暑假社会实践报告

发布 2022-07-11 22:24:28 阅读 7802

补习班的工作并没有我想象的那么简单,我教的是初三的数学。由于离开初中的时间长了,对于他们这一年级的内容也不是很熟悉,所以我专门借了初三的书看了看,了解他们的学习方法和内容,希望能帮助到他们。刚开始上课的时候还是有些紧张,有时候老担心给同学讲错了,一个小地方要讲很多遍,讲函数的时候有很多同学听不懂,我就一遍一遍的讲,结果我自己也讲晕了,那节课的内容也没有完成,那节课后我很烦恼,本来很简单的反比例函数愣是讲不清楚了,原本以为当老师会很简单,可是亲身实践后才知道原来当一名老师是多么的不易,所有的知识自己都会可就是讲不出来。

后来有一个年长的老师给我讲了一些教学方法,他告诉我讲课要有耐心,别紧张。我慢慢的也自己琢磨出方法了,我针对不同学生的特点和学习程度制作了一份学习计划,也起到了一定作用。

我的学生都叫我燕姐,我喜欢在课间的时候和他们做游戏。我在课下的时候也会辅导一下同学们的功课。我告诉他们有不会的问题可以直接到我家里。

有一个特别爱学习的小孩自己买来了一本辅导书,里面全是题。是一本数学的书,那孩子告诉我,他数学学的不好,他也想认真学,可就是学不好。他想通过做大量的题来记住做题的方法,那天我给他讲了许多做题的方法,我让他不要死做题,作死题,要在理解的基础上做。

做大量的题实在没必要。每类题目只要做三四道就好。当然补习班里也有些爱闹的孩子,有些逃课的。

有个男孩家里在我们村来说是比较有钱的,他父母给他报了数学,化学,物理,英语三科。可是那个孩子却不珍惜,上课的时候总是趴在做桌子上睡觉,有时也打扰别人,上课时交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思不在课堂上不,刚开始我对这些孩子实在没办法,不敢打不敢骂,有时候真是哭笑不得,后来在一些有经验的老师帮助下,我知道了如何与这群孩子相处,下课后我会找他们谈心,开导他们,给他们讲道理,慢慢的他们上课专心了,作业也完成的更好了,看到他们的进步我真的很开心,我突然觉得自己很重要,自己身上的责任也更重了,因为我要对这些孩子负责,真心对这些孩子好,帮助他们在学习,生活上有所提高。

慢慢的适应了老师的生活,我的生活也变得有规律起来,后来有一个学生又请了我当家教,时间是在晚上8:00到9:30,所以我就开始了两边跑的生活。

白天去补习班,晚上去做家教,虽然累了一点,可是我感觉很充实。做家教是给初三的一个孩子帮他做一些题目,还有给他出题让他做。

不知不觉中一个月过完了,虽然只有短短的一个月,但我觉得参加暑假补习班是对我自己的一次突破,这这里我学到了很多,结交了很多朋友,我真得很开心这次补习班的工作。

实践总结:回想一下,在这一个月里我觉得自己很值,在这期间我学到的东西使用钱买不到的。在工作结束后,我做了如下总结:

第一 ,要善于沟通。在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时候自己在工作上遇到什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才有动力,办事情也更有效率,自己的心情也更好了。

第二,要耐心和热情。在工作是要经常微笑,这样会让大家感觉更舒服,大家一起生活学习也会感觉更和谐,这样我们的大家庭才能更好的运作下去,孩子们在轻松的环境中学习,学习效果自然就好了。

第三,要勤劳,有时候一些细微的东西会让领导-更欣赏你,比如在空闲的时候帮助领导整理文件,帮忙打扫卫生,领导就会夸我勤劳,有付出就有回报。

说是总结,当然我也有做的不好的地方,刚开始工作的时候,我不爱与人交流,有什么话都自己憋着,有时候会因为学生听不懂而情绪不好,并且觉得自己很委屈。但是现在我明白了,无论做什么事都要有耐心,不要心急,同时我也明白了挣钱的不容易,作为大学生的我们已经是成年人了,我们不该乱花父母的钱,要理解父母挣钱的辛苦,将来会毕业工作后,孝顺父母,回报社会。

2024年8月24日。

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