课时作业(十)b [古代诗歌阅读二]
[时间：45分钟分值：90分]
1.阅读下面的两首诗，然后回答问题。(10分)
窦园醉中前后五绝句① 春寒③
陈与义陈与义。
海棠脉脉要诗催， 二月巴陵日日风，日暮紫绵②无数开。 春寒未了怯园公④。
欲识此花奇绝处， 海棠不惜胭脂色，明朝有雨试重来。 独立濛濛细雨中。
注】 ①写于2024年北宋时期。②紫绵：最名贵的海棠品种。③写于2024年，当时南宋朝廷正风雨飘摇。④园公：作者借居岳州时的自号。
1)《春寒》第二句中的”怯”字用得好，请简要赏析(3分)
答。2)这两首诗用了什么相同的修辞手法咏海棠？请指出并分别举例。(3分)
答。3)请简要分析诗人在两首诗中写海棠所表达的不同思想感情。(4分)
答。2．阅读下面的一首诗，然后回答问题。(10分)
秋怀。欧阳修。
节物①岂不好，秋怀何黯然！
西风酒旗市，细雨菊花天。
感事悲双鬓，包羞食万钱②。
鹿车何日驾？归去颍东田。
注】 ①节物：应季节时令而产生的景物。②万钱：形容俸禄丰厚。
1)颔联描写秋景，但并未具体细腻地描写秋景情态，请问运用了什么手法？该联在诗中有哪些作用？(4分)
答。2)颈联中“包羞”意谓“忍受羞辱”，唐代杜牧曾在《题乌江亭句中用过“包羞”一词。(2分)
3)诗人秋怀“黯然”的原因具体有哪些？试作分析。(4分)
答。3．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(10分)
落日怅望。马戴。
孤云与归鸟，千里片时间。
念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧入秋山。
临水不敢照，恐惊平昔颜。
1)本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，作者惆怅的原因是什么？(3分)
答。2)后人对“孤云与归鸟，千里片时间”两句评价很高，请简要阐述你的鉴赏体会。(3分)
答。3)清沈德潜评此诗云：“意格俱好，在晚唐中可云轩鹤立鸡群矣。
”这里的“格”主要指诗歌在谋篇布局方面的艺术技巧。请结合诗歌内容说说这首诗的构思脉络，并说明其妙处。(4分)
答。4．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(10分)
题江湖伟观。
刘黻。柳残荷老客凄凉，独对西风立上方。
万井人烟环魏阙，千年王气到钱塘。
湖澄古塔明寒屿，江远归舟动夕阳。
北望中原在何所？半生赢得鬓毛霜。
注】 刘黻，南宋爱国诗人，屡遭贬斥。国都陷落，毅然奔赴国难，为国献身。
1)诗人在秋风萧瑟的季节登高望远，请从首联中找出能反映季节特征的景物。(2分)
答。2)第三联是怎样表现“伟观”的？任选一联简要分析。(4分)
答。3)全诗表达了诗人哪些感情？请简要分析。(4分 )
答。5．阅读下面这首诗，然后回答问题。(10分)
长沙过贾谊宅。
刘长卿。三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
注】这首诗是作者在贬谪睦州(浙江建德)的途中，经过长沙时所写。
1)首联以“三年”与“万古”对举，有何作用？(2分)
答。2)颈联中“湘水无情吊岂知”一句该如何理解？(3分)
答。3)整首诗主要运用了什么表现手法？请简要分析。(5分)
答。6．阅读下面两首宋诗，然后回答问题。(10分)
次韵梨花。黄庭坚。
桃花人面各相红，不及天然玉作容。
总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。
东栏梨花。苏轼。
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！
1)两首诗都写梨花，但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分别是什么？(4分)
答。2)《次韵梨花》运用衬托的手法写梨花，《东栏梨花》运用比喻的修辞写梨花。请结合诗歌简析两种手法各自的妙处。(6分)
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