应对九年级上学期的物理期末考试，我们有哪些重点复习的内容，又有哪些难点呢？总结往年期末考试各模块所占的分值，比重较大的有：（1）内能及其利用（2）3）电功率（4）电与磁。
重点一内能及其利用。
1、分子动理论。
分子动理论：物体是由大量分子组成的；分子都在不停地做无规则运动；分子间存在着引力和斥力。分子都在不停地做无规则运动——故分子具有动能；分子之间有间隙，分子间存在着相互作用力——故分子具有势能。
2、内能的概念&改变内能。
1）概念：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都有内能，无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块都具有内能。
2）改变内能的方法：做功和热传递。
3、热值。1）定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。
2）物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。
3）比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容。比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
4）水的比热容：c水＝4．2×103j/(kg·℃)物理意义为：1kg的水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4．2×103j。
因为水的较大，所以水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热等。
5）热值：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。单位：j/kg公式：q＝mq（q为热值）。
4、热机。一般在19道选择题中，会占5道，分值10分，实验题会有2-3道题，5-8分的占比。
1）概念：热机是把内能转化为机械能的机器。最常见的热机是内燃机，内燃机可分为汽油机和柴油机两种。
2）内燃机的工作过程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成；而做功冲程是由内能转化为机械能；另外压缩冲程将机械能转化为内能。
3）热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
4）提高热机效率的途径：
a.使燃料充分燃烧 ；b.尽量减小各种热量损失；c.机器零件间保持良好的润滑、减小摩擦。
难点是内能、热量、温度，三者之间的联系和区别，通常会在多选题中进行考查，要掌握好这三者的关系。
重点二欧姆定律。
1、公式及其变形式。
i=u/r由公式可变形为：u=ir r=u/i
2、电阻的测量方法。
1）实验原理：根据欧姆定律的变形公式r=u/i，测出待测电阻两端的电压和通过的电流就可以计算出导体的电阻。这种测电阻的方法叫伏安法。
2）实验器材：开关、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、导线若干。
3）电路图如下：
4）实验操作步骤：
按电路图连接好电路，检查电路无误后闭合开关。
调节滑动变阻器的滑片，读出一组电压和电流值，记录数据。
计算出待测电阻的阻值。④整理实验器材。
5）实验过程中应注意的事项：
连接电路时开关应是断开的。
电路连好开关闭合前，应使滑片位于阻值最大处。
电压表、电流表要选择合适的量程。
接通电路后，调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为额定电压，多次测量时从该电压逐次降低。
应多次测量，最后计算电阻的平均值。
3、在串并联电路中的应用。
一般在期末考试会占到20分左右的分值。
1）电阻串联：r=r1+r2+……rn。
2）电阻并联：1/r=1/r1+1/ r2+……1/rn。
3）在串、并联电路中，任一电阻增大，电路总电阻也增大。串联电路中，各电阻分压，且各电阻两端电压与各电阻阻值成正比；并联电路中，各电阻分流，且各支路电流之比为各支路阻的反比。
这部分的难点是对图像问题的理解，最常考的是i-u图像，也就是电流与电压的关系图像。
重点三电功率。
电功率是初中物理电学知识中，占分值最多、最难的一部分！
1、和电功。
1）电能 (w)：国际单位制中的单位是焦耳 (j)，单位是千瓦时(kw·h)俗称度，1度=1kw·h=3.6×10^6
2）电功率 (p)：电流在单位时间内所做的功。它是表示电流做功快慢的物理量。国际单位制中单位是瓦特 (w)常用单位是千瓦 (kw )。
3）电热 (q)：电流通过导体产生的热。国际单位制中单位是焦耳 (j)。
2、焦耳定律。
一般在期末考试中会占到30分左右的分值。
1）内容：电流通导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
2）表达式：
q=irt3）三个基本公式及推导式。
3、测量小灯泡的电功率。
1）实验原理：调节滑动变阻器，使电压表示数等于额定电压，再读出此时电流表示数，则灯泡额定功率可以用p=计算。
2）实验电路：和电阻测量电路图一致。
3）实验步骤：
按电路图连接好电路；
闭合开关，调节滑动变阻器，分别调节到额定电压2.5v、额定电压的1.2倍、额定电压的0.8倍，观察小灯泡的亮度，并分别记录电流、电压。
计算出三种情况下小灯泡的电功率。
断开电路，整理器材。
重点掌握两个实验、一个计算，两个实验。
1）测小灯泡电功率的实验；
2）**电流产生热量相关因素的实验。
一个计算：实际电路的计算问题，主要涉及多档位的电功率计算，以及实际功率和额定功率的计算。
重点四电与磁。
1、磁现象。
磁性、磁体、磁极、磁场、磁感线、磁化等。
2、电生磁。
1）电流的磁效应。
2024年，丹麦的奥斯特第一个发现电与磁之间的联系。
实验：奥斯特实验。
内容：通电导线周围存在磁场；磁场的方向与电流方向有关。
2）通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。
3）用右手握螺线管，让四指指向螺线管中的电流方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的n极。
1）定义：电磁铁是一个内部插有铁芯的螺线管。
2）判断电磁铁磁性的强弱**换法）：根据电磁铁吸引大头针的数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱。
3）影响磁性强弱的因素（控制变量法）：①电流大小；②有无铁芯；③[的多少。
4、电动机。
1）基本结构：转子线圈）、定子（磁体）、电刷、换向器。
2）原理：通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。
通电线圈在磁场中的受力大小跟电流（电流越大，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟磁场的强弱（磁性越强，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟线圈的匝数（匝数越大，受力越大）有关。
3）应用。直接电动机：（电动玩具、录音机、小型等）
交流电动机：（电风扇、家用等）
5、磁生电。
期末考试占20分左右的分值。
1）电磁感应现象：电磁感应现象是的法拉第第一个发现的。
电磁感应：的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流。
电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场方向有关。
产生感应电流大小跟磁场强度、切割磁感线速度、导体的长度）有关。
2）发电机。
原理：发电机是根据电磁感应原理工作的，是机械能转化为的机器。
3）直流电和交流电。
直流电：方向不变的电流叫做直流电。
交流电：周期性改变电流方向的电流叫交电流。
重点掌握三个原理：
1）电流磁效应：电流周围存在磁场；
2）电动机的工作原理：通电导体在磁场中受力运动；
3）发电机的工作原理：的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流，即电磁感应现象。
考前划重点，是给我们的复习指引方向，但是重点就是必考题？重点就是考试范围吗？并不是，依照重点找到你的薄弱点，按照正确的期末复习方法，认真复习，希望同学们能够取得理想成绩！
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