恶搞，它是一种智慧和内在的风趣。苦难的丹麦王子受尽苦楚，还是风趣地说：既有肉身，就注定要承受与生俱来的千般惊扰。
有趣的人，是素心的人，是包容的人，名声高而不矫情，志向远而明事理。与他们相交，心灵不必设防，精神不会紧张。有趣的人越多，我们的乐趣也多。
培养一点有趣，学会一些有趣，笑对人生。
节选自《感悟》2023年第1期）
12.文章第①段引用贾平凹和闾丘露薇的话的目的是什么？（4分）
13.文章第②段主要运用了什么论证方法？起什么作用？（4分）
14.作者为什么认为孔老夫子是个有趣的人？你能再列举一个表现孔子有趣的事例吗？4分）
2023年苏教版九年级上期末语文试题
苏教九年级上期末试题。考试时间 120分钟满分 120分 一 积累 运用 23分 1 古诗文名句默写。6分 1君子好逑。诗经 关雎 2志在千里。曹操 龟虽寿 3 剪不断，理还乱，是离愁李煜 相见欢 4并怡然自乐。陶渊明 桃花源记 5 晏殊 浣溪沙 一词中，将自然现象与人的感受巧妙结合，引发词人对年华...
苏教版九年级语文期末试卷
九年级语文试题参 1.10分 1 可以攻玉 2 悠然见南山 3 接天莲叶无穷碧 4 只缘身在此山中 5 衡阳雁去无留意 6 醉翁之意不在酒 7 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 8 出淤泥而不染濯清涟而不妖 每空1分，有错漏添倒，则该空不得分。计10分 2.垫 cu 每空1分，计2分 近 进拌 绊 2...
九年级语文苏教版九年级上册语文期末试卷 附答案
苏教版九年级上册语文期末试卷 附答案 苏教版九年级上册语期末试卷 附答案 苏教版九年级上册语期末试卷 附答案 初中生自主学习能力专项调研。九年级语试卷。本试卷共6页，23小题，总分145分 其中一项较出色的，评一类中 46 47分 立意深 构思巧 语言生动形象的，评满分 其中两项较出色的，评一类上 ...