分析大学生兼职的一些原因、现象,有利于我们**未来大学生就业的倾向以及兼职过程中的一些利弊,更好的帮助我们在校大学生认识目前社会状况以及自身的情况,指导自己未来就业情况。本次调查以上调查与实地调查结合为主,调查时间为8月15—8月31日,调查对象是在校大一至大三的学生,调查对象为大一的较少,主要集中在大二与大三的学生。
调查地区以珠三角高校为主。实地调查是以访谈为主,访谈对象是自己身边有着丰富的兼职经验的同学,访谈的内容是针对大家在兼职过程中所碰到一些困难和感触,并记录下来;而上调查以调查问卷为主,问卷有效份数为45份。问卷中**了大家选择兼职的原因以及对兼职一些看法。
以下将从兼职的原因、兼职了解程度、兼职方式、兼职过程中遇到的问题等展开叙述。
兼职原因:为了探索大学生选择兼职的原因,笔者从家庭经济情况、生活月支出、生活费是否够用,这三个问题着手。在调查问卷中,问及调查对象的家庭经济情况如何,84.
4%的同学表示家庭经济情况一般,8.9%同学表示家庭经济拮据,有6.7%的同学表示家庭经济宽裕。
在月支出中,500元以下的占20%;大部分的花费在500-800元之间,占64.4%;在800元以上的有15.6%.
生活费是否够花一项中,37.8%的同学表示够用还有结余;有一半的同学表示马马虎虎;6.7%表示远远不够。
从数据中分析得知,大多数同学的家庭经济水平一般,月支出正常,生活费勉强够用。促使大家做兼职的原因各有不同,20%想减轻家庭负担、33.3%想自己有额外支配的钱,42.
2%的人则是想通过兼职锻炼一下自己,充实大学生活。
兼职了解程度:66.7%表示一般了解,11.
1%表示非常了解,也有22.2%的同学不了解。兼职障碍:
在了解兼职的前提下,想获得一份兼职工作前也是颇多挫折。而当中最主要的障碍,54.2%的同学表示兼职信息太少,如由于我们学校位于偏僻的郊区,远离市区,锻炼的机会自然少于临近市区高校的学生。
20.8%表示能力不足,无法胜任该工作,也有20.8%同学害怕受骗,毕竟现在信息**的时代,琳琅满目的广告让人难以辨别真假。
在真正到做兼职时,大家侧重考虑的方面分别是工资、是否能锻炼人、安全以及考虑其他的因素综合考虑。获得兼职的途径:寻找一份适合自己的兼职岗位。
并不是一件简单的事情,在茫茫站上搜索兼职岗位、学校里粘贴的各类兼职信息等需要大学生有一双慧眼识别。
在问及大家获得兼职工作的一般途径中,许多人得知信息包括自己身边的人脉资源如老师或同学介绍、校园海报或广告,络资源,少部分还有通过家教服务中心及机构和其他方式获得信息。相比起80-90年代的大学生,我们获取信息资源途径广阔,轻易便捷,选择也更多。
兼职类型:在排除兼职障碍后,大家开始选择兼职工作的类型也各异。常见的兼职工作中,主要有两种类型,一种是替人打工型,一种是自主创业型,如开店、开实体店、租格子等自己营运,但这在大学生兼职群体中只占少数,毕竟自主营运的金钱及精力的投入并不适用于所有的同学。
因此问卷中设置的问题主要针对是替人打工型。50%选择**,家教这一兼职也很受大学生欢迎,因为家教面对的人群较为简单,仅是家长与孩子,受骗的几率低,它没有身体条件、严格技能限制,收入稳定安全。
而且辅导科目对大学生现有的知识来说并不吃力。因此有29.2%的同学选择当家教,同时,餐饮服务41.7占%,发传单占37.5%.
选择其它兼职工作占54.2%,如当模特、员等。而所选择的兼职工作是否与专业相关时,50%的同学表示不相关,41.7%表示有一点相关,而完全相关的仅占8.3%.
这说明在筛选兼职工作中,是否与专业相关并不在主要的考虑范围内,因为目前找到与自己专业相关的兼职工作的机会非常少,再者,兼职工作不同于长期稳定的正式工作,它只是一个特定、短期的时间段内进行的一项工作。因此大学生们没有特别较真,灵活选择自己感兴趣的兼职工作。
兼职时间:一般而言,许多同学的兼职时间都是选择在自己没有课的时候,选择周六日的有25%,周一至周五的占4.2%,节假日的占20.
8%,寒暑假的占33.3%,课余时间的占16.7%,其实兼职的时间也没有一个严格固定说法,当中也有交叉的。
平均每周的兼职时间累积5-10小时占50%,低于5小时的有41.7%,在10-15小时仅占8.3%,即平均每天兼职一两个小时较为常见。
兼职收入:由于兼职工作的特殊性,其薪酬也并不会很高,不同类型的兼职岗位所得到的收入是不等的。一般而言,做模特、礼仪的收入是最多的,一般一小时。
最少100元。
相对于对身体条件有严格要求的模特礼仪来讲,别的行业则显得宽松很多,但提供的薪水大不如模特礼仪。零碎的时间做兼职月收入200元以下占45.8%,200-300元占16.
7%,300-500元占16.7%,500元以上的占20.8%.
在寒暑假去一些单位实习,特别是著名的单位实习,收入很低,一般是一千块左右,有的甚至是没有任何兼职费用。兼职工作:兼职过程中87.
5%的同学表示没有过受骗经历,仅12.5%的同学被骗。
数据说明大学生在筛选兼职过程中还是很谨慎小心,避免受骗的情况发生。尽管兼职工作看似简单,但在具体工作中仍会出现问题,不同类型的兼职会遇到不同的问题和困难。
碰到问题如遭到顾客质疑,不能完成雇主规定的任务,与雇主发生争执等。兼职心得:做过兼职的同学收获良多。
最主要的收获是他们认为丰富了人生阅历,获得工作经验,个人的实践能力有了很大的提高。也有部分表示交到了好朋友,扩大自己交际圈子。
而对于兼职所获得的收入,每个人的处理也各不同。45.8%的同学是作为自己额外的零花钱,如可以买自己喜欢的东西。
37.5%的同学是作为生活费,减轻家里的经济负担。现在的消费水平相比前几年,都有了很大幅度的提高。
读大学的成本更高了。许多家庭一般的同学,都选择将兼职收入作为生活费。另外,还有12.
5%的同学将该收入纳入满足一个人的长久愿望,如投资、旅游等。大学里通过尝试各式各样的兼职后,究竟对自己将来的就业有多大的帮助,大家看法不一。
有40%的认为很有帮助,57.8%认为帮助很小。但不可否认的是,通过兼职与实习,培养了大学生独立更生、吃苦耐劳、坚强意志的精神,也提前体验了社会生存之道,清楚认识自己的不足与尚需磨练的方面。
兼职与学习:兼职与学习是一对不可忽视的矛盾冲突。在兼职过程中,由于兼职的缘故,无法全身心投入学习,而且学习投入的时间也不够,因此73.3%认为兼职或多或少会影响学业。
认为会影响学业的占11.1%,完全不会影响学习的占。
15.6%.当兼职与上课时间冲突时,选择上课的46.
7%,视情况而定的51.1%.这说明大部分大学生仍是以学业为主,但也难以避免因兼职而无法照顾到上课这一情况发生。
在兼职的问题上,家长支持的占40%,不过问的占46.7%,反对的占13.3%.
说明家长在对待兼职还是持开明态度。兼职的其它看法:无可否认,兼职是大学生获取收入、增长经验的一个好途径。
但也有风险,即可能遇到诈骗等情况。那么大学生如何将所学到的东西运用于实际生活中,这是我们每个人都期待迫切希望的事情。
然而,现有的高校体制仍存在缺陷,如何很好的结合所长,提前体验职场感觉,积累社会经验,有所收获,是我们需要深思的问题。而学校如何规范指导大学生在扎实学习专业的同时,提供有利的兼职岗位信息,让大学生更好的得到帮助与提高,完善兼职各方面的建设,也是其努力的一个方向。
大学生亦要自视自身存在的不足,在不影响学业的前提下,多实践,找定位,提高自己的综合素质,培养自己成为社会所需的人才。总而言之,兼职有利有弊,希望在校大学生能好好利用好宝贵时间,理性分析权衡各个方面,多去尝试及锻炼自己。
社会及学校也应多去关爱、帮扶在校的大学生,让他们从实践中收获,在磨练中成长,更好的适应未来社会的激烈竞争。本信息由悟空家整理大学生兼职调查问卷的数据与分析样本总数:45份1.
你的年级:[单选题]选项小计比例大一24.4%大二2248.
9%大三2146.7%1.你的家庭经济情况如何(b)[单选题]选项小计比例a宽裕36.
7%b一般3884.4%c拮据48.9%2.
你的月支出是(a)[单选题]选项小计比例a500以下920%b500-8002964.4%c800以上715.6%3.
生活费是否够花(b)[单选题]选项小计比例a够用还有结余1737.8%b马马虎虎2555.6%c远远不够36.
7%4.你对大学生兼职的了解(b)[单选题]选项小计比例a非常了解511.1%b一般了解3066.
7%c不了解1022.2%5.促使你做兼职的原因是[单选题]选项小计比例a减轻家庭负担920%b自己有额外支配的钱1533.
3%c锻炼一下自己1942.2%d纯粹打发时间24.4%e其它00%6.
你是否做过兼职工作(a)(选否跳至20题)[单选题]选项小计比例a是2453.3%b否2146.7%7.
你在获得一份兼职工作前遇到的最主要障碍是?(abcd)[单选题]选项小计比例a兼职信息太少1354.2%b能力不足。
520.8%c害怕受骗520.8%d其他14.
2%8.你做兼职会考虑下面哪些方面?可多选(abcd)[多选题]选项小计比例a是否能锻炼人1666.
7%b工资2291.7%c安全1666.7%d其他625%9.
你获得兼职工作的一般途径是?可多选(abcd)[多选题]选项小计比例a家教服务中心416.7%b机构416.
7%c校园海报或广告1145.8%d络833.3%e老师或同学介绍1875%f其他833.
3%10.你兼职的最主要目的是:(abcd)[单选题]选项小计比例a赚取收入,减轻家庭负担416.
7%b获得工作经验,为就业做准备312.5%c培养个人能力,提升实践水平937.5%d增长社会见识625%e其他28.
3%11.你曾从事兼职工作的类型是:可多选(abd)[多选题]
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