九年级物理分子内能

发布 2022-07-26 23:33:28 阅读 2177

1.通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味,仅需几分钟.造成这种差别的主要原因是( )

4.关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是( )

6.甲物体的比热容大于乙物体的比热容,若( )

7.水和煤油的质量之比是5:4,比热容之比是2:1,水的初温是18℃,煤油的初温是20℃,若它们吸收相等的热量后,水温升高到40℃,则煤油的温度升高到( )

9.甲、乙两物体质量之比为3:4,比热之比为3:1,吸收相同的热量后,升高的温度之比为( )

12.将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙,加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上.经过一段时间后,观察到如图所示的现象.由此说明三块金属的比热容( )

14.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是( )

15.一保温筒内盛有20℃的水,把水蒸气缓缓地通入筒中.图2-5表示水和水蒸气混合后共同的温度随时间变化关系的图象,其中正确的是( )

19.体积相同的两个实心金属球,它们的密度分别为ρ1、ρ2,如果它们升高相同的温度时,吸收的热量分别是q1、q2,则它们的比热容之比为( )

23.甲、乙两物体的质量之比是3:1,吸热之比是4:1,则它们升高温度之比和比热之比可能分别是( )

九年级物理分子动理论与内能

课题第一节分子动理论。1.知道分子运动论的内容。执教。教学目标。2.知道扩散现象。3.知道分子间的相互作用力。重点分子运动论的内容。难点理解分子间的相互作用力,扩散形象的判断和解释。演示。教具。学生。主要教学过程。一 新课引入。学生活动。我们生活在物质世界,周围有空气 石头 水等,它们是由什么组成的...

九年级物理分子动理论与内能单元测试

九年级物理测试卷 月测 满分 90分考试时间 60分钟 一 选择题 每小题3分,共30分 1 内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能变经的情况。是。a 温度降低,内能减小b 温度不变,内能不变。c 温度升高,内能增大d 温度降低,内能增大。2 某四冲程汽油机的转速是1500...

九年级物理内能教案

篇一 新人教版初中物理13.2 内能 教学设计 13.2 内能 教学设计12345 篇二 新人教版九年级物理第十三章第二节内能教案 内能教案教学目标。知道什么是内能,物体温度改变时内能也要随之改变 知道物体内能改变的途径 做功 热传递 知道做功和热传递在改变物体内能上是等效的。教学重点 内能以及物体...