初三物理内能章节复习专题【偏难】
一、单选题()
1、下面关于热现象的说法，不正确的是 (
2、质量和初温都相等的铜和铝（c铜 ＜ c铝），放出相等的热量后相互接触，内能将（）
3、下列有关热的说法正确的是（）
4、“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中，需要控制以下一些变量，多余是（ ）
5、根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是：（）
a．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好。
b．北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性。
c．由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大。
d．制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小。
6、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如右图所示。据此判断物质甲的比热容为。
7、质量相同的两个物质由于吸热而升温，若它们的比热之比为1∶2，升高的温度之比为3∶2，则它们吸收的热量之比为（）
8、下列说法中正确的是 (
9、一冰块先后经历了以下三个过程：①－l0℃的冰到0℃的冰，吸收热量q1；②0℃的冰变为l0℃的水，吸收热量q2；③10℃的水到20 ℃的水，吸收热量q3.已知冰和水的比热容分别为c冰、c水，且c冰＜c水，在整个过程中总质量保持不变，则（）
10、用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为（）[水的比热容c=4.2×103j/(kg·℃)
11、漳州九龙江水对沿岸气温能起一定的调节作用，这主要是水的（ ）
12、炎热的盛夏，人站在水中时感觉凉爽，而当人站在沙土上时却感到烫脚，这主要是因为水和沙具有不同的。
13、将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比。
14、小莉根据下表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是。
15、甲、乙两个物体质量相等，若它们的比热之比为2∶1，升高的温度之比为2∶1，则甲、乙两个物体吸收的热量之比为( )
二、填空题。
16、古诗“花气袭人知骤暖”， 从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学的角度分析，这是因为温度越高，。汽车的发动机选用水做冷却剂，主要是由于水的的缘故．烈日下，操场上单杠的温度会升高，这是通过的方式改变其内能的。
17、铜的比热容是铅的3倍，相同质量的铜块和铅块吸收相同的热量，升高的温度之比
18、水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻．隐含的物理知识是，水的较大．气温降低时， 水能(选填“放出” ／吸收”)较多的(选填“温度”，“内能”，“热量”)．
19、砂石的比热容为0.92×103j／(kg·℃)它表示质量为的砂石，温度每升高1℃所吸收的热量为。当质量为30kg的砂石放出8.28×104j的热量后，其温度将降低。
20、天然气是一种清洁燃料，安庆市出租车使用天然气代替柴油或汽油．已知天然气的热值是7×107j/m3．当出租车消耗0.2m3天然气时，所释放的热量是 j（假定天然气完全燃烧）．若天然气所释放热量的84%被水吸收，能使100kg的水温度升高℃．（水的比热容是4.2×103j/（kg℃））
21、小贝家里购买了经济安全、节能环保的太阳能热水器，若该热水器里面装有温度为10℃的水30㎏，经过阳光照射后，水温升高到45℃，在这一过程中水吸收的热量是＿＿＿j .
22、水的比热容是4 .2×10j／﹙㎏的物理含义是。
23、一瓶酒精倒出一半后，它的密度，比热容，热值。（填“不变”、“变大”或“变小）
24、水的比热容是4.2×103，它的物理含义是；1kg的水和1g的水相比较，它们的比热容大。
25、炒菜时，燃料燃烧，将化学能转化为能；在海边沙滩，我们经常发现，沙子滚烫，而海水依旧凉爽，这主要是因为海水的比沙子大。
三、实验题(注释)
26、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。（每空2分，共8分）
实验数据记录如下表。
1)从表中数据可知，水和食用油的质量___选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度__(选填“高”或“低”).
2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量___选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
3)实验表明，__选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
27、⑴为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。
在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。实验中选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内。
水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是。根据图乙可判断出b吸热能力较(选填“强”或“弱”）。
如图丙所示，为比较酒精和碎纸片的热值，用两只同规格的烧杯装相等质量的水，取量（选填“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片，分别放入两个燃烧皿中，点燃分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧完，通过比较(选填“加热时间”或“升高的温度”）来确定酒精和碎纸片热值的大小。
28、小明看到研究焦耳定律的实验装置后，将它改装成了如图所示的一种测量未知液体比热容的装置。测量时，分别往甲乙两瓶中装入水和待测液体，闭合开关一段时间后，再分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度δt水和δt，在不计热损失的情况下，就可以求得待测液体的比热容c=δt水ｃ水／δt。
1）如图设计电路，使甲乙两电阻串联，是为了。
2）为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明设计的电路中必须满足的条件是。
3）为了得出待测液体的比热容表达式“c=δt水ｃ水／δt。”，小明的测量方案中至少还需要的一种测量仪器是目的是。
4）闭合开关后，要使水和待测液体的温度升高得更快，滑动变阻器的滑片应向___滑动。
29、为了比较水和煤油的吸热能力，晓雯设计了如下实验步骤：[**：z。xx。]
1）步骤a存在的错误是： ，应改为；
2）步骤c加热相同时间是为了使水和煤油；
3）步骤b和d是为了得出水和煤油；
30、为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有四组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验记录，根据记录回答下列问题。
1)分析和次实验数据可以得出的初步结论是：
2）分析第次实验数据可以得出的初步结论是：
3）分析次实验数据得出初步结论：。
4)物质吸热多少与有关。
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