九年级化学综合试题及答案（一）
本卷共四个大题，满分100分）
注：对标有课改实验区、非课改实验区的题目，学习新课程的学生只做课改实验区的题目，学习旧课程的学生只做非课改实验区的题目。
可能用到的相对原子质量： h~1 o~16 s~32 zn~65
一．选择题（本大题包括15个小题，共30分）每小题只有一个正确选项，将正确选项的序号填入括号内。
1．物质是变化的，我们生活在多姿多彩的物质世界里。下列变化有新物质生成的是（ ）
a．瓷碗破碎b．电灯发光。
c．白雪缓慢融化d．牛奶变酸。
2．为防止污染环境，节约资源，目前很多城市将垃圾分类，如图所示，表示可以**物品的标志是（ ）
3．下列有关生活常识的说法中，不正确的是（ ）
a．冬天用煤火取暖时，要注意室内通风b．多喝“汽水”可**胃酸过多。
c．多吃蔬菜、水果，补充维生素c可增强人体抵抗力； d．可用亚硝酸钠作为调味品来烹饪食品
4．下面的粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
5．下列关于过氧化氢（h2o2）的叙述正确的是（ ）
a．它是由氢气和氧气组成的b．它是由一个氢分子和一个氧分子构成的。
c．它是由两个氢元素和两个氧原子构成的；d．它的一个分子中含有两个氢原子和两个氧原子。
6．下列符号 ①2h ②mg ③fe2o3 ④fe2+中，都含有数字“2”，其中表示化合价的是（ ）
abcd．④
7．下列说法缺乏科学依据的是（ ）
a．淡水可变油b．海水可淡化。
c．废水可利用d．金属可防腐蚀。
8．同学们相信你们有下面的生物知识吧：
绿色植物在光照时主要进行光合作用，其过程为：6co2+ 6h2o 有机物+ 6o2
绿色植物在避光时主要进行呼吸作用，其过程为：有机物+ 6o26co2+ 6h2o
则两个变化中有机物的化学式为（ ）
a．c2h5ohb．ch4c．c6h12o6d．ch3cooh
9．有强烈腐蚀性的浓硫酸溅到**上，处理时需要的物质及先后顺序是（ ）
a．氢氧化钠水； b．水氢氧化钠； c．水碳酸氢钠； d．碳酸氢钠水。
10．下列做法可达到预期目的的是（ ）
a．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷
b．用cu和稀硫酸反应制取cuso4
c．用naoh溶液除去co2中的co
d．用右图所示的装置**fe、cu、ag三种金属的活泼性。
11．某工厂排放的废水的ph=3，且含有有毒的cu2+，为治理此废水，**金属cu，并将其ph调节至7.5-8。其经济可行的方案，是向此废水中加入（ ）
a．feb．ca(oh)2和fe c．naoh和fe d．h2o和fe
12．（课改实验区）小红为妈妈设计了一份食谱：米饭、清炖牛肉、麻婆豆腐。这个食谱。
营养不够全面，加上下列选项中的一项后能使之合理。这一项是（ ）
a．素炒青菜b．牛奶c．鸡蛋羹d．小米粥。
12．（非课改实验区）20gc和cuo的混合物在一密闭容器中高温加热，充分反应后，试管内。
剩余的固体物质为15.6g，则试管内剩余的固体物质的组合形式有（ ）
a． 2种b．3种c．1种d．4种。
13．生物课中我们学过淀粉溶液遇碘会变成蓝色。实验表明，无论是固体碘，还是碘蒸汽，均能使淀粉溶液变成蓝色。这一现象说明（ ）
a．同种分子的质量相等b．同种分子的体积相等。
c．同种分子化学性质相同d．同种分子运动速度相同。
14．（课改实验区）下列关于硬水和软水说法不正确的是（ ）
a．可用肥皂水鉴别硬水和软水。
b．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，软水中不含或含少量可溶性钙、镁化合物。
c．可通过蒸馏、煮沸的方法将硬水变为软水。
d．硬水放一段时间就变成软水。
14．（非课改实验区）现有h2、o2、ch4、co2和空气五瓶气体，要用最简单的方法将它们鉴别出来，除了一盒火柴外，你认为还需要（ ）
a．蒸馏水 b．干燥的小烧杯 c．酚酞试液 d．蘸有石灰水的小烧杯。
15．四位同学上网学习，用连线的方法对所学知识进行整理，其中完全正确的是（ ）
a．小静同学对“化学巨匠极其杰出贡献”连线如下：
张青莲测量相对原子质量拉瓦锡发明联合制碱法。
侯德榜测定空气的组成。
b．小于同学对于“世纪工程与工程作用”连线如下：
西气东输水资源合理利用南水北调能源的综合利用
退耕还林有利于人与自然和谐发展。
c．小军同学对“物质的性质和用途” 连线如下：
熟石灰显碱性---改良酸性土壤金刚石坚硬刻画玻璃。
铝的密度小，抗腐蚀做门窗。
d．小放同学对“污染源---污染物---解决策略” 连线如下：
白色污染---白色粉末生产可降解塑料。
长期吸烟尼古丁、co戒烟。
新装修房屋甲醛、苯等通风或使用无毒、无污染原料。
二．填空题（本大题包括 6个小题，共37分）
16．（8分）合理利用化学反应可以造福人类。请写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应的基本类型。
⑴利用氧化钙作食品干燥剂反应；
⑵利用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余硫酸：
反应；⑶利用烧碱溶液吸收形成酸雨的主要气体so2
17．（4分）已知“○”表示质子不同的原子。下图表示的气体物质中，属于化合物的是 （填番号，下同）；属于混合物的是属于单质的是。
18．（5分）（课改实验区）同学们看过这个广告吗？“**搭档送健康，补足钙、铁、锌、硒、维生素……。
广告语中涉及的营养物质是属于常量元素的是 （填元素符号）；
2]缺 （填元素符号）会引起贫血病；
3]下列食物中，含铁较丰富的是含钙较丰富的是。
a．猪排骨b．猪肝c．水果d．大米。
18．（5分）（非课改实验区）右图是自然界c循环图，仔细观察后回答：
下列过程在a处不合理的是 （填番号a
a．碳燃烧b．人的呼吸。
c．植物的呼吸d．植物的光合作用
在b处表示自然界中的co2主要通过消耗。
有人认为燃料的不断燃烧，会将空气中的氧气消耗
完，你赞成此观点吗。
19．（6分）有一同学的作业**现了下图⑴ ⑵的实验现象，请仔细分析并回答：
其中表示的实验现象错误的是填番号）；
你对⑴的判断理由是对⑷断理的由是。
20．(8分)用nacl固体配制50g溶质质量分数为5%的nacl溶液。
⑴实验步骤。
应选择的仪器有填序号）。
水槽 ②托盘天平 ③烧杯 ④玻璃棒 ⑤铁架台 ⑥量筒 ⑦药匙 ⑧胶头滴管。
若用粗盐代替nacl固体来完成此实验，还需进行填实验名称）。
21．（6分）图中的小朋友在想：他家厨房的报警器，为什么安装在灶的上方，请你帮他解答一下。因。
为他家使用的燃料是 （答一种燃料名称），具有性质。如果报警器。
九年级化学综合试题
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