前一阶段准备。
1.做挑战杯之前，肯定是要对这个比赛有相识。此刻很多大一大二的同学来和我说，学长，我想做挑战杯，你帮帮我。
我问他们，你对挑战杯相识多少。他们回答说，相识不是很多。我纳闷，提示他们先把比赛相识了再想去怎么参加它。
此刻网上，包括学校和学院，都有很多挑战杯的资料和信息提供与大家，所以想要参加挑战杯，必需对它的很多要求和规则进行一个大抵系统的相识。我们团队也曾犯过如许的错误，所以，相识这个比赛非常重要，这个对你以后的参加比赛在心里会有个底，自己到尽头做到哪一步了，处在怎么样的一个水平，自己和队员会非常清楚，关于这个这里未几说了。
2.组建一个较强的队伍。这个队伍要囊括真实创业那样的各个方面的人才，出格是总的管理和财政、技能、市场等，甚至也要思量电脑操作比较好的同学，由于作品的排版和设计也非常重要，另有也要思量口才比较好的同学，由于到时候有答辩，演说比较好的，而且是适合演说这类比赛的同学也可以思量加入。
由于此刻团队可以增长到五六个人，可以好好组织一下。但是，团队成员也不要太多，人多容易分工不明确，个人觉得四到五个差未几了。
在人员选择方面，往往队长的权限和责任比较大。个人觉得，一般选择的人要综合素质较强的。我看过很多挑战杯比赛团队的成员个人信息，发现里面的成员都是在很多处所的学生社团做过某些职务，或者拿过奖学金，或者在某些比赛中拿过奖。
选人要避开“近亲属”，不是说自己班的瓜葛好了就拉他/她进来，眼光放远地找，找人建团队的事情可以请教员帮忙，我觉得此刻对这个比赛很重视，相关负责的教员都愿意帮忙。也可以通过同学瓜葛找到合适的同学。人员的的组建最好是“强强结合”，而且可以优势互补。
但是要有个好的能够带领整个队伍的队长。队长很重要，由于后期很多事情都要队长来做。
3.选择一个好的项目。这个直接瓜葛到作品的好坏。
一般来说，项目一要有新意，二要有可行性。我看到的技能类的项目基本上都是有专利的，也就是说有它的独创性。专利是一个优势，专利级别越高相对优势也越大。
实际操作成一个公司项目时，可行性也相对越大。而像服务类的项目，个人觉得也必需满足新意和可行性这两个要求。我们做的是郑州是废旧电子电器再制造制约因素，属于理论加调查报告类的，但是个人觉得优势比较小了点。
项目来历可以是学校的专利、技能发现。许多参加挑战杯科技作品大赛获奖的作品也可以拿来作为创业计划大赛来做，固然很多也需要斟酌的，需要有可行性才可以。关于项目，可以向相关教员询问，各个学院或者团委应该都有这类比赛获奖的作品信息。
或者不用人力点向有关学院征求。另外，如果做第三产业类的作品，可以关注社会信息，出格是服务类的作品，这类作品往往是一个好的点子，一个idea。想法好的话，筹谋也要好。
但是此刻看来，获大奖的作品，往往是有实践、有产品、有真正盈利的。因此，如果想真的拿大奖，那么前一阶段得花很大的精力去付诸实践。固然，这个对于大部分在校大学生来说是非常有难度的。
不过个人觉得可以借镜真实的大学生创业，把一些真正在创业的结业生、在校生的作品改进，拿去比赛。我们学校也许和专业设置有关，这方面做的欠缺一点。教员也反映，近年来挑战杯，出格是创业计划大赛成绩不如意，和整个学校的专业设置也有瓜葛。
项目来历我觉得很多，关注电视台信息，多看看“赢在中国”如许的节目，相信会有很多想法涌现出来的。
4.邀请一个有经验有热情的教员。有经验的教员会给你很多好的建议和意见，让你少走很多弯路。
固然，有肯定是知名度是最好，很多时候我们觉得项目的评骘的时候会给指导教员一些情面（个人**点）。。
而我想题外说的是，从这些教员的接触的过程当中，你会学到很多工具。毕竟指导我们的都是教授级别的教员，他们的学识、经验和人格等等，都值当去学习。这个也许是做挑战杯的收获之一。
二、中期（指完成为了前面所说的项目选定、成员组建、导师指导等）：
1.合理的分工和相应工作。由队员和教员一起讨论，按各自的负责部分完成使命。
固然，这个过程千万不能各自顾自己的，肯定是要彼此协和谐统一。像财政和市场、技能优势和专利等都是彼此联系的，虽然是不同一个人在写，但前后必需相符。所以队长要做好大方向的确定工作。
动手前的讨论非常重要，大家要有一个很明确的方向，整个公司的发展方向，市场定位以及财政群体状况等等，大方向肯定是要定好，这方面如果自己的能力还不能定下来，那么请假教员。
肯定是要按进度来做。一般很多时候会在比赛前连夜赶。我遇到很多其他队，都如许。
但是如许的作品往往缺陷很多，由于思量不够。前一阶段做些适当的调研还是非常重要的，可能比较费时间和精力，但是这个对作品的真实度和可信度都有利。到了比赛答辩，也有真实的数据可以用。
固然我们可以“做”些我们需要的数据，但是不能太掉真。
各自写作品内容的时候，可以参考些本来的优秀作品，他们的格局、排版、内容等等，都可以对你的作品有非常大的指导意义，这个我们队有很深的体会：校内比赛的时候，我们的作品被教员表扬格局好，符合省赛要求，原因就是我们参考本来省赛获奖的作品格局，加上自己的改进。所以做内容前，查看大量合适的模范文本非常重要，是一个“不说话的教员”。
2.不断改稿。可以肯定，一个好的作品，肯定经过很多次的改进。
每次比赛或者每次拿到指导教员那，都会有个大的改进过程。所以要不怕改。我记得我们的作品至少改了四次。
小的改动就更多了。
改进的过程也不能盲目。一般可以如许来：
a. 综合各个教员的意见，最后下一个论断。这里要注重，不要顾及每一个教员的意见，强调是每一个教员的意见，由于每一个教员的**和**点都不会全部一样，甚至相反。
所以这个时候就要团队自己定了；
b. 结合其他团队的优点。如果可以借镜到别的优秀团队的作品等资料，可以从别的军中吸取些有利的经验，从而看到自己的不足，然后讨论后改进；。
三、后期---总结、归纳、学习、前进。
有可能觉得比赛结束了没事情了，但是我觉得这个时候最有收获，由于面临过一次真实的比赛后，不管是团队还是个人，都是有很大的收获的。在比赛中，你会看到很多天才、强人，看到很多你值当学习的处所。或者说一个产品吸引了你的眼球，或者说一个创意刺动了你，这些我觉得都是收获。
而且挑战杯是一个彼此学习的过程，不仅从队员中学习，也要向教员那学习，更要向别的团队学习。比赛结束，我们会发现差距，知道自己的不足。说实话，很多项目只是为了比赛而去的，真的是创业计划的，我想很少很少，就算是得了大奖的，也不一定能够真的拿到现实中去创业。
但是我们不会否定挑战杯的意义。参加过的人，相信都有前进，都有收获，长了见地，开了视界。我想这个才是挑战杯很重要的意义。
所以要珍惜比赛的机会，认识一些比较厉害的朋友，对自己还是有利的。我觉得，通过挑战杯我就认识了很多人，而且都是优秀的人，从他们身上我学到很多。
所以，后期的总结不肯定是要以书面的形式，但自己心里要有个总结和思虑，通过比赛，获得了什么，收获了什么，今后怎么运用这些收获。而如果比赛晋级了，那么更要好好总结，开始新的进程了。惋惜我们学校都没有晋级天下赛，所以我们只能到这里了。
对个人来说，实在很多工具还可以作为一个财富“保藏”。比如作品文本、比赛文稿、ppt，和队员一起的合影，相关的报道、证书等等。不乏毕业后多年后作为一个很好的回忆。
2023年2月19日。
09级工业2班毛标滨。
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