暑期社会实践。
—科技支农。
学校： 南京工程学院。
院系： 能源与动力工程学院。
班级。姓名。
学号。实践单位。
实践时间：2024年7月21日～2024年7月22日。
随着时代的进步，社会的发展，随之而来的竞争严峻的摆在了我们的面前，我们肩负着时代的使命，而现在社会需要的是不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力的新型人才，但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈时代使命？
我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标，为中国的崛起贡献自己的一份力量，这也是时代赋予我们的使命。为了全面贯彻落实科学发展观，积极弘扬“五四”精神，深入基层，服务群众，增长实干，以实际行动向建党九十周年献礼，我们进行了这次主题为“科技支农”的社会实践活动。7月21日至7月22日，我和同学走访徐州丰县大沙河，向村民了解种植果树的常识，并传播科学种植的理念，赠予有关种植的书籍，受到村民的热烈响应和欢迎，取得比较好的效果，顺利完成了这期暑期社会实践。
实践的第一天，我们先找到大沙河的一些村民了解今年“红富士”苹果的产量和收购的**等问题，和他们面对面的交流和问卷调查。因为是第一天，队员对第一次的走访起初还怀有忐忑的心情。出乎意料的是，队员们受到了村民的热情接待。
村里的李书记计热情地与队员们交流村内的基本情况，反映该村经济发展情况较好，村民们生活较富裕，但科技种植方面的书籍应用率不高，这方面的意识也很低。这更让队员们认识到这次社会实践的必要性。通过调查我们了解到，每年苹果的产量与收购商的数目总不能很好的维持平衡关系，有些时候产量很高，但收购商比较少，就出现了商人压低**的局面，而果农到远处**又会花费大量的交通费，往往得不偿失，这使得果农只能低价**苹果。
而有些时候**确实不能被果农接受，一些果农选择把苹果存储起来，等待更好的**。这种由于外界因素导致的货物堆积情况也时有发生。因而果农的收入完全依赖于收购商给出的**，而这种情况下的**很不稳定，果农处于很被动的局面。
对于这一现象，我们也大胆地建议村民建立自己的工厂，将新产的苹果直接就地加工，既少了收购商方面引发的**风险，也让村民有了更多的就业空间，同时也让苹果更加新鲜，减少运输过程中的损坏。也许因为我也是从农村出来的，经受较先进的大学文化生活的洗礼之后，我重新回到农村，所有的见闻感受看法，不像以前那般肤浅浮躁，而显得更有理性。在与多位村民交流的经历中，一位正在摘苹果的的老大爷给我们留下了尤为深刻的印象。
他向我们讲了本村的情况，还热情地鼓励同学们好好学习，语重心长地讲了许多自己的人生经历和感悟，让我们感悟良多，深受启发。一天的奔波之后，我们利用晚上时间记录了当天实践的体会，并为第二天的调查和宣传做好了充分的准备，虽然都觉得比较累，但是这一天过得还是很充实，我们从果农那学到了好多我们无法从课本上学来的东西，比如说交际（与其他果农，与收购商之间的交际至关重要），管理（对于果树的管理），虽然只是小小的果园，却隐藏着很大的学问。
实践的第二天，我们更加深入地走访了多户村民家，也利用自己带的种植果树的书本给村民讲解科学种植的重要性，并赠送了种植果树的相关书籍，受到了村民的热烈欢迎。热情的村民还夸奖我们吃苦耐劳的精神，说“南京工程学院的孩子有本事，懂高科技”，感谢了队员们的讲解，并说“书籍确实是个好东西，就是我们不常看，以后我们会多看看的，你们的校训是学以致用，我们也要学以致用啊，确实对我们帮助很大。”尤其让队员们感动的是临近中午有村民王叔叔一家执意要留我们吃饭，午饭后村里的长辈们还给我们讲了他们自己的人生感悟，让我们受益匪浅。
在温暖的感动中，我们结束了在第二天的实践，依依不舍地告别了热情的村民和美丽的塞上果园—丰县大沙河。
至此，本次科技支农的暑期实践走访的活动全部顺利完成，历时两天，取得了很好的成果。我们带着疲惫和满满的收获，认真总结了走访的成果和心得。回味起这两天的经历，队员们都表示很有意义，以后也要参加更多这类活动，发挥一个大学生对于社会应有的积极作用，承担起自己作为主人翁的社会责任。
这次社会实践使我感触良深，在短短的几天日子里，活动内容的充实，村民的热情，都让我难以忘怀。
在大沙河的诸多所见、所闻、所感，在我心里久久回荡，萌发了许多融入自我观点的体会：觉得不管以哪类形式，党和**组织科技教育下乡活动都应大力推动，因为它是受欢迎的、有影响、有成效的，这种活动对我们大学生自身也很有帮助，它不仅让我们在实践中得到锻炼，提高解决和认知能力，更让我提高了服务的素养和意识。 这次活动的开展，开阔了我们的视野，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们们的学习、创业的激情。
使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。总之，通过这次暑期社会实践活动，我在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。实践证明，社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。
走出校园，深入社会，实践成才，刻不容缓的“走出去，到农村、工厂、社区去”，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在活动中提升自我。当然，我也意识到，人的能力是有限的，我会以此为起点，更加勤奋的学习，充实自己，锻炼自己各方面的能力，努力提高自己的综合素质。
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