《东川区第二次模拟考试古诗词分析》教学设计。
教学说明：读懂背诵古诗词，首先能品味其优美的意境和深邃哲理，能激发学生对优秀传统文化的热爱之情，能培养学生的文化素养。其次，古诗词默写在中考中所占的分值又较大，因此，掌握好的背诵方法，对能条分缕析地掌握好古诗词，具有积极的意义。
教学目标知识与能力：复习了解有关作者的一些常识，**记忆古诗词的方法，理解重要诗句的含义。过程与方法：
归纳运用技巧背诵古诗词，深入理解诗的思想内容，体会诗词语言的精妙，能流利背诵《中考说明》中的每一首诗。
情感态度与价值观：体会诗人的思想感情，学会面对人生，树立远大的理想，培养超然物外的宽广胸襟。教学设想：
以东川区第二次模拟考试两个班古诗词默写为例，找出常见错误。在常见错误中归纳总结答题方式。设计例题加强训练。教学过程。
导入：背诵默写《语文课程标准》推荐及所选用教材要求背诵的古诗词及文言文重点段落和名言警句。（今年共考查53篇）
1.中考常见诗词默写题型：直接型默写。
设置一定情境（围绕某个意象），让考生根据提示默写。答案是开放的，课内外不限。
2.分析此次模拟考中常见错误，在三种题型的基础上找到错误。3.归纳三种题型做题技巧。
4.备考演练：以第三次模拟考试古诗词默写为例，再做进一步训练。5.课堂小结：诗歌复习口诀。6.课后拓展：以开放题默写为例。
九年级下册古诗词默写
1 塞下秋来风景异四面边声连角起浊酒一杯家万里羌管悠悠霜满地2 老夫聊发少年狂，左牵黄千骑卷平冈。为报倾城随太守酒酣胸胆尚开张又何妨！持节云中会挽雕弓如满月。3 醉里挑灯看剑八百里分麾下炙沙场秋点兵。马作的卢飞快了却君王天下事可怜白发生！4 小住京华，早又是中秋佳节秋容如拭。四面歌残终破楚苦将侬殊未...
九年级下册古诗词默写
九年级下册 一 记忆性默写。1 燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地2.夫战，勇气也3此诚危急存亡之秋也。4 无意苦争春5肠断白蘋洲6.宁为百夫长7谁言天地宽。8.年少万兜鍪，坐断东南战未休9 生，亦我所欲也 义，亦我所欲也。10对影成三人。二 开放性默写。1 根据你的积累，按照题目的要求，写出我国古代诗...
九年级古诗词默写
1 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是。2 塞下秋来风景异四面边声连角起。浊酒一杯家万里将军白发征夫泪。3左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘为报倾城随太守。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中，何日遣冯唐西北望，射天狼。4 风住尘香花已尽，日晚倦梳头欲语泪先流。闻说双溪春尚好载不动许多愁。5梦回吹角连营。...