第一单元练习题

一、选择题。

1．宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了( )c

a．人是无法真正认识事物的b．客观事物是不断变幻的。

c．人的主观认识是受到客观条件限制的d．客观条件不能限制主观认识。

2．“实事求是”这句成语中的“是”指（）b

a. 客观实际b. 客观规律c. 主观愿望d. 正确观点。

3．下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )d

a．自己的体质b.自己的学业基础c．自己的家庭情况d.自身的性格。

4．下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )a

a．量力而行b.自知之明c．不自量力d. 妄自菲薄。

5.下列运动观错误的是（）

a. 物质是运动的b. 运动是绝对的c. 运动是相对的d. 运动是物质的运动。

6.30年里，陈景润、张海迪、杨利伟、中国女排、姚明等一个个响亮的名字，照亮了无数颗年轻的心，让他们感受到了信念和力量，使他们渴望成长和超越。这给青年学生的启示是（）

以偶像作为榜样，树立崇高的社会理想，为社会做出贡献。

以偶像作为榜样，把偶像的理想作为自己的理想。

以偶像激励自己，树立正确的思想意识，不断奋发进取

以偶像激励自己，发挥主观能动性，保持良好的精神状态。

a．①②b．①②c．①③d．②③

7.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京境内的险情。这说明（）

a．人可以认识、利用自然规律b．人可以任意改变和废除自然规律。

c．人的主观能动性是不受限制的d．人可以创造自然规律。

8.艾宾浩斯记忆遗忘曲线图说明，学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。在学习中，我们应该（）

a．按照规律办事b．改变和废除记忆遗忘规律c．只要发挥主观能动性即可d．创造记忆遗忘规律。

9．在首届全国职业院校技能大赛上，有近千家企业**，其中位列世界500强的企业有20多家。有的企业老总还当起了“星探”，亲自到赛场抢夺技能“明星”，这与当前的“就业难”形成强烈反差。上述材料表明，劳动者（

要不断提高职业技能和技术水平②要增强市场竞争意识，转变就业观念。

要依法履行平等就业和选择职业的义务 ④要积极就业，创造良好的就业和创业环境。

a.①②b.③④c.①②d.②③

10．我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了都江堰水利工程，改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明（）

a．人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用，直到变害为利。

b．人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动。

c．人们可以把成功经验作为行动的向导d．规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。

11．近年来，随着市场经济的发展和经济发展方式的转变，劳动力需求已由体力型向智力型、技能型转变，对素质低、技能差的劳动力需求减少。这意味着（）

a．**要实施积极的就业政策b．企业应不断扩大就业岗位。

c．劳动者要树立正确的择业观念d．劳动者要提高科学文化水平和职业技能。

12.**是对人类生存威胁最大的自然灾害之一。据统计，地球上每年仅7级以上的大**就有十几次。

打开一幅**分布图，可以看到，历史上的**发生地并不是均匀分布的，而是集中在某几个地带上。如果把这些**带再与地质构造图做一比较，就不难发现它与地壳的断层带关系特别密切。这说明（）

事物运动是有规律的②人能够认识客观规律。

规律是主观的，确定不移的 ④客观规律依赖于意识的发现。

a．①②b．③④c．①③d．②④

13.下列选项中，主张积极的人生行动的有（）

没有比人更高的山峰，没有比脚更长的道路②天行健，君子以自强不息③实事求是 ④学而不思则罔。

a．①②b. ①c. ①d. ①

二、案例题。

案例一：南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐冰棱。企鹅没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？

聪明的企鹅是在将要上岸之时，从海面扎入海中，拼力沉潜，一直沉潜到适当的深度，借用水的浮力，迅猛向上，落于陆地之上。企鹅的沉潜是为了蓄势，积聚破水而出的力量，看似笨拙，却富有成效。

我们应该如何在逆境中行动？

案例二：23岁的文花枝，是湖南省湘潭市新天地旅行社的一名导游员。文花枝出生在韶山市大坪乡一个普通的农民家庭，家境贫寒，为供弟妹读书，她做出了不少牺牲。

2024年，成绩优秀的花枝中专毕业后，在浙江的一家酒店找到了一份工作，打工3年里，花枝没回家过过年，她把省下的钱，全部寄给了家里。平时出游在外，文花枝考虑最多的总是游客。她说：

“作为导游，得为游客着想！”一次，一位游客发现文花枝在解说时直冒冷汗，问她是不是身体不舒服，她说没事儿。游客很心疼，要她坐下来休息一下，但她硬是坚持带游客将所有的景点参观完后，才瘫坐在车里。

2024年8月28日，22岁的文花枝率团旅游途中遭遇交通事故，在自己左腿严重骨折的情况下，她对前来施救的救援人员说：“我是导游，请先救游客。”直到最后一名游客被送上救护车，文花枝才同意接受施救。

因错过了最佳救治时机，文花枝最终左腿高位截肢。

为什么文花枝做出了这样的选择？什么样的人生能实现自我的价值？

案例三：武则天是中国历史上唯一的女皇，自称“圣神皇帝”。民间传说，一日武则天在花园赏雪，忽然有花开的清香扑鼻而来，原来是腊梅开了。

武则天大悦，下了一道御旨，令园中各花跟腊梅一样为她开放。百花仙子迫于武则天的权势，不敢违抗。只有牡丹仙子坚强不屈，拒不从命。

第二天一大早，各处群花大放，真是锦绣乾坤，花花世界。仔细看去，只有牡丹含苞未开。武则天大怒，认为她平时对牡丹最厚，牡丹却如此负恩，传令将牡丹贬去洛阳。

“所以天下牡丹，至今惟有洛阳最盛。”

这句话说明了什么道理？

案例四：熊猫烧香”

2024年底，一种叫做“熊猫烧香”的计算机病毒在互联网上任意肆虐，掀起了一场“黑色恐怖”。在短短的两个月内，上百万个人用户、企业局域网用户被感染，损失不可计数。

熊猫烧香” 在网上的广泛传播，引起了公安机关的重视，“熊猫烧香”的幕后**李俊最终被抓获。

李俊交代，“最初我设计病毒只是出于好奇和好玩，后来有网友找我买木马，我看靠这个能赚钱，就……”李俊不但设计了“熊猫烧香”病毒，还以自己**和由他人代卖的方式，将该病毒销售给了120余人，从中非法获利10万余元。

当李俊**的消息传到湖北省娲石技术学校——李俊的母校时，老师们怎么也想不到，破坏学校局域网的病毒“熊猫烧香”，竟然是他们的学生李俊搞的鬼。“李俊很爱学习，尤其是学习计算机，到了痴迷的程度。”李俊的班主任胡毅老师痛心地说：

“可惜了、可惜了，本来是一个很好的孩子，怎么会变成这样？”

李俊给了我们哪些教训？

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