2010---2011第一学期生物第二次阶段考试。
一、选择题（把正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题2分，共32分）
1、下面对运动方式的叙述中正确的是（ ）
a、凡是在空中飞的都是鸟类。
b、生活在水中的动物都用鳍游泳。
c、每种动物都固定地生活在某一个环境中，因而运动方式单一。
d、昆虫因为有翅，扩大可生活范围。
2、人体的骨骼肌在运动中起到（ ）
a、支点作用b、杠杆作用
c、连接作用d、动力作用。
3、下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ）
a、蝗虫、章鱼、袋鼠b、家燕、飞蛾、企鹅。
c、狗、猫、大象d、蝙蝠、青蛙、袋鼠。
4、有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要**响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于（ ）
a、社群行为b、繁殖行为 c、后天学习行为 d、先天性行为。
5、同学们现在正处于青春发育期，下列不属于青春期发育特点的是（ ）
a、身高和体重突增。
b、大脑重量迅速增加。
c、出现第二性征。
d、大脑兴奋性加强，易于接受新鲜事物。
6、决定骨的硬度和弹性，在于（ ）
a、骨内有机物和无机物的含量之比b、骨密质的厚度
c、骨松质的排列是否有规律d、骨髓腔的大小
7、下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）
a、大山雀偷饮牛奶b、蚯蚓走迷宫。
c、猕猴做花样表演d、母狼哺育刚出生的小狼。
8、梅雨季节，南方衣柜里的衣物上会发霉长毛，这是（ ）引起的。
a、细菌b、酵母菌 c、霉菌 d、病毒。
9、下列的微生物中，能将复杂有机物分解成简单无机物的是。
a、病毒b、蓝藻
c、蘑菇d、根瘤菌。
10、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（ ）
a、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征。
b、保护珍贵的野生动植物资源。
c、保护代表不同地带的生态系统。
d、是进行自然保护的唯一有效途径。
11、下列能够正确表示青蛙的发育过程的是（ ）
a、受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
b、受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙。
c、卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
d、卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
12、下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（ ）
a、扬子鳄 b、黑猩猩 c、丹顶鹤 d、大熊猫。
13、在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是（ ）
a、动植物的遗体自身会分解b、土壤中的小虫子可以分解。
c、腐生细菌能够分解动植物遗体 d、绿色植物能够动植物遗体。
14、酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了（ ）的发酵作用；
a、大肠杆菌 b、酵母菌 c、曲菌d、乳酸菌。
15、人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于（ ）
a、母体b、胎儿。
c、卵黄d、精子。
16、防止食物腐败可以采用许多种不同的方法。下面哪一种不可以防止食物腐败？（
a、将新鲜的鱼放入冰箱的冷藏柜内 b、用盐腌肉。
c、把新鲜的蔬菜入在阴暗、潮湿的角落 d、将红枣干燥、脱水。
二、填空题（每空1分，共18分）
1、右图1是关节的模式图，请回答：
填出关节的各部分名称：
其中，[2]内有能减少。
关节面之间的摩擦。此外，关节周。
围或关节腔内还有___等，增强了关节的灵活性和牢固性。
2、图2是胎儿、脐带和胎盘的示意图，据图分析并回答问题。
1）胎儿在母体的里发育，
胎儿所获得的营养需经过。
由从母体获得。
2）胎儿发育到天左右时，会通过。
从母体内产出这一过程，叫做。
3、小明观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。
随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才掘一下洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
1）黄蜂的生殖行为是填“先天性行为”或“后天性学习行为”）
判断的依据是 （2）黄蜂的生殖行为是由决定的。（3）小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着4）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于法。
参***：一、选择题。
二、填空题。
1、关节囊关节腔关节软骨关节面滑液韧带。
2、（1）子宫脐带胎盘。
（2）280 **分娩。
3、（1）先天性行为先天具有，不需要通过学习获得。
（2）遗传物质。
（3）社群信息交流观察。
九年级生物试卷
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