家庭作业要适量

本周四，我校开展了“如何布置家庭作业”为议题的教研活动。各位老师就如何布置家庭作业，畅所欲言发表自己的看法。老师们根据自己所带学科的特点做了交流。

讨论中老师们一致认为：小学生年龄小，自制力差，注意力不集中，因此，应根据当天的学习内容设计作业，作业要适量；由于学生对基础知识的掌握程度有很大差别，因此，要根据学生的实际，布置难易程度不同的作业，特别是那些学困生，布置的作业要适当减量，让他们经过努力完成一些难度小的作业，以增强学习的信心；低年级学生自控力差，可以布置一些互动性的作业，这样，孩子和家长在完成作业的同时，既增进了亲情，又培养了孩子认真完成作业的良好习惯；此外，家庭作业应适量，不搞题海战术。因为小学教育重在培养学生的求知欲，除了学习知识外，还要关注学生的身心健康，培养他们独立战胜困难的勇气和能力。

以上是各位教师多年来教学工作中摸索出的一些经验。希望各位老师取长补短，把这些经验要灵活运用在教学工作当中，用来指导我们的教学工作，促进教学水平的提高。