三年级语文周清试题

发布 2022-07-22 03:44:28 阅读 8299

第六周周清试卷。

班级: 学号: 姓名: 分数:

1、 看拼音写词语。

gēng tián qiān xū nuò ruò yún chèn xǐn shǎng jiāo ào

2、 把下列词语补充完整。

掩( )盗辕( )辙相( )并不断 ( 精( )采画( )添( )杯( )蛇( )刻( )求学步。

3.给下列句子加上标点。

1)不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地说。

2)何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵呢。

4、句子训练。

(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。

2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。

3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

二、综合展示厅。

5、口语交际:班会开展“该不该班干部轮流制”请你发表你的看法。

6、根据下面提供的信息写一则通知。

1)会议时间:5.20下午一点,(2)参会人员:

各中队长,(3)会议地点:少先队大队部(4)事情:参加“六一联”欢会预备会(5)出通知时间:

5月15日(6)出通知单位:少先队大队部。

三、课本直通车。

7.读《守株待兔》中的句子,完成练习。

因释其而守株,冀复得兔。

1)解释加点的字。

因:__释耒冀:__复。

2)解释句意1 分)

3)指出故事中的农民错在**。

8.《鹿腿和鹿角》的故事选自这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶___所著,里面搜集整理了很多___民间故事 ,共三百五十七篇 。 出自这本书的寓言故事还有。

四、阅读检阅台。

9.课内阅读。

时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。

许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。

哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。

多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。”

谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”

人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

1)选择:读画“__的句子,结合全文想一想,陶罐为什么能这样对待铁罐?(

a.陶罐过于健忘 b.陶罐胸怀宽广 c.陶罐没有骨气。

2)判断:铁罐为什么连影子也没有了?

铁罐自知自己没有价值,不想出来了。(

铁罐看到人们发现陶罐,就躲起来了。(

铁罐最终被侵蚀、氧化、分解了。(

3)想一想:陶罐的价值在**?

10.课外阅读。

滥竽充数。古时候,齐国的国君齐宣王爱好**,尤其喜欢听吹竽,手下有 300 个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这 300 个人在一起合奏给他听。

有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去吹嘘自己说“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人,没有不被感动的,就是鸟兽,听了也会翩翩起舞,花草听了也会和着节拍颤动,我愿把我的绝技,献给大王。”齐宣王听得高兴不加考查,很痛快地收下了他,把他也编辑那只300人的吹竽队中。

这以后,南郭先生就随那 300 人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,心里得意极了。其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。

南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。

可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认为 300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬。于是齐湣王发布了一道命令,要这 300 个人好好练习,做好准备,他将让这 300 人轮流来吹竽给他欣赏。

乐师们知道命令后都积极练习,想一展身手,只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。

像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终必定逃不过实践的检验。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受住一切考验。

1)体会词义,写近义词。

癖好( )赏赐( )蒙骗( )破绽( )

2)根滥竽据充文数意 : 写出下面词语的意思。

弥天大谎。不学无术。

3)理解文中画“__的句子,填空。

“听过我吹竽的人没有不被感动的”意思就是请从下文找出描写南郭先生“吹竽”的语句,用“ ”画出来。

②画“__的句子是南郭先生为了而说的,目的是。

③南郭先生敢吹嘘是因为知道。

(4)齐宣王怎样才能避免像南郭先生这样的人混进吹竽队伍中来?

5)你觉得生活中有南郭先生这样的人吗?做他这样的人好吗?

三年级语文周清试题

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