作业3一。 填空题。
1.物价利率。
2.纸币纸币。
3.物价。4.名义。
5.借款成本。
6.利率。7.基础货币货币乘数。
8.货币物价。
9.道义劝告窗口指导。
10.法定存款准备金率。
二。 选择题。
三。判断改错题。
1.对的。2.对的。
3.错的。见书p197判断题（8）
4.错的。见书p189判断题（1）
5.错的。见书p189判断题（2）
6.错的。见书p189判断题（6）
四．简答题。
1.见书p146简答题第一题。
2. 货币政策时滞是指从货币政策制定到最终影响各经济变量，实现政策目标所经过的时间，也就是货币政策传导过程所需要的时间。货币政策时滞可分为内部时滞和外部时滞。
内部时滞是指**银行从认识到制定实施货币政策的必要性，到研究政策措施和采取实际行动所经过的时间，也就是**银行内部认识、讨论、决策的时间。在理论上，内部时滞可以分为两个阶段：认识时滞和行动时滞。
外部时滞是指从**银行采取行动到对政策目标产生影响所经过的时间，也就是货币对经济起作用的时间。
货币政策时滞是影响货币效应的重要因素。如果货币政策可能产生的大部分影响较快地有所表现。那么货币当局就可以根据期初的**值来考察政策生效的状况，并对政策的取向和力度做必要的调整，从而使政策能够更好地实现预期的目标。
3.见书p207简答题第一题。
五．论述题。
见书p82论述题。
作业4一． 填空题。
1. 现代金融机构传统金融机构。
2. 一般管制理论。
3. 市场运作过程的监管。
4. 自律性。
5. 金融监管目标。
6. 前提和基础。
8. 反比。
9. 越大。
10.金融制度创新金融业务创新金融组织结构创新。
二． 选择题。
三． 判断改错题。
1. 错的。见书p214判断题（8）
2. 错的。见书p223判断题（1）
3. 对的。
4. 错的。见书p223判断题（5）
5. 对的。
6. 错的。见书p223判断题（8）
四． 简答题。
1. 见书p215简答题。
2. 见书p223简答题第二题。
3. 货币政策时滞是指从货币政策制定到最终影响各经济变量，实现政策目标所经过的时间，也就是货币政策传导过程所需要的时间。货币政策时滞可分为内部时滞和外部时滞。
内部时滞是指**银行从认识到制定实施货币政策的必要性，到研究政策措施和采取实际行动所经过的时间，也就是**银行内部认识、讨论、决策的时间。在理论上，内部时滞可以分为两个阶段：认识时滞和行动时滞。
外部时滞是指从**银行采取行动到对政策目标产生影响所经过的时间，也就是货币对经济起作用的时间。
货币政策时滞是影响货币效应的重要因素。如果货币政策可能产生的大部分影响较快地有所表现。那么货币当局就可以根据期初的**值来考察政策生效的状况，并对政策的取向和力度做必要的调整，从而使政策能够更好地实现预期的目标。
五． 论述题。
当金融业能够有效地动员和配置社会资金促进经济发展，而经济的蓬勃发展加大了金融需求并刺激金融业发展时，金融和经济发展就可以形成一种互相促进和互相推动的良性循环状态，这种状态可称作金融深化。
发展中国家要实现金融深化首先应具备两个前提条件：第一，**放弃对经济活动特别是金融体系和金融市场的干预和管制；第二，**允许市场机制特别是利率、汇率机制自由运行。也即西方学者在考察发展中国家的金融问题时用金融深化概念提出了金融自由化。
发展中国家金融深化改革的进展状况是相当不平衡的，在已经进行的改革中，既有成功经验，又有失败的教训。主要应注意以下问题：⑴ 以金融自由化为基本内容的改革，一定要有稳定的宏观经济背景。
在那些宏观经济不稳定的国家里，实行金融自由化的政策，高的通货膨胀率容易导致高利率和实际汇率变动，从而使得资金出现不规则的流动，进而引起许多企业和银行的破坏。只有首先创造稳定的宏观经济背景，金融改革才能避免上述种种经济不安定状况。⑵ 金融自由化的改革必须与**改革或自由定价机制相结合。
假若一国的**仍然是保护**或管制**，在这种**信号扭曲的条件下实行金融自由化，资金流动就会被错误的**信号所误导，结果出现新的资源配置结构失调。⑶ 金融自由化的改革并不是要完全取消**的直接干预，而是改变直接干预的方式。具体地说就是要以法律和规章的干预取代人为的行政干预，从一些发展中国家金融改革的经历者看，改革的一项主要内容就是放松对金融体系的管制，但在放松管制的过程中若不注意建立一套适合本国国情的谨慎的管理制度，就会在信贷的分配方面出现失控，情况严重时会致使许多银行丧失清偿能力并面临破产威胁。
⑷ **当局在推行金融自由化改革和**改革政策时，必须预先判断出相对**变动对不同集团利益的影响，并出于公平原则和政治均衡要求的考虑，采取适当经济补偿手段。同时，**当局也应采取一些可行的过渡性措施，以减轻社会**。总之，要根据我国经济发展的实际，实事求是，积极谨慎，分阶段实施。
货币银行学 3
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《货币银行学》作业
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