九年级物理 人教版 全册随堂练习 15 2电流和电路

发布 2022-07-28 01:50:28 阅读 6157

电流和电路。

一、填空题。

1.我们平时在“开灯”时,实际上是将开关___关灯”时,实际上是将开关___

2.电荷的定向移动形成 。

3.金属导体中的电流是由___定向移动形成的,它的定向移动方向跟电流的规定方向___

4.如图所示的电路中,在开关闭合后,电流的方向是从___接线柱流向___接线柱;在灯泡中,电流的方向是从___接线柱流向___接线柱。

4题5题6题。

5.如下图所示电路,此时是处于__ 状态(填通路/断路/短路);当闭合开关时,小灯泡发光,此时电路是处于__ 状态(填通路/断路/短路).

6.红外线电暖器中有一个自动断电的安全装置,如图所示,当红外线电暖器倾倒时,它___电路;直立时,它___电路。(选填“断开”或“闭合”)

二.选择题。

7关于电流与电源,下列说法中正确的是( )

a.规定正电荷定向移动的方向为电流方向。

b.只有电路断开时,电路中才能有电流

c.只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流

d.只要电路中有电源,即使电路断开,电路中也一定有电。

8.下列说法中正确的是。

a.,发电机、灯泡、电动机都是电源;

b.任何情况下都不能将电源两极用导线直接连接直起来;

c.只有电路断开时,电路中才有电流;

d.电灯、电风扇都不是消耗电能的装置。

9.下列电路元件符号表示电动机的是:(

10.在连接电路的过程中,下列措施中必要的是:(

a.开关应接在靠近电源正极的地方;

b.一定要从电源的正极出发,逐个顺次连接元件;

c.一定要从电源的负极出发,逐个顺次连接元件;

d.连接过程中开关应断开。

11.如图所示的电路中,当开关闭合时,小灯泡能发光的是:(

12.如图甲所示,验电器a带负电,b不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器a、b两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )

a.电流方向由a到b b.电流方向由b到a

c.有电流但方向无法确定 d.始终无电流。

12题13题。

13.如图所示,关于手电筒中金属弹簧的说法中正确的是( )

a.金属弹簧可以改为塑料弹簧b.金属弹簧将弹性势能转化为电能。

c.金属弹簧将电能转化为光能。

d.利用金属弹簧的弹性和导电性防止电路接触不良,造成断路。

14.下列不属于用电器的是( )

15.如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的( )

a.电源 b.开关

c.导线 d.用电器。

16.用两段导线、一节电池设法使一只小灯泡发光,某同学尝试了如图所示的几种连接,你认为不能使小灯泡发光的是( )

17.如图所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是( )

a.只闭合s2时,铃响灯不亮。

b.只闭合s1时,灯亮铃不响。

c.同时闭合s1、s2,铃响灯不亮。

d.同时闭合s1、s2,灯亮铃不响。

18.与所示实物图相对应的电路图是下图中的( )

abcd三.作图题。

19.在方框内画出如图所示电路的电路图,并在电路图中标出电流的方向。

20.在虚框内画出图所示实物电路的电路图。

21.如所示,1的电路,请在2中连接电路,并在2中标出电流路径.

四.实验题。

22.(1)把二极管、小灯泡、电池、开关分别连接成图所示电路,请分别说明闭合开关后甲、乙电路中的小灯泡是否发光?

2)请设计一个实验,利用二极管判断蓄电池的正负极(没有电压表、电流表,其他器材自选).请在虚线框内画出电路图:(用表示蓄电池)判断方法:

参***。一、填空题。

1.闭合断开。

2.电流。3.自由电子;相反

d b a5.断路通路。

6.断开闭合。

二.选择题。

7. a 8. b

三.作图题。

19.根据实物图画电路图,一要搞清电路连接情况,二要会用规定符号表示元件,三要注意做图规范。

答案:如图。

四.实验题。

22.解:(1)因为甲图中的电流是从二极管的正极流入,负极流出的,所以甲图中的小灯泡发光,乙图中的小灯泡不发光.

2)电路图如图所示。

判断方法:闭合开关后,若小灯泡亮,表明接二极管正极一端是蓄电池的正极;若小灯泡不亮,表明接二极管正极一端是蓄电池的负极.

物理人教版九年级全册安全用电随堂练习

安全用电 随堂练习。1 家庭电路中的触电事故,都是由于人体直接或间接跟连通造成的,只有的电压对人体是安全的 安全用电的原则是 和2 下列做法不符合安全用电要求的是 a 可以用铜丝代替保险丝。b 使用冰箱时,电源插头插在三孔插座上c 发生触电事故时,立即切断电源 d 使用试电笔时,手指不能碰到笔尖 来...

人教版九年级全册物理22 1能源说课稿

能源 说课。一 说教材1 分析教材。生产 生活离不开能源,新能源的开发与利用已经成为当今社会科技进步与可持续发展的新焦点。本节课 能源 是初中物理最后一章第一节,教材从能源的利用出发,要求学生了解能源的有关知识。2 本节课的教学内容不多,共两个部分。分别是 人类利用能源的历程 21世纪的能源趋势。3...

物理人教版九年级全册18 1电能电功 1电能电功作业

四 自主训练 反馈矫正 体验成功。基础过关 1 根据下列事例,分析电能可以转化成什么形式的能?1 城市夜景,电能转化为 光 能。2 电取暖器,电能转化为 热 能。3 电梯 电能转化为 机械 能。4 电镀 电能转化为 化学 能。2 2016瑶海区模拟 2016年3月20日晚,小明家参与了合肥市 地球一...